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如何實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)

2015-10-21 19:55
新課程·下旬 2015年1期
關(guān)鍵詞:高效率體育課堂教學(xué)

摘 要:體育教學(xué)追求的重要目標(biāo)就是優(yōu)化體育教學(xué)過程,實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。就此提出幾點實現(xiàn)高效率體育課堂教學(xué)的策略,以期為實踐提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞:高效率;體育;課堂教學(xué)

體育教學(xué)追求的重要目標(biāo)就是優(yōu)化體育教學(xué)過程,實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。高效率的體育課堂教學(xué)指的是讓學(xué)生在體育教學(xué)中用最少的精力投入來得到更多的體育知識和體育鍛煉。下面筆者結(jié)合實際情況談一談如何實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。

一、進行賞識和激勵教育,激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的興趣

要想實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué),就要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的興趣。為此,在體育課堂教學(xué)中,教師要對學(xué)生進行賞識和激勵教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并加以鼓勵,滿足學(xué)生的成功需要,使其將這種需要內(nèi)化為參與體育鍛煉的內(nèi)在動力。此外,教師還可以利用體育運動員的事例、名人熱衷于體育鍛煉的事例來激勵學(xué)生,激發(fā)學(xué)生主動參加體育鍛煉活動的積極性。

二、采用趣味教學(xué)法進行教學(xué)

教師應(yīng)當(dāng)采用靈活多變的教學(xué)方法來進行教學(xué),使學(xué)生可以保持持久性的體育學(xué)習(xí)興趣。比如,跑四百米,學(xué)生都覺得跑步很枯燥,跑不動,教師可以將學(xué)生分成幾個小組比賽接力,或者將四百米設(shè)置在某個游戲場景中,設(shè)置某種游戲情境,讓學(xué)生在輕松愉快的游戲、比賽中完成體育項目。只有教師精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,考慮學(xué)生的身心特點,隨時變換場地器材、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等教學(xué)變量的組合形式,才有可能使學(xué)生時刻保持對體育學(xué)習(xí)的興趣,積極參與到教學(xué)活動中來,有所獲,有所發(fā)展。

三、精心備學(xué)生,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

要想實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué),教師就要在課前做好“備學(xué)生”工作,掌握好學(xué)生的接受水平、知識掌握程度等,根據(jù)學(xué)生的掌握情況,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重點,使教學(xué)內(nèi)容得以優(yōu)化;精煉語言,精心設(shè)計學(xué)生需要訓(xùn)練的體育項目,適當(dāng)留給學(xué)生思考、交流、練習(xí)的時間和空間,使學(xué)生在每節(jié)體育課中都有新收獲、新發(fā)展。

四、強調(diào)組織紀(jì)律性,強化學(xué)生的自我管理能力

相較于其他學(xué)科,體育教學(xué)需要在室外進行教學(xué)。要想確保教學(xué)的順利進行,實現(xiàn)高效率課堂教學(xué),就要向?qū)W生強調(diào)組織紀(jì)律性,要求學(xué)生按照要求加強對自我的管理,聽從教師關(guān)于體育活動安排、隊伍組織的命令和指揮,確保在一個有組織的有序環(huán)境中順利開展體育教學(xué),使學(xué)生可以順利、快速掌握體育項目的要領(lǐng)。

總之,只有體育教師結(jié)合體育教學(xué)的特點、學(xué)生的心理特點等,探究和應(yīng)用有效的教學(xué)策略和方法,才有可能盡早實現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué),讓體育教學(xué)綻放光彩。

參考文獻:

[1]李炳林.淺析新課標(biāo)下高中體育教學(xué)新模式[J].體育世界:學(xué)術(shù)版,2010(11).

[2]馬輝.淺論對高中體育教學(xué)的幾點認(rèn)識[J].體育世界:學(xué)術(shù)版,2011(02).

[3]何惠貞.關(guān)于提高高中體育課堂教學(xué)有效性的探討[J].現(xiàn)代閱讀:教育版,2012(22).

編輯 董慧紅

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