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介紹傳統(tǒng)文化,表達(dá)熱愛之情

2015-11-02 03:04宋欣唐
快樂作文·中年級(jí) 2015年10期
關(guān)鍵詞:綜合性民俗文字

宋欣唐

習(xí)作要求

人教版三年級(jí)上冊“語文園地五·習(xí)作”: 在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實(shí)物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習(xí)作。寫完后,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習(xí)作集。

拓展思路

本次習(xí)作的選材范圍非常廣泛。一些傳統(tǒng)的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至;一些傳統(tǒng)的食物:元宵節(jié)的湯圓、端午節(jié)的粽子、中秋節(jié)的月餅;一些傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目:跳皮筋兒、踢毽子、打太極拳;一些傳統(tǒng)的文化藝術(shù):國畫、戲曲、相聲、山歌、民族舞蹈、地方小調(diào);一些古老的工藝:編織、刺繡、剪紙、陶瓷;還有我們常用的東西:筷子、毛筆、茶杯、紙……甚至《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等都是我國的傳統(tǒng)文化精髓。面對這么多的材料,可選擇自己最想寫的材料,挑選你最熟悉的、最感興趣的、最拿手的寫。

習(xí)作提示

寫好本次習(xí)作,要注意兩點(diǎn):

1.要使材料豐富起來。你可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑拓寬視野,通過詢問身邊的人獲取鮮活的內(nèi)容。在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同學(xué)們交流展示了許多有價(jià)值的信息,你要把通過各種渠道獲取的材料整理一下,這樣在寫作時(shí)才能運(yùn)用自如。如果你收集到的是文字材料,注意不要照抄,要有所取舍,靈活運(yùn)用。

2.注意做到表述清楚、描寫具體,還可以發(fā)表自己的看法或?qū)懗鲎约旱母邢?。另外,在寫的過程中要注意條理清楚,圍繞中華傳統(tǒng)文化來寫,讓大家在你的描述中體會(huì)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。這樣,你就是傳播文化的使者,你的作文也就成功啦!例文《過年》的小作者按照事情發(fā)展的順序——盼年、過年、議年——進(jìn)行描述,讓人看后既了解了關(guān)于過年民俗的傳說,同時(shí)分享了小作者過年時(shí)的歡快心情和了解民俗后的深刻感受。endprint

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