徐 蓉

（天水市秦州區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì) 甘肅 天水 741000）

關(guān)于音樂(lè)鑒賞與提升品位的幾點(diǎn)思考

徐 蓉

（天水市秦州區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì) 甘肅 天水 741000）

【摘 要】本文將從音樂(lè)鑒賞的內(nèi)容和特點(diǎn)等角度進(jìn)行分析，對(duì)欣賞者素質(zhì)的必要性和音樂(lè)鑒賞的重要性展開(kāi)論述。以幫助大家了解音樂(lè)鑒賞和提升品位的相關(guān)內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)鑒賞力；提升品位；發(fā)展

一、音樂(lè)鑒賞概述

音樂(lè)鑒賞能力即欣賞音樂(lè)的能力、“聽(tīng)”音樂(lè)的能力。支撐音樂(lè)發(fā)展的主要因素就是被人“聽(tīng)”，在聽(tīng)的過(guò)程中音樂(lè)不斷地發(fā)展、改進(jìn)直至現(xiàn)代的流行音樂(lè)。鑒賞音樂(lè)的根本意義是使人們?cè)诼?tīng)音樂(lè)的過(guò)程中得到感官的放松與愉快、品位的提升與精神的升華，將理性與感性恰當(dāng)組合。因此，要實(shí)現(xiàn)音樂(lè)鑒賞意義的所在就要探究音樂(lè)深層次的思想內(nèi)容以及各種內(nèi)在含義，不應(yīng)僅限于感官層面的研究。要想做到真正了解音樂(lè)，就要從根本上準(zhǔn)確把握音樂(lè)作品的內(nèi)涵，聽(tīng)出音樂(lè)所表達(dá)的各種內(nèi)在意義以及思想內(nèi)容。通過(guò)聆聽(tīng)某一具體音樂(lè)，感悟到音樂(lè)內(nèi)涵和意義，從而使人得到一種精神上的愉悅體驗(yàn)，使創(chuàng)作者與欣賞者之間產(chǎn)生情感共鳴。綜上所述，音樂(lè)鑒賞力就是欣賞者在欣賞音樂(lè)時(shí)將情感體會(huì)、感官聽(tīng)覺(jué)、思想內(nèi)涵進(jìn)行有效的結(jié)合，從而達(dá)到提升審美情趣的一種能力。

二、音樂(lè)鑒賞能力的重要性

我們現(xiàn)在所處的時(shí)代需要全面發(fā)展自己，不僅要擁有良好的品格、優(yōu)秀的品質(zhì)以及健康的身心素質(zhì)還需要提高自己的品行修養(yǎng)，這就需要我們具備一定的音樂(lè)鑒賞能力。音樂(lè)鑒賞能力的養(yǎng)成并不是多聽(tīng)?zhēng)资浊?，感受其表達(dá)的思想內(nèi)涵這么簡(jiǎn)單。音樂(lè)鑒賞是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要有一定的理論基礎(chǔ)。正如任何人都會(huì)聽(tīng)歌，但并不是每個(gè)人都具備音樂(lè)鑒賞的能力，不是每個(gè)人都可以聽(tīng)出音樂(lè)作品所要表達(dá)出的思想內(nèi)容及作品內(nèi)涵。不同民族下所傳遞出的文化內(nèi)容是不同的，通過(guò)音樂(lè)鑒賞能力我們可以充分感受到不同文化所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，接受大千世界文化的熏陶。因此，具備音樂(lè)鑒賞能力是重要的，可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)情感的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升。

