王思琪

我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來豐收的喜悅。

秋天來到山上，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。

秋天來到果園，果園里一個個紅蘋果面帶笑容掛在枝頭。你看那一串串珍珠似的葡萄，在陽光的照射下，更加閃亮。

秋天來到花園里，牡丹花圃北面是月季花花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢！淡白的、杏黃的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。仔細一看，也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使花園里充滿勃勃生機，不失為花園中一道美麗的風(fēng)景線。

秋天來到田野里，田野像金色的海洋，那里到處是農(nóng)民伯伯的歡聲笑語。因為秋天來了，他們要豐收了。

秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這就是我眼中的秋天.怎么樣.美吧？

點睛之筆

1.構(gòu)思：文章以總——分——總式結(jié)構(gòu)構(gòu)思全文。開篇總寫秋天給人們帶來豐收的喜悅，中間分別從山上、果園、花園和田野四處描繪秋天的美景。結(jié)尾抒情，升華中心。

2.語言：小作者的語言生動、活潑、隨處可見的比喻、擬人、排比等修辭，把秋天的景物描寫得形象生動、優(yōu)美動人。