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人物與他的時代

2015-11-19 02:30劉緒源
上海采風(fēng)月刊 2015年10期
關(guān)鍵詞:李澤厚小人物質(zhì)感

文/劉緒源

人物與他的時代

文/劉緒源

最近我看了《世紀(jì)》雜志一篇文章,作者在《解放日報》當(dāng)過評論員,后來到社科院,他在文章中說了自己當(dāng)年怎么會成為林彪集團“骨干分子”的經(jīng)過——其實他跟林彪集團毫無關(guān)系,把來龍去脈講了一遍,原來當(dāng)中牽扯到很多的偶然和巧合,當(dāng)然也有人為的推動和誤解。文章寫得很好,這里面就涉及一個非常有趣的話題,就是人物和他的時代之間的關(guān)系。

歷史有它的必然性和偶然性。必然性是跟歷史有關(guān),偶然性跟人有關(guān)。歷史在發(fā)展過程中間為什么會有很多曲折,會有令人意想不到的變幻,就是因為每個人在做事情,但他又有必然性的一面,就是時代的一面。一個個人在那個時代的漩渦里面,他的一舉一動很難離開時代,時代在發(fā)展中間又是通過個人來體現(xiàn)的,體現(xiàn)的過程中間,個人不會原樣傳達,肯定要走樣。每個人走樣的程度不一樣,所以歷史不會是一條直徑,它必然是通過偶然來體現(xiàn),通過個人來體現(xiàn)的。

人物傳記類作品具有歷史角度和文學(xué)角度兩方面的視角,因此也具有兩方面的價值。近百年來,史學(xué)、文學(xué)觀念不斷變遷,人物傳記也呈現(xiàn)出趨勢化的特點——前幾十年在撰寫傳記類作品時,作者在突出文學(xué)性的同時,往往會把時代的因素弱化而強化個人的因素;但是客觀來說,每個人身上都有時代的印記,個人發(fā)展總是會受到時代的影響,只有把時代發(fā)展的背景融入到傳記寫作中去,才能把人物傳記寫好寫活。人物和時代是沒辦法分開的,時代不是我貼一個標(biāo)簽,那個時代感就出來了,時代感還是要通過你對時代的理解,你對時代的感受,通過你的體驗,通過充滿質(zhì)感的文學(xué)描寫,才有可能表現(xiàn)出來。也有文學(xué)性的傳記,就是寫人,這樣一來我們很難躲開文學(xué)和歷史,時代和人,很難把這兩個方面分開。

我參與過很多人物稿件的審讀,有的稿子人物寫得非常細,但就是覺得背后的時代寫得不夠,這會讓讀者對這個人物的感受也同時出現(xiàn)問題。中國的讀者其實也有很特殊的一面,就是大多有歷史癖,中國普通老百姓對歷史也有一種特殊的愛好。這一點從蔡元培先生一直到李澤厚先生,他們都有一個相同的觀點——美學(xué)代宗教。中國沒有宗教,那么什么東西取代了宗教?就是美學(xué),美育,對美的追求。還有一種就是像陳垣先生說的,中國是以歷史代宗教。

因為工作原因,我自己也對許多著名人物進行過采訪和寫作,他們中的很多都給我留下了深刻的印象,所以最近我寫了一本書,把多年來寫前輩文化人的文章幾乎都收在里面了,就叫《前輩們的秘密》。書中寫了二十幾位大家,包括張中行、施蟄存、王元化、李澤厚、黃裳、舒蕪、曾卓、辛豐年、吳小如、唐振常、金性堯、谷林、范用、梅朵……我和他們有深入的交往,下筆時則力圖作出客觀的評述,希望能將他們的迷人風(fēng)致與他們在當(dāng)代精神生活史上的地位真實地呈現(xiàn)出來;同時也想通過這些前輩的身世經(jīng)歷和學(xué)術(shù)思考,發(fā)掘中國文化深層的“秘密”。所以嚴(yán)格地說這些文章不是傳記,甚至不是小傳,而是一個人物批評或者說思想批評。所以當(dāng)我寫這本書的時候,我特別注重他們在時代中的位置——這個寫法當(dāng)然也有好處,我當(dāng)編輯那么多年,跟各種各樣大文化人的交往非常多,這些人物都非常有趣,和他們的交往甚至聊天都對我?guī)椭艽蟆?/p>

有些人物很有趣,像黃裳先生,文章非常好,也是充滿個性的一個人,但很多人覺得他很難打交道。其實,如果談的話題“對頭”,他話還是很多的,話題“不對頭”他就裝糊涂。有一次王元化的兒子去看他,兩個人面對面抽煙就是不說話,他的小孫子在邊上看,看看他們看看鐘,然后對著廚房喊:“媽媽,他們一刻鐘沒說話了。”然后兩個人還是這樣,過了一會兒小孫子又喊:“媽媽,他們又一刻鐘沒說話了?!彼麄兙褪沁@么充滿個性的人。

楊絳先生則是一個非常謙遜體貼的人。我都是跟她打電話的,她現(xiàn)在聲音已經(jīng)不對了,以前完全是一個少女的聲音,非常輕快而謙虛。晚年的時候我和她也通過好多次電話,有的時候我打過去,有的時候她打過來,電話一接通就說,我是一個聾子,所以麻煩你先不要說話,先聽我說,我說完了之后你跟我保姆說哦——其實還是很熱情體貼的一個人。

