徐娟
【摘 要】“窮而后工”說(shuō)是歐陽(yáng)修提出的文論觀點(diǎn),這里的“窮”主要是指政治上的失意,但它的具體含義是豐富的,需要具體而論,它的來(lái)源可以追溯到《周易》,與司馬遷的“發(fā)憤著書(shū)”說(shuō)和韓愈的“不平則鳴”說(shuō)是一脈相承的,但它們都有自己的側(cè)重點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】歐陽(yáng)修;政治失意;發(fā)憤著書(shū);不平則鳴
歐陽(yáng)修在《梅圣俞詩(shī)集序》中針對(duì)詩(shī)人“詩(shī)能窮人”的觀點(diǎn)提出了自己的看法……窮而后工。當(dāng)時(shí),社會(huì)上流行一種說(shuō)法“詩(shī)能窮人”,因?yàn)樽髟?shī)的人多是在政治、生活上窮困的人,而少有顯達(dá)之人,因此世人便認(rèn)為是因?yàn)樵?shī)這個(gè)載體在發(fā)生作用,先有作詩(shī)這個(gè)活動(dòng),才有政治、生活上的困頓。歐陽(yáng)修以為不然,他在《梅圣俞詩(shī)集序》中闡發(fā)了這一個(gè)觀點(diǎn),用自己的好友的經(jīng)歷作為例子……梅圣俞才華橫溢,但是卻沒(méi)有得到施展,因而寄情于山水蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,在這些表象之下來(lái)抒發(fā)自己的憂思,最后郁郁而終。
一、“窮而后工”的含義
古代對(duì)“窮”字的解釋有很多,一是指貧,與“富”相對(duì),是指物質(zhì)生活上的匱乏。二是指困境,與“通”相對(duì),即悲慘的命運(yùn)所導(dǎo)致的壓力環(huán)境。三是指仕途失意,與“達(dá)”相對(duì),指政治上的理想無(wú)法得以實(shí)現(xiàn)。
“窮而后工”說(shuō)里的“窮”主要是指第三種含義,即政治上的處境。第一,“窮而后工”的主體是指有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的“士”階層。第二,“窮”除政治處境外,還泛指一切人生的逆境,指人生的坎坷、不得意,但政治上的苦悶是最主要的,即“師之蘊(yùn)其所有而不得施于世者”。
周裕鍇先生在《宋代詩(shī)學(xué)通論》中提到“工”的前提是“窮”,先有苦難的實(shí),才有優(yōu)秀的品。為何先經(jīng)歷“窮”才能達(dá)到“工”?原因有三,一是“窮居隱約”;二是“極于精思”;三是“感激發(fā)憤”。簡(jiǎn)言之,“工”就是由詩(shī)藝上升到道德標(biāo)準(zhǔn)?!肮ぁ钡臉?biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn):“一是有標(biāo)致,即一種閑適的人生境界;二是有感觸,即一種執(zhí)著的藝術(shù)追求;三是有鍛煉。這三點(diǎn)都與窮者的政治遭遇和生活閱歷有關(guān)?!薄案F而后工”說(shuō)的作品除了具有感情真摯的優(yōu)點(diǎn)之外,同樣包含著濃郁的民生社稷之憂,關(guān)心社會(huì)政治民生是中國(guó)文人與生俱來(lái)的使命感,即使處在“不達(dá)”的處境也不敢忘記這一使命感,在不能用社會(huì)政治手段實(shí)現(xiàn)自己安邦治國(guó)的社會(huì)理想時(shí),文學(xué)往往成為中國(guó)文人實(shí)現(xiàn)這一理想的另一途徑。
綜上所述,我們回首看看中國(guó)歷史上的文人騷客,成就大得多是政治不得意之人,唐代詩(shī)人尤為明顯。杜甫才華橫溢,但一生顛沛流離,不被統(tǒng)治者重用,政治上的失意讓他更多地關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在文學(xué)史上,他的文學(xué)成就是極高的,這離不開(kāi)他不達(dá)的政治生活。李商隱、杜牧等等都是廣大“窮”隊(duì)伍的一員,他們的文學(xué)也因此大放異彩。
二、“窮而后工”說(shuō)的追溯
“窮而后工”說(shuō)的源頭可以追溯到《周易》。黃黎星先生撰文指出:作《易》者,“其有憂患乎”證明了“易為憂患之書(shū)”的說(shuō)法。歐陽(yáng)修自己也在《居士外集》中引用過(guò)這一說(shuō)法,并明確地指出為“圣人言”,自然也就認(rèn)同“易為憂患之書(shū)”的說(shuō)法,因此,可將《周易》視作這一學(xué)說(shuō)的源頭。
司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中提出“發(fā)憤著書(shū)”的觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)與歐陽(yáng)修的“窮而后工”說(shuō)存在很多相似的地方,但它們也有不同?!鞍l(fā)憤著書(shū)”是關(guān)于作家的創(chuàng)作情感緣何而發(fā)的問(wèn)題,這一問(wèn)題出現(xiàn)在作家進(jìn)入創(chuàng)作準(zhǔn)備階段,而“窮而后工”回答的是作家所創(chuàng)作的作品緣何而發(fā)的問(wèn)題,這一問(wèn)題出現(xiàn)在作家創(chuàng)作結(jié)束活動(dòng)之后,是對(duì)整個(gè)創(chuàng)作成因的概括,因此,前一種屬于動(dòng)因說(shuō),后者屬于成因說(shuō)。
另外,與“窮而后工”說(shuō)最接近的觀點(diǎn)是韓愈的“不平則鳴”說(shuō)。韓愈在《送孟東野序》中說(shuō)“大凡物不得其平則鳴”。和“窮而后工”相比,“不平則鳴”說(shuō)所論述的角度有所不同,韓愈更多地強(qiáng)調(diào)著書(shū)的內(nèi)容,即“易好”的是“窮苦之言”而非“歡愉之辭”。
三、“窮而后工”說(shuō)的現(xiàn)實(shí)意義
封建時(shí)代有才能的人往往受到排擠壓制,政治抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn),聰明才智得不到施展,但這種生存困境使他們頭腦清醒,更多地接觸社會(huì),觀察到時(shí)政得失,因此比那些官運(yùn)亨通者的思想要充實(shí)、生活感受更豐富,情感也更加強(qiáng)烈深沉,內(nèi)心更富有憂思悲憤,繼而吟唱出自己的心聲,這些作品通過(guò)抒寫(xiě)作者的困厄坎坷,間接地反映社會(huì)生活,揭露政治的黑暗。
參考文獻(xiàn):
[1]童慶炳.中國(guó)古代心理學(xué)與美學(xué)[M].中華書(shū)局,2012.
[2]周裕鍇.“窮而后工”說(shuō)溯源[J].內(nèi)蒙古包頭高等師范專(zhuān)科學(xué)報(bào),2011.
[3]黃黎星.周易對(duì)歐陽(yáng)修文學(xué)觀念的影響[J].周易研究,2013.