文心

在我們普通而平淡的生活中，總是有一些美麗的東西在發(fā)光，在平凡的基調(diào)下，形成一幅幅完美的畫(huà)面。我?guī)е倚膼?ài)的相機(jī)去尋找，這一個(gè)個(gè)的亮點(diǎn)。

鏡頭一

地點(diǎn)：馬路邊

事件：剛剛走出家門，看到一對(duì)父子迎面走了過(guò)來(lái)，孩子眨著明亮的眼睛，抬起頭說(shuō)：“爸爸，我們要去哪里呀？”男孩的爸爸微笑著，輕撫著孩子的頭說(shuō)：“我們要去看奶奶啊，奶奶很想你?！焙⒆尤杠S起來(lái)：“好呀好呀！老師說(shuō)過(guò)，我們晚輩要孝敬老人，就要多陪陪他們?！卑职直饍鹤樱吲d地說(shuō)：“是啊，我們要讓奶奶開(kāi)心，你真是爸爸的好兒子……”父子倆一路歡聲笑語(yǔ)。

我舉起了相機(jī)，按下了快門。

鏡頭二

地點(diǎn)：超市門口。

事件：我繼續(xù)前行，到了一家超市門口，一位老人剛陪著自己的孫女從超市里出來(lái)，孫女接過(guò)老人手里的東西，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)提著。”忽然，孫女好像發(fā)現(xiàn)了什么，蹦跳著走向馬路中央，奶奶突然緊張起來(lái)，只見(jiàn)孫女撿起馬路中央的飲料瓶丟入路邊的垃圾桶，奶奶緊張的神情緩和了些，對(duì)著小孫女說(shuō)：“嚇?biāo)滥棠塘耍瑒偛诺男袨橹档帽頁(yè)P(yáng)，咱們得當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，不過(guò)下一次要注意安全啊。”孫女在一旁鼓起掌：“嗯，我就是環(huán)保小衛(wèi)士！”

我拿起相機(jī)，拍下這一動(dòng)人的場(chǎng)面。

鏡頭三

地點(diǎn)：回家路上

事件：天色已經(jīng)不早了，太陽(yáng)就要西落，彩霞布滿了天空，甚是好看。我一路哼著歌，走在回家的路上。交警在馬路中央有條不紊的指揮著交通，時(shí)不時(shí)露出微笑向人們點(diǎn)頭示意；市場(chǎng)里，小販吆喝著，人們?cè)谟鄷熛潞托∝溄涣髦?，冒出幾聲：“您下次再?lái)啊?！崩先恕⑿『⒍夹呛堑?，在夕陽(yáng)的映襯下燁燁生輝。這一切那么溫馨、那么美好。

我又記錄下這一和諧畫(huà)面。

終于回到了家，看著自己拍的照片，突然有一種暖暖的東西在心中涌動(dòng)，其中夾雜著些許欣慰：在這樣復(fù)雜的社會(huì)里，我還能拍到這么多溫馨的圖片。想起有些人一直尋找美麗的事物，我開(kāi)始思考：到底什么是美呢？?jī)H僅是事物表面的光艷亮麗嗎？我只能說(shuō)，那也的確是美，但照片里這一幕幕，難道不是一種美嗎？一種和諧美。人們?cè)谛〕抢锷钪?，他們身上擁有著良好的品德；安居?lè)業(yè)，雖然忙碌著，但幸福充實(shí)地生活著，這不是我們一直在向往的嗎。原來(lái)我從未發(fā)現(xiàn)：生活是那么美好而多嬌。這讓我堅(jiān)定信心以后要用笑容去迎接每天的朝陽(yáng)！

平平凡凡而和諧美好，這是生活的亮點(diǎn)，自然這也是美的本質(zhì)。