許紅

【摘要】在十九世紀的英國社會孕育了一位偉大的批判現(xiàn)實主義的作家查爾斯·狄更斯，他在小說中曾經(jīng)塑造過各種人物形象，有女性形象、兒童形象等，本文主要分析了狄更斯的小說中的兒童形象的特點。兒童形象永遠都是作家內(nèi)心及作品中最柔軟的部分，他們是圣潔與純真的象征，也是整個故事情節(jié)發(fā)展的中心。狄更斯塑造的兒童形象中有他兒童時期的影子，在兒童時期，他曾飽受折磨與摧殘，但是從這些兒童形象中仍然能夠體會到希望的存在，從他們身上反射出來的人性光輝是他的小說中最明亮的地方?！娟P鍵詞】狄更斯；兒童形象；特點中圖分類號：I106查爾斯·狄更斯（1812-1870）是十九世紀英國社會中最偉大的批判現(xiàn)實主義作家，他在小說作品中極力且精心塑造了許多個性鮮明的兒童形象，他塑造的這些兒童形象在世界文壇中有著無法被超越的意義，有著舉足輕重的作用，也是后來學者學習的典范。在狄更斯的作品中，大部分的兒童形象都是源于他自己兒童時期的慘痛的經(jīng)歷，也與當時的社會背景有著很大的關系。狄更斯在塑造這些兒童形象時，除了想表達自己兒童時期的悲慘遭遇，也是在暗示著當時社會的黑暗與無望，但是在小說中，仍然能夠感受到他對光明的向往，總留下了無限希望。本文主要從《霧都孤兒》《小耐爾》《小杜麗》《大衛(wèi)·科波菲爾》中的兒童形象來分析其特點以及狄更斯對這些兒童的深厚情感，找出他塑造兒童形象的共同點。 一、社會背景及狄更斯的童年遭遇 在十九世紀，英國社會剛完成了工業(yè)革命，踏上了資本主義社會的征程，也是英國成為世界強國的重要階段。由于英國實力的不斷強大，激發(fā)了他們想稱霸世界的野心，于是世界各地都有英國的殖民地，在當時的社會號稱“日不落帝國”，這段時期也是英國最輝煌的歷史階段。英國正走在資產(chǎn)主義發(fā)展的道路，中產(chǎn)階級與工人階級也在不斷興起，所以英國人改變了多種國家制度，例如，立法制度、選舉制度等，資產(chǎn)階級在英國社會的地位不斷提升。英國經(jīng)濟雖然在快速發(fā)展，但是也出現(xiàn)了大量的社會問題，其中最嚴重的就是工人階級與資產(chǎn)階級的資源分配的問題，在工業(yè)化之前，對立雙方的資源是共享的，但是在走向資本主義社會時，雙方的資源分配就無法達到均勻[1]。由于機械化程度越來越高，工人的價值就越來越小，再加之資本家與企業(yè)家想謀取更大利益，就雇傭大量的婦女兒童來充當廉價勞動力，既不能保障他們的生命安全，也不能給予他們優(yōu)待，所以，導致工傷不斷，兒童受到虐待與凌辱，使得兒童的身心都受到了重創(chuàng)。在這樣的時代中，既是造就人才的時代，但也是黑暗的時代。面對這樣的社會背景，狄更斯把慈愛的目光投向了兒童，在同情兒童的悲慘遭遇的同時，也是在揭露這社會的丑陋與黑暗，展示了人道主義的光輝。在狄更斯筆下的大部分兒童形象，都是他兒童經(jīng)歷的再現(xiàn)，他的童年也是慘痛與坎坷。在狄更斯的家庭中，兄弟姐妹眾多，家里的主要經(jīng)濟來源是父親作為海軍的小船員的微薄收入，后來，家庭狀況越來越不濟，逐漸入不敷出，也欠了許多外債，為了生存，他們一家輾轉(zhuǎn)倫敦和查坦木之間，最終還是不能按時還款，一家都鋃鐺入獄，這也是狄更斯一生中第一次感覺到命運的無力，也對他今后的作品產(chǎn)生了深遠的影響。在他十二歲時，就早早挑起了養(yǎng)家糊口的重任，在一家皮鞋油作坊當起了童工，在那里做工每天都要經(jīng)受老板的摧殘與欺辱，再加上沒日沒夜的工作，吃不飽，穿不暖，這給他的童年又添上了深刻而灰暗的一筆。狄更斯在社會的最底層不斷掙扎著，雖然黯淡無光，但是藝術(shù)廣角他仍然給自己希望，尋找出路，生活的磨練讓他看清了社會的黑暗現(xiàn)實，嘗遍了苦痛滋味，所以，在他后來的寫作中，他將慈愛的目光給予了兒童，塑造出了許多無法超越的兒童形象。 二、狄更斯筆下的女性兒童形象 在狄更斯的筆下，女性兒童形象大都是可愛、溫柔、懂事的，不僅有窮人的孩子早當家的小主婦，而也有達官顯貴家懂事的小姐，在她們的身上都散發(fā)著偉大母性的光輝，具有母性的甜美、溫柔、善良、圣潔。這也是狄更斯極力塑造的“圣母”的形象，這也是狄更斯小說中兒童形象中最有特點的。一方面，在他的作品中，大部分的女性兒童都是可以將家務打理得井井有條，這是因為她們從小就失去了母親，父親又不懂得打理家務，所以只能自己動手，維持家庭的生活，操持家務，頗有小女主人的風范。在狄更斯很多部作品中就有這樣的場景，例如，艾妮思在她是個孩子時就被她父親自豪地稱作“小管家”，珍妮甚至直接稱她父親為“不聽話的小孩”等等。另外一方面，除了懂事，會操持家務之外，她們更是善良，更加符合了“圣母”的形象。例如《小杜麗》中小杜麗的父親其實是一個很脆弱的人，只好用嚴肅的形象來武裝自己，無法操持家務，維持生計，但是小杜麗卻能夠在這樣的環(huán)境之下，出淤泥而不染，堅持自我，留住了心中最真實、最善良的自己，更加使“圣母”的形象顯得高大，也使得整個故事的基調(diào)不那么灰暗。 三、狄更斯筆下的男性兒童形象如果說“圣母”的形象被狄更斯刻畫的淋漓盡致，體現(xiàn)了人道主義的光輝，那么，男性兒童形象的塑造更是他兒童時期悲慘遭遇的真實寫照[2]。前文已經(jīng)談到狄更斯悲慘的兒童時期，這些遭遇也為他后來的創(chuàng)作提供了獨一無二的素材。其中最典型的男性兒童形象就是小說《大衛(wèi)·科波菲爾》，雖然在整個大衛(wèi)成長的過程中沒有直接說明，但是也是能夠很清楚地辨別出這就是狄更斯童年生活的化身。在大衛(wèi)和狄更斯所上小學的校長都是“不學無術(shù)，投機專營，蠻橫無理的教育家”；大衛(wèi)也是在他十一二歲開始就做學徒，當童工，受盡屈辱和虐待，這些經(jīng)歷都是與狄更斯相似的。在狄更斯寫《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書的《序言》時，就已經(jīng)說到，這是他最喜愛的小說，這也說明，大衛(wèi)的遭遇很大程度上就是他自己的真實經(jīng)歷。 四、狄更斯筆下的其他兒童形象特征

