劉泳美
■【真題展播】
生活中時??梢娀プ?、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓,是待人接物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。
請以“讓”為題目,寫一篇記敘文或議論文。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。
■【命題解讀】
這一命題非常貼近學生的生活,會讓考生聯(lián)想到自己生活中的許多細節(jié)??忌胍騽娱喚砝蠋?,就一定要誠實地把自己的經(jīng)歷和真摯感受展示出來。相反,那些矯情、言不由衷、模仿套作的作文可能會被閱卷老師打入“死牢”。
寫好本文的關鍵是準確解讀提示語中的關鍵字詞。如,由“互讓”這一提示語,我們會想到作文的材料可以涉及多人關系,可以寫師生、同學、親子之間的故事;看到“禮讓”這一提示語,我們會想到,“禮”是一種秩序,更多表現(xiàn)出一個人的素養(yǎng);提到“謙讓”,我們會認為謙讓是一種君子、紳士的風范;說到“忍讓”,我們會想到,忍讓是受了委屈,有割舍,卻愿意承受的寬宏大量;而提到“避讓”,我們會不自覺地聯(lián)想到 “退避三舍”這一典故;提及“退讓”,我們會聯(lián)想到“六尺巷”的典故。
在精準審題的基礎上,我們還要拓展思路,盡量選取最佳的立意、選材角度來寫,從而使自己的作文構思巧妙、恰當,立意新穎、深刻。