馮海泳
早上7點(diǎn)半,當(dāng)深圳的梧桐山還籠罩在深冬的霧氣中,梧桐山得謙學(xué)堂的馮老師用手機(jī)設(shè)定的第一個(gè)鬧鈴已經(jīng)響了起來,再過不久,他就要敲響講臺(tái)上的木魚和鈴鐺,學(xué)堂一天的學(xué)習(xí)便正式開始。
梧桐山是深圳的最高峰,而得謙學(xué)堂是梧桐山上眾多國學(xué)私塾之一。2001年,畫家張中和來到梧桐山,深受南懷瑾先生思想所影響的他決定讓他的小孩也學(xué)習(xí)國學(xué)。2004年,張中和跟幾位志同道合的老師同時(shí)開設(shè)了各自的國學(xué)私塾。梧桐山出名以后,越來越多的人來到此地,如今大大小小各式國學(xué)私塾已不少于40家,梧桐山也被人譽(yù)為“讀經(jīng)村”。鼎盛時(shí)期的讀經(jīng)村,有近千名孩子放棄了體制內(nèi)的學(xué)校教育,在梧桐山讀經(jīng)誦典,當(dāng)時(shí)還有學(xué)堂堂主想象:“以后梧桐山的圣賢,得一卡車一卡車地往外拉……”
得謙學(xué)堂堂主張中和介紹,他從大芬村來到梧桐山的時(shí)候,整棟學(xué)堂的租金才幾千,而現(xiàn)在已經(jīng)高達(dá)十幾萬,但他每天還是依舊在此畫畫、聽音樂、讀書,張中和早已習(xí)慣這種與世隔絕的感覺。
張中和幾乎每天都要接待前來咨詢的家長,“父母一定要跟孩子一起學(xué)習(xí),營造一種書香環(huán)境,父母的作用太重要了,但是現(xiàn)在很多父母追求物質(zhì)經(jīng)濟(jì),不愿意陪自己的孩子?!彼f,一對(duì)前來咨詢的家長夫婦,希望自己的小孩在上小學(xué)前讀讀經(jīng),他堅(jiān)持要求家長一定要陪著來學(xué)堂學(xué)習(xí)的孩子,甚至家長也要一同學(xué)習(xí)。這句話讓很多家長打消了入學(xué)的念頭。學(xué)堂的學(xué)費(fèi)是每月3000元,前來學(xué)習(xí)的基本上是條件比較好的家庭。
每個(gè)學(xué)堂的學(xué)習(xí)安排是不同的,得謙學(xué)堂的張中和希望孩子將更多的心思花在讀經(jīng)上。因此,得謙學(xué)堂以背誦經(jīng)書為主,每天要確保8小時(shí)的背誦時(shí)間,目標(biāo)是在13歲前完成30萬字的經(jīng)書背誦。
按照張中和的要求,很多家長都會(huì)陪著孩子在私塾里一起讀經(jīng),有時(shí)也會(huì)幫學(xué)堂做一下雜務(wù)。留在這里的家長都認(rèn)同張中和的觀點(diǎn),家長和孩子要一起學(xué)習(xí)?!澳憧梢缘絼e的私塾比較,我敢說得謙學(xué)堂是很好的學(xué)堂?!睆堉泻驼f。
余文澤是得謙學(xué)堂的一名學(xué)生。自胎教起,文澤已經(jīng)被決定成為一個(gè)接受經(jīng)典文化的孩子,當(dāng)母親王女士懷上文澤的時(shí)候,她就放棄了工作和社交圈子,來到了梧桐山,所以文澤是聽著國學(xué)經(jīng)典出生的孩子。
在得謙學(xué)堂一樓的客廳,每天王女士和文澤兩人都會(huì)單獨(dú)坐在桌前讀經(jīng)。文澤穿的是漢服,連住處的擺設(shè),王女士也仿照古代私塾的風(fēng)格布置。文澤今年6歲,《詩經(jīng)》、《易經(jīng)》很多經(jīng)典已經(jīng)可以熟背。
