王東梅

很多孩子對初上幼兒園都比較抗拒，哭鬧不已。這是因為剛上學(xué)的學(xué)童往往對陌生環(huán)境感到焦慮恐懼，害怕被家人“遺棄”，對與老師和同學(xué)相處無所適從。但多數(shù)情況下，在熟悉環(huán)境、結(jié)交朋友、適應(yīng)新的生活規(guī)律后，他們會喜歡上學(xué)校。

心理學(xué)家指出，孩子兩歲多會獨立行走及三、四歲上學(xué)后，通常會再次產(chǎn)生害怕與父母分離的焦慮情緒。

減輕孩子分離焦慮，專家建議：

規(guī)律安排。如果孩子知道一天當(dāng)中將發(fā)生的事情，午餐、午休及父母接送時間，可減少焦慮感。

避免遲到。如果答應(yīng)孩子會在某一時間去接他們回家，千萬不要遲到，否則孩子會失去對父母的信任，感到不安全。

控制情緒。如果家長感到擔(dān)憂，孩子也會感應(yīng)到，對即將認識的新朋友和新活動充滿積極期待，強調(diào)孩子可以玩他最愛的游戲或玩具。

聽從老師。如果老師提供建議，家長應(yīng)服從。

參與準(zhǔn)備。讓孩子參與準(zhǔn)備午餐、零食和背包，增加他們對學(xué)校生活的掌控感。

輕松放手。不要停留在窗外徘徊，應(yīng)輕松開心地與孩子說再見。

化解情緒。關(guān)注并化解孩子的消極情緒，但切忌先入為主，跟孩子說"我知道你不喜歡上學(xué)"。

閱讀圖書。有不少有關(guān)初上學(xué)前班的小朋友的故事書和視訊，有助他們了解學(xué)校生活和小朋友相處規(guī)則。

攝影/閔政