周愛玲+晏章榮
校園內(nèi),這邊是蔥蘢碧綠錯落有致迎風(fēng)飄逸的柳樹枝條,那邊是競相開放姹紫嫣紅許多叫不上名字的各類鮮花。教學(xué)樓內(nèi)傳出學(xué)生們優(yōu)美動聽的歌聲及瑯瑯的讀書聲,勾畫出了這個秋季一幅幅玲瓏美妙的校園景象圖......這就是甘肅省重點中等職業(yè)學(xué)?!迫べQ(mào)中等專業(yè)學(xué)校。
據(jù)了解,酒泉市現(xiàn)有10所高中職院校,其中,國家骨干高職院校1所,國家級重點中等職業(yè)學(xué)校2所,省級重點中等職業(yè)學(xué)校4所。在校全日制高職學(xué)生7797人,中職生11753人,高職生穩(wěn)定就業(yè)率90%以上,中職生一次性就業(yè)率達98.5%以上。開設(shè)有農(nóng)學(xué)、新能源及其裝備制造等53個專業(yè),為建設(shè)富裕文明和諧幸福酒泉,促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。
彩虹總在風(fēng)雨后
秋季的風(fēng)是和煦的,秋季的校園也是艷麗的。充滿青春夢想的少男少女們在激情飛揚的校園內(nèi),努力實現(xiàn)著人生的絢麗與精彩。曾經(jīng)的的失落在如今校園內(nèi)的歡歌笑語中早已煙消云散,未來沖刺的目標把他們的青春定格在了美好的向往中。
19歲的張鴻來自省城蘭州市,是酒泉工貿(mào)中專2014秋計算機專業(yè)學(xué)生。個頭不算太高的張鴻,笑起來臉上依然顯得稚氣未脫。在蘭州市某中學(xué)讀了兩年高中的張鴻,突然有一天感覺到學(xué)習(xí)壓力太大想輟學(xué)去打工。在家人勸說無效下他步入了社會,但現(xiàn)實與想象相差甚遠。
張鴻說,打工也并非他想象的那樣順利,不論到哪里都首先面臨的是學(xué)歷問題,只有初中畢業(yè)證的他能找到的就是出力卻又掙錢少的工作。當(dāng)現(xiàn)實粉碎了所有的夢想后,他又重返校園。高中的學(xué)籍已被注銷,在親友的推薦下,他選擇了現(xiàn)在的學(xué)校將來準備考大學(xué)。最大的感受是沒有上高中時那樣大的壓力,免學(xué)費、補助生活費等各項補貼政策也為他減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。
至目前,該校共有學(xué)生2500人,等搬入位于南郊工業(yè)園區(qū)新校區(qū)后,辦學(xué)規(guī)模將達到4500人。
酒泉工貿(mào)中專校長章俊成說,經(jīng)過多年的發(fā)展,尤其是2014年國家、省上職業(yè)教育工作會議召開后,隨著國家教育布局的重大戰(zhàn)略調(diào)整,我市職業(yè)教育也迎來了前所未有的發(fā)展機遇,具體表現(xiàn)在三方面:一是社會對職業(yè)學(xué)校的認知度不斷轉(zhuǎn)變,招生形勢越來越好。該校辦學(xué)理念也由以前單純的就業(yè)教育轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)教育和升學(xué)教育相結(jié)合。二是從普通高中分流到中職就讀的學(xué)生逐漸被更多家長認可,其中,去年,該校172名學(xué)生參加“三校生”考試,二本上線42人。三是從國家層面上打通的中職生升學(xué)“立交橋”,使學(xué)生從中職到研究生有了更多的升學(xué)渠道。
加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署,對于酒泉市深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造更大人才紅利,加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級具有十分重要的意義。
酒泉市教育局局長江學(xué)錄說,職業(yè)教育是國計,也是民生。近年來,酒泉市委、市政府始終堅持把職業(yè)教育納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),先后制定出臺了相關(guān)文件,進一步明確了全市職業(yè)教育改革與發(fā)展的目標任務(wù)和保障措施,努力創(chuàng)辦人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育,為職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展提供了制度保障和政策支持。
