侯仁靜
摘 要:陳之佛是近代一位富有創(chuàng)新意識(shí)的工筆花鳥畫家,以獨(dú)特技法語言和新穎的繪畫風(fēng)格,繼承和發(fā)展了工筆花鳥畫。探究其花鳥畫特色形成之因素,主要來源于傳統(tǒng),他的畫風(fēng)兼取后蜀和南唐,徐、黃二家之長,對(duì)宋代畫院工筆花鳥作品用功尤勤,并在觀、寫、摹、讀四個(gè)方面作了較深入的分析研究。
關(guān)鍵詞:花鳥畫特色;因素;觀;寫;??;讀
陳之佛是近代一位富有創(chuàng)新意識(shí)的工筆花鳥畫家,以獨(dú)特技法語言和新穎的繪畫風(fēng)格,繼承和發(fā)展了工筆花鳥畫。他既保持了職業(yè)畫家的長處,又吸收了文人畫的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造性地將二者融合,用以表現(xiàn)新鮮的審美好尚。在工筆花鳥畫藝術(shù)生活實(shí)踐中,立足寫實(shí),既繼承宋元以來工筆花鳥畫的優(yōu)秀傳統(tǒng),又吸收埃及,波斯,印度東方古國和近代日本畫以至西方各國美術(shù)作品的精華,在自己多年研究圖案的造型,色彩的規(guī)律和花鳥寫生的基礎(chǔ)上,融會(huì)貫通,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)造了許多形神兼?zhèn)?,既有藝術(shù)性又有思想性的大量作品。探究其花鳥畫特色形成之因素,主要來源于傳統(tǒng),他的畫風(fēng)兼取后蜀和南唐,徐、黃二家之長,對(duì)宋代畫院工筆花鳥作品用功尤勤,并在觀、寫、摹、讀四個(gè)方面作了較深入的分析研究。
觀:深觀察,細(xì)品評(píng)
所謂“觀”,有兩種含義,一是深入生活,觀察自然;二是仔細(xì)品讀優(yōu)秀的美術(shù)作品。
陳之佛非常注重體察生活,并下過一番工夫。他強(qiáng)調(diào)對(duì)物象要進(jìn)行深入的觀察了解,從春到夏從秋到冬,從風(fēng)晴到雨露,從萌芽、成長、開花、結(jié)果到凋謝,花卉、禽鳥的變化無一不在心中,只有這樣才能物我合一。他把“觀”作為繪畫創(chuàng)作方法之首并加以強(qiáng)調(diào),而且身體力行。早年他曾親育花木,飼養(yǎng)禽鳥、貓、兔,觀察其動(dòng)靜姿態(tài),乃致廢寢忘食。他還經(jīng)常去山林溪邊,尋覓禽鳥草蟲之野趣,靜觀山花野草之芳容。所以,他創(chuàng)作時(shí)隨手勾繪的花卉翎毛,無不生動(dòng)自然,神形兼?zhèn)洹?/p>
品讀優(yōu)秀的藝術(shù)作品,這也是學(xué)畫不可缺少的重要環(huán)節(jié),就是把前人的作品拿來分析研究,揣摩其畫的意境、氣韻、用筆、用墨、布局、設(shè)色,從中獲得啟迪,并實(shí)踐于創(chuàng)作。我國古代藝術(shù)評(píng)論家多把畫分成“神”、“妙”、“能”、“逸”四品,有根據(jù)各自的偏愛列等第,置褒貶。陳之佛對(duì)此有不同的見解。他認(rèn)為這樣的評(píng)畫標(biāo)準(zhǔn)易引起思想混亂,也未免有點(diǎn)簡單化,不利于很好地吸收他人之長。他的看法是:“神品是長于才氣的作品,妙品是天分高超的作品,能品是學(xué)力精到的作品,逸品是人格表現(xiàn)的作品。畫家各自個(gè)性不同,其表現(xiàn)的東西當(dāng)然也不一樣?!?/p>
他認(rèn)為“與其分別等等,不如分別體類?!彼@種以藝術(shù)家的眼光來鑒賞繪畫的獨(dú)特品畫方法,是以形式美的要求來區(qū)分作品的風(fēng)格,這對(duì)觀賞領(lǐng)悟不同風(fēng)格的作品,廣取博采,吸收各家之長為我所用,是十分有益的。
寫:重寫生,求神似
