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給我一碗水,我可 以浮起一艘輪船

2015-09-28 22:19
小學(xué)科學(xué) 2015年9期
關(guān)鍵詞:一碗水鐵塊盆子

阿基米德曾經(jīng)說過“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動地球”,這是他在發(fā)現(xiàn)杠桿原理時(shí)的豪言壯語。在這里我也可以說“給我一碗水,我可以浮起一艘輪船”!

你可能會想,這怎么可能?這么少的水怎么能浮起巨大的輪船呢?要想知道其中的道理,還要從浮力談起。

生活中的浮力現(xiàn)象

生活中,我們會看到木塊兒投入水中后,會浮起來;乒乓球投入水中,也會漂浮在水面上;煮熟的面條、湯圓、餃子都會浮到水面上來。節(jié)日慶典時(shí),氫氣球飄向空中;孔明燈點(diǎn)燃后升向高空;更有熱氣球載人升空觀光。

這些現(xiàn)象,都說明了物體在水中或空氣中受到了向上的托力,這個(gè)托力使它們不會沉入水底或不會從空中掉下來。

阿基米德洗澡時(shí)的巨大發(fā)現(xiàn)

早在公元前200年左右,偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德(公元前287年—公元前212年),就發(fā)現(xiàn)了浮力原理。

一次,他在家中洗澡時(shí),突然感覺自己被水托了起來,并且當(dāng)他進(jìn)入水中越多時(shí),溢出的水越多,感覺水的托力越大。他又反復(fù)多次體驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)浮力的大小與排開水的多少有關(guān)。最后,經(jīng)過他的計(jì)算與推導(dǎo),得到了浮力定律:浸入水中的物體受到的浮力大小等于排開水的重力。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,將這個(gè)定律命名為“阿基米德原理”。

動手實(shí)驗(yàn),認(rèn)識浮力

活動1 測量浮力的大小

將乒乓球投入水中,由于受浮力的作用會漂起來。將石塊兒(鐵塊兒)投入水中,它們會沉入水底,這時(shí)的石塊兒還受浮力的作用嗎 ?

器材:一個(gè)橡皮筋、細(xì)線、石塊兒(或其他物體)和木塊兒、一杯水。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.用細(xì)線拴住物體,再用橡皮筋吊起重物,這時(shí)的橡皮筋被拉長了。

2.將物體放入水中,這時(shí)的橡皮筋縮短了。

3.將物體從水中提出來,橡皮筋又拉長了;若用手向上輕托物體,這時(shí)的橡皮筋又縮短了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:將物體放入水中時(shí),物體會受到水向上的托力,這個(gè)托力就是浮力。

活動2 輪船為什么能浮在水面上

鐵塊兒和石塊兒投入水中會沉入水底,這是因?yàn)槭艿降母×Ρ任矬w自身的重力小,力量不足以將物體浮起,所以才會導(dǎo)致物體下沉。但是,輪船也是由鋼鐵或水泥制成的,它為什么能浮在水面上呢?

通過觀察我們會發(fā)現(xiàn):鐵塊兒是實(shí)心兒的,而輪船卻是空心兒的,體積也大了。將它們放在水中,實(shí)心兒鐵塊兒排開的水較少;做成空心兒的輪船,排開水的體積較大,從而產(chǎn)生了較大的浮力,使輪船漂浮在了水面上。因此,越是大的輪船,能產(chǎn)生的浮力會越大,裝載的貨物就越多。

活動3 氫氣球、孔明燈中的浮力現(xiàn)象

不僅放入液體中的物體會受到浮力作用,在空氣中的物體也會受到浮力作用。

我們的周圍都是空氣,那我們?yōu)槭裁礇]有感受到呢?這是因?yàn)槭艿降母×^小,我們感覺不明顯而已!

放入液體中,浮力等于物體排開的液體的重力大?。辉诳諝庵?,浮力等于物體排開的空氣的重力大小。但由于空氣較輕,產(chǎn)生的浮力相應(yīng)也會小了。

在空氣中,要想讓物體能浮起來,就必須讓物體變得更輕。因此,向一個(gè)較輕的氣球里充入比空氣密度更小的氫氣,它就會飄向空中。若將體積做得再大一些,利用熱脹冷縮的原理,向其中噴入高溫火焰,使里面的空氣變輕,還可以做成大型的熱氣球,裝載著游客去觀光!

活動4 一碗水浮起輪船的模擬實(shí)驗(yàn)

通過前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了浮力的大小就等于它排開的液體(氣體)受到的重力。無論是液體還是氣體,都會對放入其中的物體產(chǎn)生浮力,要想使較重的物體浮起來,就要做成空心兒的來增大體積。

在水中能隱形的潛水艇,就是通過吸水和排水的方法改變它自身受到的重力來實(shí)現(xiàn)上浮與下沉的。

“用一碗水浮起輪船”你能做到嗎?為了證明這個(gè)設(shè)想,你可以準(zhǔn)備以下器材:兩個(gè)相同的、可以重疊在一起的盆子,一個(gè)碗,足量的水。

實(shí)驗(yàn)方法:

1.先在一個(gè)盆里倒入一碗水。

2.再向另一個(gè)盆里倒入半盆水。

3.將盛有半盆水的盆子放入只有一碗水的盆里。

你會發(fā)現(xiàn),上面的盆子可以自由地轉(zhuǎn)動,沒有沉下去。繼續(xù)向上面的盆子里加水,直到接近加滿水,當(dāng)你轉(zhuǎn)動上面的盆子時(shí),它仍然可以自由地轉(zhuǎn)動,這說明上面的盆子還是被浮了起來!

為什么一碗水真能浮起這么一大盆水呢?這是因?yàn)樗砰_了更多的水,受到了足夠大的浮力!而這一碗水,只是剩下了的。

因此,如果我們選用一個(gè)外形和船體相同的容器,將船體放進(jìn)去,只要加入一碗水,就足以將船浮起來了!

浮力在生活中普遍存在,只要留意觀察,你一定會有更多收獲!

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