讓學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆
綠油油的草坪上濺起了小小的水珠,從造型別致的假山空隙中流淌出的小溪泛起了淡淡的波光。背后,是常年積雪、白雪皚皚的祁連山。國家級重點中等職業(yè)學(xué)?!迫l(wèi)生學(xué)校就坐落在風(fēng)景怡人的酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。至2015年秋季,該校在校生規(guī)模達到了近4000人。
18歲的藺媛家住酒泉城區(qū),是酒泉衛(wèi)校2012級高職三班一名五年一貫制學(xué)生。除所有中職生在校期間都能享受學(xué)費全免政策外,藺媛還能享受到20%困難學(xué)生每學(xué)年2000元的困難補貼等資助。她說,各類補貼加在一起,一年家中也花不了多少錢,將來自己想繼續(xù)考入大學(xué)深造。
專業(yè)護理人才缺乏,辦學(xué)在全省同行業(yè)中名列前茅,強化宣傳,提升偏遠地區(qū)家長對學(xué)校的知曉率,多年辦學(xué)積累了成功的經(jīng)驗應(yīng)對市場變化,今年計劃招生800人,至目前已招生867人,這些都是酒泉衛(wèi)生學(xué)校在發(fā)展過程中凸顯的優(yōu)勢。
酒泉衛(wèi)生學(xué)校校長趙生斌說,近年來,學(xué)校因地制宜,打破制約中職學(xué)校社會認知度有待進一步提高等方面的制約瓶頸,通過與省內(nèi)外聯(lián)辦高職,其中,從去年開始與陜西等地高職院校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生畢業(yè)后可以拿大專畢業(yè)證,就業(yè)前景好,酒泉市醫(yī)院一次性從該校招了33名大專畢業(yè)生。藥劑專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。近3年來,投入學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)施資金達到了2000多萬元。
職業(yè)教育是類型教育,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是廣大青年打通成功成才大門的重要途徑。近年來,酒泉市、縣政府不斷轉(zhuǎn)變職能,更多地為發(fā)展職業(yè)教育提供服務(wù),計劃組建市政府主導(dǎo)下的酒泉職業(yè)教育集團。從2015年起,市、縣財政每年按照每所公辦職業(yè)學(xué)校不少于200萬元的政策要求保障資金,并逐年增加,確保實訓(xùn)基地、教師培訓(xùn)、信息化建設(shè)等重點工作的投入,促進職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。
北京京城控股風(fēng)電設(shè)備有限責(zé)任公司酒泉分公司常務(wù)副總經(jīng)理鞏京剛說,作為一家央企制造企業(yè),自2013年投產(chǎn)以來,至目前,公司有員工130多人,其中,有100多名員工是從酒泉工貿(mào)中?;蚓迫殬I(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的大中專學(xué)生,他們的素質(zhì)都比較高。隨著公司的逐步發(fā)展壯大,今后會和學(xué)校形成一種長期合作關(guān)系。兩三年后,這些畢業(yè)生都會成為具備獨立操作能力的一線產(chǎn)業(yè)員工,達到校企雙贏目的,將來這些員工表現(xiàn)優(yōu)秀的還能提拔到管理崗位,公司也為解決地方就業(yè)做出了貢獻。從總部來的20多人只是起傳幫帶作用,未來公司的主力也是這些大中專畢業(yè)生。
從酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的蔣偉如今已是該公司一名業(yè)務(wù)骨干。在公司工作近3年時間中,經(jīng)過公司培養(yǎng)和自己不懈努力,蔣偉已被公司錄取為一名正式員工。他說,這樣工作起來就更有奔頭,覺得自己有了歸屬感。
鞏京剛說,在這100多名員工中,至目前60%都已轉(zhuǎn)正。同工同酬的待遇也激發(fā)了員工工作的積極性。
精準扶貧精準脫貧工作開展以來,酒泉市各級各部門千方百計實施教育扶貧,讓這部分孩子也能夠享受到職業(yè)教育的陽光雨露。