因?yàn)橹霸诰W(wǎng)上聽過國學(xué)的演講,后來又認(rèn)識(shí)了張中和,王女士開始認(rèn)為自己的孩子是不能走體制學(xué)校的?!拔业睦砟钍亲约旱暮⒆右约号囵B(yǎng),不走體制學(xué)校。體制學(xué)校是個(gè)大染缸……”王女士稱,“小孩只要把經(jīng)書背得滾瓜爛熟了,將來必定是有用的。他讀經(jīng)的作用也可能要年長后才能發(fā)揮出來,所以不會(huì)過分注重是否馬上有成效?!?/p>
“如果你有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)班干部不好,就會(huì)被排斥。我成績很好的時(shí)候大家都對(duì)我很好,但是成績被超越以后,大家的臉色就會(huì)不一樣?!?014年3月,佳潯也放棄了在學(xué)校上學(xué),來到梧桐山。原因是她不喜歡小學(xué)學(xué)生之間的人際關(guān)系。
佳潯之前就讀于深圳一所比較出名的小學(xué),她的特長是美術(shù),夢想成為一名畫家,父母對(duì)她的文憑沒有太多的要求?!白x大學(xué)?沒什么意義?!痹谒麄兛磥?,一個(gè)人上不上大學(xué)無所謂,至少在梧桐山,孩子可以安靜地學(xué)習(xí)和畫畫。
“我始終是個(gè)樂觀主義者,認(rèn)為梧桐山會(huì)產(chǎn)生一流的人才。我認(rèn)為梧桐山模式如果執(zhí)行得力,很可能對(duì)全國產(chǎn)生影響?!睆堉泻蛯?duì)國學(xué)私塾的未來充滿信心。
不過,雖然張中和仍然堅(jiān)信梧桐山可以培養(yǎng)出國學(xué)大師,但他現(xiàn)實(shí)看到的情況卻是一批又一批的學(xué)生離開:很多家長看到自己的孩子跟圣賢還相差甚遠(yuǎn),甚至有些孩子連認(rèn)字都存在問題,部分家長動(dòng)搖了,讓孩子下山重新回到了學(xué)校。
“2013年的時(shí)候,深圳開始實(shí)行終身學(xué)籍號(hào)制度,大家開始擔(dān)心孩子沒有學(xué)籍號(hào)以后上不了學(xué),很多人就放棄了。”學(xué)生家長韓女士說。
韓女士兩個(gè)孩子都在梧桐山的私塾上學(xué),作為中醫(yī)世家,她并沒有文憑的羈絆,她與丈夫?qū)蓚€(gè)小孩放在梧桐山讀經(jīng),學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,通背黃帝內(nèi)經(jīng),希望能將醫(yī)術(shù)傳承。在韓女士看來,讀經(jīng)的另一個(gè)好處是讓孩子保持一顆純真的童心,慢一點(diǎn)長大,不過讓她煩惱的是孩子太過沉迷看書:“除非拉他出去,不然就一直看書?!?/p>
“70%的學(xué)生都退學(xué)了?!眹鴮W(xué)私塾的學(xué)生漸漸變少,學(xué)生劉衡一只好從原來的中班,直接跳到跟年齡較大的孩子一起讀經(jīng)。由于難度加大,劉衡一感到很吃力。之前他從一個(gè)學(xué)堂轉(zhuǎn)到了得謙學(xué)堂,現(xiàn)在由于背誦的進(jìn)度有點(diǎn)跟不上,常被同學(xué)取笑,他又開始懷念起之前的學(xué)堂。
“我準(zhǔn)備退學(xué)了,我向我媽媽提議年底給我找一家我喜歡的私塾?!眲⒑庖灰廊粫?huì)和家長繼續(xù)追逐那個(gè)圣賢夢。