我第一次見到李澤厚先生的經(jīng)歷也很有趣。那是在1986年,當(dāng)時阿城的《棋王》和劉索拉的《你別無選擇》都剛剛發(fā)表,年輕人對文學(xué)的熱情高漲,當(dāng)時在上海開了一個中國文化的研討會,李澤厚、于光遠都來了,規(guī)格很高,我們一批年輕記者都想先找到李澤厚采訪。其實李澤厚那個時候也非常年輕,開會的時候別人發(fā)言,他就總在很活躍地舉手,穿著條牛仔褲。他講湖南話,我聽得半懂,但也能感覺到他的問題很尖銳也很有趣,總之這個人一開口整個會場就活了,后來才知道這個人就是李澤厚。

也就是在那一次的交往當(dāng)中,他敏銳地指出了當(dāng)時的一個文學(xué)現(xiàn)象,就是大家都往純文學(xué)去靠,都往個人化、內(nèi)心化、個人的私生活上靠。他說,這當(dāng)然對文學(xué)來說是一個好的傾向,但是你們不要忘了,如果文學(xué)真正走到這一步,這個文學(xué)就會衰敗的,不信你們就看著,我做過研究的,六朝文學(xué)就是一個榜樣——六朝文學(xué)那么精致,但它很快就衰弱了。當(dāng)時我們心里想李澤厚到底太“老”了,新的東西接受不了。后來過了幾年以后,到了上世紀(jì)九十年代,文學(xué)“私寫作”真的多起來了,而整體也確實是走向了衰弱,越來越邊緣化,一直到今天。

現(xiàn)在看起來李澤厚說得很有道理。因為個人的體驗如果直接連接上那些永恒的話題、那些生與死或者愛情的永恒主題,那中間必然少了一個層次,這個層次就是社會、歷史、現(xiàn)實的層次。所以寫個人的私生活,這樣的作品一開始很好看,但多了以后我們就發(fā)現(xiàn),它的雷同非常高,比寫社會生活的雷同遠遠要厲害得多。在這個題材上,我覺得很能夠說明問題的還是巴爾扎克,他的每一部作品都牽涉到當(dāng)時的重大社會問題,法國的現(xiàn)實,法國社會的變遷,各個階層,各個階級的地位變遷。他的作品,既有永恒題材的探討,又有個人情欲的體驗,又沒有放棄社會、現(xiàn)實。

通過三十多年的文學(xué)觀念的變遷,給了我們很多教訓(xùn):一方面,不可以完全靠向時代一邊,又在政治需要的情況下,搞宏大敘事,去迎合、配合政治的需求。另一方面,也不能完全靠個人純文學(xué)的“內(nèi)心私人化”,而忘記了這些人所生活的時代。我們以前講現(xiàn)實主義的時候,會談到典型問題,這個典型的概念有很多誤解。我覺得錢谷融先生貢獻很大,他在《文學(xué)是人學(xué)》里面對典型的解釋引用了屠格涅夫的一個解釋,我覺得是我至今為止看到的最好的解釋。屠格涅夫說,什么是典型?如果在一個時期,這個人物是最具體的個人,這就是典型。這個話非常有意思,首先是在某一個時期出現(xiàn)的,不是任何時候都會出現(xiàn)的,在這個時期出現(xiàn)和未來的時期出現(xiàn)是不一樣的,在這個時期在這個時代出現(xiàn)的人是一個最具體的個人,任何貼標(biāo)簽都是抽象的。某一個時期一個最具體的個人那就是典型,最具體的個人還牽涉到一個問題,就是有質(zhì)感的文學(xué)描寫。有的描寫雖然很華麗但是沒有質(zhì)感,包括寫文革,包括寫壞人。這個質(zhì)感是什么,就是你所寫的、編不出來的東西,是不是占了主要的地位。編不出來的那一部分,就決定了有沒有質(zhì)感。

寫一個人物、細節(jié)、事件、場面,我也可以外面編一個,我也可以從別人的作品抄一個,但是當(dāng)你在生活當(dāng)中有發(fā)現(xiàn)、有體驗、有感受,而且忘不了,把這個寫出來很開心,是你自己找到的細節(jié),這個寫出來的就是有質(zhì)感。再聰明的頭腦也編不出來的,才是有質(zhì)感的。這個個人的一舉一動,他的文學(xué)描寫,是你憑空編不出來的,是充滿質(zhì)感的,又確確實實是在這樣一個時代實際存在的,這個就是典型。

所以總結(jié)一下:對人和時代的把握,寫人物傳記也好,寫報告文學(xué)也好,在寫人的時候,不能放棄對時代的把握,對這個時代要有所了解,在研究人的同時也要研究環(huán)境、專業(yè)、行業(yè)。

首先要了解他們的時代及其演變,也包括人物所從事的行業(yè),不然光盯著個人的情況,背景一點不了解也不行。第二要了解他們在時代中的位置,小人物就是小人物,他到底是處于一個什么樣的地位很要緊。第三是他們的貢獻,他們對整個時代的貢獻,或者對某一行的貢獻,對當(dāng)代史、文學(xué)史的貢獻,對他們的貢獻要有所了解,包括小人物,小人物有小人物的貢獻——我們知道推動整個時代前進的,其實就是小人物,只有在人的日常生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式上產(chǎn)生的演變才真正能夠推動時代的演變,從這個角度來了解,才能知道是人類創(chuàng)造了歷史。第四是他們跟時代之間是怎樣一種作用與反作用的關(guān)系,他們的主觀能動性,他們怎么樣順應(yīng)時代的因素……這些都要結(jié)合起來考慮。

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