把精準扶貧精準脫貧貫穿在職業(yè)教育中
這是8名來自瓜州縣七墩鄉(xiāng)錦華村的孩子們。因為各方面原因?qū)е录彝ヘ毨?,初中畢業(yè)后,他們對未來都有一個不約而同的想法,那就是外出去打工。年齡小、文憑低、掙錢少是他們面臨的無奈現(xiàn)實。從中央到省、市精準扶貧精準脫貧工作的開展,讓這部分孩子的心靈又重新燃起了希望的火花。
8月27日,這8名孩子如愿以償來到酒泉工貿(mào)中專讀書,未來在他們眼前描繪出了精美的圖畫,這只是酒泉市在精準扶貧精準脫貧工作開展后教育扶貧的一個縮影。
17歲的馬永華和15歲的馬永海兄弟倆均來自于錦華村6組,全家包括父母在內(nèi)共計種植著10畝承包地。常年患病的母親不能從事重體力勞動,全家生活的重擔(dān)就落在了父親一人身上。因家中缺乏勞動力,土地鹽堿化程度高沒有得到根本性改變,全家一年來自土地毛收入約4000多元。
馬永華兄弟倆想中專畢業(yè)后努力考取大學(xué),未來的路就會越走越寬。
馬永華告訴記者,今年初中畢業(yè)后,他本想去打工賺錢供弟弟讀書。沒想到鄉(xiāng)上打電話說推薦他們兄弟倆到酒泉工貿(mào)中專上學(xué),不僅免學(xué)費,而且所有書本費、住宿費、生活費等費用全免。那個晚上,一家人高興得都睡不著覺。
記者從酒泉市教育局了解到,今年以來,我市按照中央、省上的要求,采取中高職專業(yè)的調(diào)整、設(shè)置、對接等措施辦法,其中,5個農(nóng)業(yè)縣市區(qū)各辦好1所各具特色的職業(yè)學(xué)校,力爭全市建成2所省級重點示范性中職學(xué)校。著力打造市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)有影響,能引領(lǐng)促進行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的示范性特色專業(yè),高標準完成中央、省級重點中職實訓(xùn)基地建設(shè)項目,增強職業(yè)學(xué)校核心競爭力。
章俊成說,精準扶貧精準脫貧工作開展后,按照酒泉市委、市政府的要求,學(xué)校把精準扶貧精準脫貧工作具體到幫助困難家庭學(xué)生就學(xué)方面。每個學(xué)生每學(xué)年扶困資金約7000元,3年共計每生每人學(xué)校需幫助資金約2萬多元......
隨著蘭州理工大學(xué)新能源學(xué)院(酒泉)和西北師范大學(xué)敦煌學(xué)院的先后掛牌成立,標志著酒泉市已基本實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)中職、高職、本科教育的有效銜接。
江學(xué)錄說,下一步,酒泉市將從五方面加大職業(yè)教育工作力度:一是積極做好全市中職學(xué)校資源整合、布局調(diào)整工作。二是統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合全市經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,做好中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和動態(tài)調(diào)整工作。三是繼續(xù)深化考試招生制度改革,打通中職、高職、本科到研究生的上升通道。四是加強教育教學(xué)管理,提高中職畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,增強就業(yè)競爭力、就業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑN迨切麄?、落實好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生免學(xué)費政策和國家資助政策。按照省上的要求,其中,多措并舉,對升入本科院校的職業(yè)院校學(xué)生,進行本科后應(yīng)用碩士研究生改革試點,采取“知識+技能”的方式,單列計劃,單獨劃線,單獨錄取,使高中階段招生“職普比”不低于4:6,酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生達到1萬人以上,中職學(xué)校在校生達到1.2萬人以上,奏響現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的時代最強音。
編輯:蔡揚宗