鄒京耀

（中國(guó)傳媒大學(xué)，北京 100024）

愛(ài)有多難，就有多燦爛
——解讀電影《最愛(ài)》

鄒京耀

（中國(guó)傳媒大學(xué)，北京 100024）

影片《最愛(ài)》由顧長(zhǎng)衛(wèi)指導(dǎo)，章子怡、郭富城等領(lǐng)銜主演的艾滋病題材電影。一個(gè)小村莊的村民因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的“熱病”而被打亂了平靜的生活，人性百態(tài)在恐慌、無(wú)助中得以展現(xiàn)。在影像語(yǔ)言方面，影片的特寫(xiě)鏡頭、空鏡頭以及色彩等的運(yùn)用讓這部影片有著獨(dú)特的氣韻和視覺(jué)感召力。

特寫(xiě)；空鏡頭；色彩象征；愛(ài)情

《最愛(ài)》是由顧長(zhǎng)衛(wèi)導(dǎo)演指導(dǎo)的一部以艾滋病為題材的電影。影片故事發(fā)生在20世紀(jì)90年代，主要講述了在一個(gè)封閉的小村莊里，人們?yōu)榱双@得收入紛紛賣血導(dǎo)致患上了絕癥“熱病”（艾滋病），村民老柱柱的兒子趙得意就不幸染病。在周圍排斥的目光下，趙得意和其他病人來(lái)到了一所廢棄的小學(xué)，但本以為人們能相處融洽，但小學(xué)里卻彌漫著陰霾的氣息，直到琴琴的出現(xiàn)。同為病人的得意和琴琴很快從相憐到相愛(ài)。這段在絕境中萌生的愛(ài)情雖然不被村人理解與祝福。但他們用最后的生命，證明了愛(ài)，有多難，就有多燦爛。

影片通過(guò)在景別，空鏡頭的處理和色彩等方面的運(yùn)用十分突出，充分表現(xiàn)影片中絕癥的籠罩下的山村和琴琴、得意在絕境中，在承受巨大壓力下萌發(fā)出的刻度銘心的愛(ài)情。

一、在景別方面，運(yùn)用了大量特寫(xiě)鏡頭

影片的特寫(xiě)鏡頭生動(dòng)的刻畫(huà)了人物的內(nèi)心活動(dòng)，也完整地表現(xiàn)了主人公琴琴和得意的愛(ài)情由萌發(fā)到高潮再到悲劇的無(wú)法避免的過(guò)程以及所經(jīng)歷的坎坷。而且影片的特寫(xiě)鏡頭在景深處理上都運(yùn)用小景深來(lái)表現(xiàn)，畫(huà)面中虛化的背景更能突出主體人物的清晰，更有利于表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng)。

從一開(kāi)始特寫(xiě)琴琴的出現(xiàn)的鏡頭，交代了不幸染病的琴琴也來(lái)到了學(xué)校，也就表示兩人感情的開(kāi)始。而在經(jīng)歷一番挫折后，琴琴被娘家趕出來(lái)，在路上遇見(jiàn)了得意，得意想從琴琴手里接過(guò)東西，這里連續(xù)兩次特寫(xiě)鏡頭琴琴都把手縮了回去，從這個(gè)小的動(dòng)作就可以反映出琴琴內(nèi)心的糾結(jié)復(fù)雜情緒，她對(duì)和得意的愛(ài)有些迷茫；而得意更堅(jiān)定、勇敢的表達(dá)出了他對(duì)這份愛(ài)的渴望，特寫(xiě)的鏡頭就在這兩人間切換，得意渴望、堅(jiān)定的神情和琴琴的眼淚就在這一刻毫不掩飾的表現(xiàn)出來(lái)。最后他們的擁抱也證明他們的心在這一刻交織在一起。兩人的愛(ài)情在經(jīng)歷過(guò)萌芽，挫折后愈發(fā)堅(jiān)定，琴琴和得意住在一起，在炕上坐著的時(shí)候，特寫(xiě)兩人的腳互相碰著對(duì)方，這個(gè)很不起眼的細(xì)節(jié)也充分展現(xiàn)出兩人愛(ài)情的甜蜜。但病情總有一天會(huì)發(fā)作，在最后的那天晚上，得意病情嚴(yán)重，琴琴不惜用自己的身體給得意降溫，但琴琴也因此先離開(kāi)了得意。第二天醒來(lái)得意想要水，特寫(xiě)他手的鏡頭，他用虛弱無(wú)力的手來(lái)回摸著，但床邊卻是空的，他再也感覺(jué)不到琴琴了。當(dāng)影片最后又切回到回憶琴琴和得意領(lǐng)證在村里的那場(chǎng)戲，琴琴和得意面對(duì)面站著，琴琴一遍一遍的讀著結(jié)婚證上關(guān)于承認(rèn)他們正式婚姻的內(nèi)容，這時(shí)特寫(xiě)他們倆的面部神情，并且在兩人間來(lái)回切換，兩人的表情又高興的笑到眼睛泛起淚花再到眼淚流下，哽咽的聲音，這個(gè)場(chǎng)面極具視覺(jué)沖擊力和震撼力，也意味著兩人的生命終究會(huì)被病魔吞噬，但他們的愛(ài)情是永恒的。

