陳傳春
通過對以上幾例分析可得,利用同角的三角函數(shù)基本關系式進行解題時,蘊涵了弦切互化、1的代換等三角變換方法,對所遇到的問題找準切入口,選擇適當?shù)姆椒ê凸?,做題后要從條件的改變、設問方式的改變體現(xiàn)一題多變,開拓誘導我們的思維,真正做到舉一反三,觸類旁通.
數(shù)學教學通訊·初中版2015年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)