在狄更斯大多數(shù)作品中，都能找到一個共同的特點，即不論在小主人公身邊圍繞有多少陋習之人，還是所處的環(huán)境多么惡劣，他們總是擁有純潔、善良的品質(zhì)，而不被污染[3]。例如，《霧都孤兒》中的主人公奧利弗，他在孤兒院時就受到其他小朋友的排擠與欺壓，到了棺材店也是受到老板和伙計的凌辱，之后去了倫敦，其身邊更是有以旁門左道維持生計的人們，雖然自己也是生活窘迫，窮困潦倒，但是他仍然不為之所動，保持著自己內(nèi)心深處的善良與純潔。在《小耐爾》這部小說中，小耐爾也是與外祖父相依為命，從小在外面流浪，經(jīng)歷過有許多陋習的人們，但是他也始終有一顆純潔的心靈。

狄更斯在小說中塑造這些純潔、善良、可愛的兒童形象時，都是將自己內(nèi)心美好的希望寄托在他們的身上，展現(xiàn)了美好人性的光輝。

五、結(jié)束語

總之，狄更斯在面對無情而黑暗的社會時，他從兒童的身上尋找到了生存的希望，他始終相信能夠驅(qū)散社會黑暗陰霾的只有兒童，在同情兒童的悲慘遭遇的同時，也是在揭露這社會的丑陋與黑暗，都是將自己內(nèi)心美好的希望寄托在他們的身上，展示了人道主義的光輝。兒童形象永遠都是作家內(nèi)心及作品中最柔軟的部分，他們是圣潔與純真的象征，也是整個故事情節(jié)發(fā)展的中心。從這些兒童形象中仍然能夠體會到希望的存在，從他們身上反射出來的人性光輝是他的小說中最明亮的地方，讀懂了狄更斯筆下的兒童形象就能夠更好更全面地理解狄更斯的作品的深刻含義。

參考文獻：

[1]?；?狄更斯作品中的兒童形象分析[J].飛天.2010，10.

[2]呂煜；張拮.狄更斯與中國兒童文學作品中的兒童形象比較[J].鄭州航空工業(yè)管理學院學報（社會科學版）2009，04.

[3]張亞智.論狄更斯作品中的兒童形象[J].芒種.2014，10.[4]馬麗華.狄更斯小說中的兒童形象分析[J].作家.2012，03.