二、空鏡頭貫穿整個(gè)影片，起到介紹背景，串聯(lián)、講述故事的作用

影片開(kāi)頭通過(guò)一個(gè)遠(yuǎn)景的空鏡頭，從高處向觀眾全面展現(xiàn)了大山深處的小村莊的全貌，交代了影片的故事背景。當(dāng)老柱柱帶著所有病人來(lái)到一所廢棄的小學(xué)，大家討論決定分工，將要開(kāi)始融洽的生活時(shí)，又運(yùn)用一個(gè)空鏡頭再次全面展現(xiàn)了這個(gè)小村莊里德學(xué)校，在表現(xiàn)環(huán)境的同時(shí)也象征著在老柱柱的帶領(lǐng)下大家即將開(kāi)始新的生活。影片最后結(jié)束時(shí)又是一個(gè)遠(yuǎn)景的空鏡頭，隨著畫(huà)外音的講述，這個(gè)山村的人們紛紛離開(kāi)人世，空鏡頭的再次展現(xiàn)與開(kāi)頭的空鏡頭相呼應(yīng)，使故事得以完整結(jié)束。

三、在色彩上，紅色的運(yùn)用十分突出，在整個(gè)影片中具有象征作用

隨著影片故事情節(jié)的發(fā)展，紅色貫穿影片始終，導(dǎo)演賦予了紅色深刻的含義。首先，影片片頭“最愛(ài)”這兩個(gè)鮮紅的大字在黑色的背景下顯得十分突出，從這里，也可以體會(huì)出在黑色的陰霾的籠罩下那一段深刻的愛(ài)情。

鮮艷的紅色更體現(xiàn)在人物的服裝造型上。當(dāng)琴琴第一次出現(xiàn)來(lái)到學(xué)校時(shí)，身穿的正是一件紅色的小棉襖，這件紅色的棉襖也是人們對(duì)琴琴的第一印象。鮮艷的紅色引來(lái)了村人的關(guān)注，于是也就出現(xiàn)了棉襖被偷的事情。而得意找到了那件紅棉襖，從這以后，得意對(duì)琴琴由憐憫轉(zhuǎn)為喜歡，琴琴也對(duì)得意產(chǎn)生了好感。兩人就這樣相愛(ài)了，而影片后半部分兩人愛(ài)著對(duì)方，不怕面對(duì)生死，也不受外界巨大的壓力的干擾，兩人的愛(ài)變得刻骨銘心。當(dāng)琴琴和得意兩人辦好了結(jié)婚證，兩人名正言順的在一起，琴琴和得意都穿著結(jié)婚的衣裳高興的在全村到處走著，告訴全村的每一戶他們的喜訊，琴琴化好妝嘴上涂的口紅，頭上戴的紅花，身上穿的一套大紅的衣服、裙子和高跟鞋，得意戴的紅色領(lǐng)帶，手里拿著的紅色的結(jié)婚證和用紅色包裝的喜糖……紅色在此時(shí)表現(xiàn)的最為濃烈，最為鮮艷，兩人的結(jié)婚也達(dá)到了影片的高潮。

在整個(gè)封閉的山村的陰霾下，琴琴的紅色顯得異常的紅，異常的突出，這種紅的表現(xiàn)達(dá)到高潮，同時(shí)也意味著琴琴和得意的在絕境中萌發(fā)的愛(ài)情在無(wú)法阻止的病情面前即將結(jié)束，顯得有些悲傷。紅色象征著的喜悅和悲痛在影片最后交織在了一起。

影片通過(guò)特寫(xiě)鏡頭，空鏡頭和色彩方面的出色運(yùn)用讓影片生動(dòng)，給人以震撼力，而且更好的表達(dá)了影片的主題，表達(dá)了在一個(gè)封閉的小山村下，在無(wú)情的絕癥下愛(ài)情的偉大。是的，就如影片所說(shuō)的那樣，愛(ài)有多難，就有多燦爛。

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1005-5312（2015）08-0141-01