三、提升音樂(lè)鑒賞能力的方法

（一）加強(qiáng)對(duì)樂(lè)器的理解

在音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，樂(lè)器是不可或缺的。正所謂音樂(lè)的發(fā)展離不開(kāi)樂(lè)器的陪伴，加強(qiáng)對(duì)樂(lè)器的全面了解是提高良好的音樂(lè)鑒賞能力的關(guān)鍵。樂(lè)器作為一個(gè)見(jiàn)證者，見(jiàn)證了音樂(lè)的發(fā)展和時(shí)代的變遷。在音樂(lè)的世界里，樂(lè)器充分地彰顯著它的王者風(fēng)范和不可替代的地位。中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器基本包括骨哨、骨笛、管、笙、簫等吹奏樂(lè)器，這些樂(lè)器的發(fā)展讓古典音樂(lè)的世界更加絢爛多彩。西方則以其浪漫音樂(lè)聞名，鋼琴、提琴、薩克斯等樂(lè)器都在彰顯著西方的浪漫音樂(lè)文明。西方的浪漫、東方的神秘，再美的歌聲、再優(yōu)秀的作品，沒(méi)有樂(lè)器的陪伴都無(wú)法充分打動(dòng)人的聽(tīng)覺(jué)感官。因而，了解樂(lè)器的發(fā)展及歷史背景對(duì)提高音樂(lè)鑒賞能力是至關(guān)重要的。

（二）了解作曲家和音樂(lè)作品

創(chuàng)作者將自己的情感、思想以及感受用音樂(lè)表達(dá)出來(lái)，通過(guò)主觀的發(fā)泄賦予音樂(lè)情感和靈魂，表現(xiàn)其意境。音樂(lè)的創(chuàng)造產(chǎn)生了許多著名的音樂(lè)家、作曲家和其優(yōu)秀作品。這些優(yōu)秀作品無(wú)時(shí)無(wú)刻不向世界證明著音樂(lè)的魅力與風(fēng)采。通過(guò)了解作曲家的流派風(fēng)格，進(jìn)而了解其作品，有利于我們提升音樂(lè)鑒賞力以及提高我們的審美情趣。音樂(lè)鑒賞能力的提高需要具備認(rèn)知能力、思維能力、判斷能力，這些能力在了解作曲家和作品的過(guò)程中可以得到提高。

（三）強(qiáng)化內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)

音樂(lè)心理能力和內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)，是提高音樂(lè)鑒賞能力的關(guān)鍵?！皟?nèi)心聽(tīng)覺(jué)”這一非正式專(zhuān)有名詞在音樂(lè)的世界中廣泛被應(yīng)用。顧名思義，“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”就是指內(nèi)心所在進(jìn)行的音樂(lè)活動(dòng)，通俗的說(shuō)，就是在內(nèi)心進(jìn)行的和聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的音樂(lè)活動(dòng)。心理活動(dòng)離不開(kāi)感官的參與，而音樂(lè)心理活動(dòng)更離不開(kāi)聽(tīng)覺(jué)意象的感知。強(qiáng)化內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)大致分為三個(gè)階段——感覺(jué)階段、知覺(jué)階段、思維及意識(shí)階段。這是聽(tīng)覺(jué)對(duì)于聲音接受、聲音分辨、聲音理解的訓(xùn)練過(guò)程。因此，強(qiáng)化內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在音樂(lè)鑒賞力的培養(yǎng)上顯得尤為重要。

（四）激發(fā)音樂(lè)鑒賞興趣

音樂(lè)的發(fā)展已成為一種大眾文化，任何層次的人都有機(jī)會(huì)接觸音樂(lè)、了解音樂(lè)，因此人們接觸音樂(lè)的平臺(tái)比較廣闊。激發(fā)人們對(duì)于音樂(lè)鑒賞的興趣，從而培養(yǎng)出在這個(gè)時(shí)代中擁有辨別優(yōu)劣的能力，加深了解音樂(lè)作品的歷史背景及意義。良好的音樂(lè)鑒賞力有助于我們將審美性、趣味性、道德性和知識(shí)性很好的結(jié)合起來(lái)，幫助我們更全面地掌握歷史文化、陶冶情操、強(qiáng)化思維、提高審美情趣。通過(guò)激發(fā)音樂(lè)鑒賞興趣，可以加深對(duì)音樂(lè)作品的理解和感悟，從而真正達(dá)到音樂(lè)鑒賞能力的提高和品位的提升。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃繼文.論大學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)[J].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2012(04):101-103.

[2]邢筱梅.淺談音樂(lè)鑒賞與品位的提升[J].時(shí)代文學(xué)(上),2010(03):279-280.

中圖分類(lèi)號(hào)：J605

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1007-0125(2015)08-0111-01

作者簡(jiǎn)介：

徐 蓉（1981-），女，漢族，甘肅省天水市，甘肅省天水市秦州區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)，四級(jí)演員，學(xué)歷：大學(xué)，研究方向：音樂(lè)方面。