陳之佛先生花鳥畫的成功很大一方面得力于他長年寫生,即師法造化之功。雖然陳之佛先生40歲之后才致力于花鳥畫研究與創(chuàng)作,但早在青年時(shí)代從事工藝設(shè)計(jì)時(shí)就十分重視“實(shí)像模寫”、“寫生變化”。早期學(xué)習(xí)染織圖案時(shí),經(jīng)常在外寫生,通過寫生,觀察,體驗(yàn)與分析,描繪自然界花卉禽鳥的形態(tài)與特征。由于寫生基礎(chǔ)扎實(shí),使他的設(shè)計(jì)極其生動(dòng),別具一格。在他專門從事工筆花鳥畫的研究、創(chuàng)作后,對(duì)花、鳥、草、蟲的寫生更是下了一番苦工。他指出,有的花鳥畫作品千篇一律,缺乏生氣,就是因?yàn)闆]有觀察寫生的緣故。自己沒有深刻的感受,是畫不出好畫來的。他一直非常重視花鳥畫寫生,但他要求的并不是簡單的寫生,而是不但要寫形還要寫神,是超越了客觀之形,在形似之外更得其精神。
墓:臨技法,悟章法
“摹”,是指摹寫優(yōu)秀作品。通過臨摹可以初步涉獵到前人的造型、用線、賦色的各種獨(dú)特的藝術(shù)處理方法。在臨摹時(shí),陳之佛非常強(qiáng)調(diào)“學(xué)”,極力反對(duì)“似”,他指出:“凡臨摹名作,
必須探討其筆墨,吮吸其神韻,若徒求其形似,食而不化,亦復(fù)何益?”他認(rèn)為臨摹的目的是“研究古今中外名作的精神理法,吸取其優(yōu)點(diǎn),作為自己創(chuàng)作的借鑒?!边@一點(diǎn)很重要。他早期不
僅臨摹工筆,還摹寫過寫意花鳥,研究過山水、人物。所以他的工筆花鳥畫,不拘泥于“三礬九染”,而重視意境的追求,像《睡鵲》、《鶴鶉一枝》等,僅寥寥數(shù)筆,淡施彩就達(dá)到了完美的境界,充分的表達(dá)了畫家內(nèi)心的情感,讀來令人神往。他創(chuàng)用的積水法,也得益于寫意畫中水化墨的方法和沒骨畫中撞粉、沖水法。他通過臨摹研究探討,吸取各家之長,充實(shí)自己,更獨(dú)創(chuàng)新意,從而使其花鳥畫作品更具魅力。
讀:廣閱讀,厚修養(yǎng)
“讀”,就是研習(xí)理論,這也是重要的一環(huán)。作為一個(gè)畫家,對(duì)于文藝作品文藝?yán)碚摗嬍?、畫論、技法理論等等,都?yīng)研究。取益應(yīng)在廣學(xué),學(xué)識(shí)越廣博,修養(yǎng)越深厚,則畫意愈高深,畫技愈精新。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,以及“功夫在畫外”等均為此理。陳之佛對(duì)歷史、文學(xué)、畫史、理論、古代文物考證、近代藝術(shù)的技法理論等等,均有精深的研究。他學(xué)習(xí)理論,不僅是多讀書,而且善于思考,不是人云亦云。在他的“讀書隨記”中,就有很多頗有見地的心得體會(huì),如:“鄒一桂小山畫譜有云:畫有兩字訣,曰活,曰脫?;钫呱鷦?dòng)也,用意、用筆、用色一一生動(dòng)方可謂之寫生。或曰當(dāng)加一潑字,不知活可以兼潑,而潑未必皆活,知潑而不知活,則墮入惡道,而有傷于大雅。”
在他的藝術(shù)教育生涯中,他長期講授中西美術(shù)史,因而通曉各家流派和美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;他深入的鉆研過徐熙、黃簽、崔白、趙信、錢選、王淵、林良、呂紀(jì)、老蓮、南田等人的藝術(shù)特色,因此,他能解放思想,博采眾家之長,取精用宏,推陳出新;他在花鳥畫的創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖、色彩方面的形式美的法則,并把豐富的圖案技法,融化于繪畫創(chuàng)作之中,從而強(qiáng)化了花鳥畫的藝術(shù)效果:創(chuàng)造出清新典雅、富有濃郁裝飾特色的繪畫風(fēng)格。他深厚的文學(xué)修養(yǎng),更使他筆下的花鳥有詩一般的神韻,有詩一般的意境。