王東方

或許有同學(xué)會問，為什么我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總跟不上老師的節(jié)奏，解題靈感總是姍姍來遲？為什么考試時我一做題就錯，別人一講我就通？這是因為你沒有形成一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。筆者曾從300多分的成績逆襲為一名“211工程”高校的學(xué)生，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)深有體會，現(xiàn)與大家一起分享。

逆襲，從培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣開始

無論是在做題，還是在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識時，都要多問自己幾個為什么。如這道題為什么要這么問，為什么要這么解答，與之前做過的題有什么不同？一定要搞清每一道題的來龍去脈，學(xué)會比較與總結(jié)，在思考中激起思維的火花，切勿一知半解。

科學(xué)運用題海戰(zhàn)術(shù)，讓逆襲更有效率

所謂題海戰(zhàn)術(shù)，可以用三句話歸納：容易題不用過多做，中等題必須全部做，拔高題可以適當做。

容易題主要是對數(shù)學(xué)基本知識的考查，首先我們要把課本的基礎(chǔ)習(xí)題研究透徹，然后每天找數(shù)量不多的簡單題訓(xùn)練，以此來培養(yǎng)自己的解題信心和熟練度。

中等題必須全部掌握，包括書本上的大題，以及平時訓(xùn)練中的變形題。當做題做到一定的境界時，你就會一眼看出出題人的陷阱在哪，他想考查你什么，相應(yīng)的解題思路也就了然于心了。

拔高題適當做，不必執(zhí)著于弄懂，可以不求甚解。這其實是教你把握得分技巧，學(xué)會在難題中拿到必得分，在一無所知的情況下賺取步驟分。每做完一套題，固然需要分析錯誤，但是每一道題的分數(shù)分布同樣需要研究，這可以幫助你在高考中盡可能多地拿分。

逆襲，需要多背題

你或許會感到不可思議：這么多題，怎么背？話雖不錯，但是操作起來并不復(fù)雜。有時候一道題考查的問題有很多，但解題思路是有規(guī)可循的，我們需要做的就是把解題思路背下來。每一題都會有不一樣的設(shè)題新意，但是這些設(shè)問終究是有限的。我們要學(xué)會拆題，把一些自己能夠理解的解題思路剔除，把自己難以把握的解題思路留下來，熟背之。