陳豪

我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村有著難以割舍的情懷，對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有一定的了解。2007年7月畢業(yè)后，我和同學(xué)去了蘇州，最終在一家網(wǎng)絡(luò)公司從事電子商務(wù)，做得有聲有色。

2008年5月12日，汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心支援災(zāi)區(qū)，一方有難，八方支援的號(hào)召時(shí)刻觸動(dòng)我的心，總覺(jué)得自己可以為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。除了為災(zāi)區(qū)捐款之外，我無(wú)意間在網(wǎng)上看到災(zāi)區(qū)缺教師面向全國(guó)招聘的消息。和父母商量之后，他們都支持我的決定。于是我來(lái)到地震重災(zāi)區(qū)四川省廣元市青川縣現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，通過(guò)層層篩選，順利成為一名地震災(zāi)區(qū)支教教師。想著終于可以為災(zāi)后重建做點(diǎn)貢獻(xiàn)，我很自豪。

2009年2月，我正式來(lái)到地震重災(zāi)區(qū)青川縣關(guān)莊初級(jí)中學(xué)校，開(kāi)啟了我的支教之旅。關(guān)莊中學(xué)有學(xué)生600余人，教職工60余人。3月30日，在從寢室到教室的路上，我碰到了馬云，這讓我感到意外又興奮。我們聊了許多，還合了影。馬云說(shuō)：“等你三年支教期滿，可以來(lái)阿里找我。”后來(lái)，我看新聞得知，馬云到青川是參加“阿里巴巴集團(tuán)支援青川教育簽約儀式”，向青川受災(zāi)最嚴(yán)重的15所學(xué)校593名教師發(fā)放118.6萬(wàn)元資助金?！爱?dāng)時(shí)我很興奮，誰(shuí)不希望去大公司上班呢？”我憧憬著支教三年后自己可以去阿里巴巴工作。

震后的青川滿目瘡痍，百?gòu)U待興。我深刻地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和各族人民對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)懷，愛(ài)心物資源源不斷地被運(yùn)來(lái)，解放軍和對(duì)口援建省份—浙江省在2008年年底為學(xué)校、災(zāi)民安置點(diǎn)搭建了漂亮的活動(dòng)板房，使學(xué)生和災(zāi)區(qū)百姓的心靈得到安慰。天災(zāi)無(wú)情，人間有真愛(ài)。作為一名支教教師，我也時(shí)刻教導(dǎo)我的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻銘記黨和人民對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)懷。

我住的災(zāi)民板房安置點(diǎn)，條件比較艱苦，經(jīng)常停電、停水，余震不斷。下雨天，地面潮濕、板房漏水;天熱的時(shí)候，板房的溫度很高，一節(jié)課下來(lái)，我的衣服已經(jīng)濕透。在災(zāi)后重建中，關(guān)莊中學(xué)的教學(xué)從未受影響，各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，這也很好地體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建的精神面貌。

2009年10月，經(jīng)同事介紹，我和青川縣紅光鄉(xiāng)中心小學(xué)教師王娟認(rèn)識(shí)，并一見(jiàn)鐘情。2010年5月，我們喜結(jié)良緣，次年5月，我們的女兒可可出生，這為災(zāi)區(qū)支教生活增添了一些樂(lè)趣，充實(shí)忙碌而有意義。

很快三年支教結(jié)束，我想起馬云對(duì)我的許諾，心動(dòng)了，但同時(shí)又想到全國(guó)上下都在為災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建做貢獻(xiàn)，災(zāi)區(qū)更需要教師。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我選擇留在災(zāi)區(qū)繼續(xù)支教。我覺(jué)得我們的緣分，是偶然，也是必然，公益、愛(ài)心、教育，一點(diǎn)一滴地把原本的陌生人，用一條精神的紐帶系在一起。雖然我也渴望外面的世界，但相比而言，災(zāi)區(qū)、鄉(xiāng)村的教育更需要自己。

如果不是因?yàn)楦赣H身體不好，又是獨(dú)生子，我也許會(huì)一輩子扎根在青川。2013年7月，我和我的愛(ài)人調(diào)回老家勉縣，被分配在勉縣金泉鎮(zhèn)九年制學(xué)校當(dāng)老師。學(xué)校在離縣城20公里的鄉(xiāng)下，現(xiàn)有學(xué)生210人，教職工34人，70%的學(xué)生是留守兒童。

2015年9月16日，“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃暨首屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”在北京啟動(dòng)，我受邀參加啟動(dòng)儀式。“6年前，我在青川遇到這個(gè)年輕人，他支教，我非常感動(dòng)，我說(shuō)支教三年后，到阿里巴巴來(lái)，我們招聘的人很多是老師出身，老師有遠(yuǎn)大的情懷和利他思想?！眴?dòng)儀式上，馬云對(duì)我說(shuō)：“三年后，你沒(méi)來(lái)找我，我覺(jué)得你太太眼光特別好。我們誰(shuí)都有機(jī)會(huì)在城里打工，為什么堅(jiān)守在鄉(xiāng)村？一定是自己熱愛(ài)的東西在那兒，我表示由衷尊重，感謝你！還是這句話，三年以后，有機(jī)會(huì)到阿里巴巴來(lái)?！蔽液芨兄x馬云對(duì)我的再次邀請(qǐng)。

從2009年至今6年已過(guò)去，我熱愛(ài)鄉(xiāng)村教育，認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育和城市教育不僅在硬件條件上而且在家長(zhǎng)重視程度上都存在一定的差距。在農(nóng)村，為了生計(jì)，家長(zhǎng)不得不外出務(wù)工，導(dǎo)致留守兒童的大量出現(xiàn)，對(duì)教育的需求更加緊迫。

6年來(lái)有辛苦，有汗水，有困惑，有感悟，然而更多的是收獲。我始終熱愛(ài)教師這一職業(yè)，在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，認(rèn)真上好每一堂課，踏實(shí)勤奮，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人私事請(qǐng)假而影響教學(xué)安排;我嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的尊重，獲得同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

今后，我將繼續(xù)獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，心中追求一個(gè)目標(biāo)，憑著一腔熱血，傾注一顆愛(ài)心，以高尚的師德，為鄉(xiāng)村孩子奉獻(xiàn)我畢生的精力。

（作者單位：陜西省漢中市勉縣金泉鎮(zhèn)九年制學(xué)校）

（責(zé)任編輯：任媛媛）