阿曼古麗·帕孜拉

摘要：該文以高校管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)為研究對(duì)象，就目前的高校管理系統(tǒng)所需要的功能進(jìn)行分析，并且按照現(xiàn)行的軟件工程的理論、技術(shù)和工具進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Web的高校管理系統(tǒng)，使用C#開發(fā)語言和SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)技術(shù)，對(duì)整個(gè)高校管理系統(tǒng)進(jìn)行的詳盡的分析，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)六個(gè)模塊的功能。

關(guān)鍵詞：Web ；高校管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2015）06-0001-02

隨著二十世紀(jì)我國(guó)招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校面臨著與日俱增的高效管理問題。對(duì)于學(xué)校來說，迫切需要一個(gè)可以收集、整理高校學(xué)生信息的平臺(tái)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作提供指導(dǎo)和幫助。對(duì)于一個(gè)高等學(xué)校而言，需要一個(gè)優(yōu)秀的高校管理系統(tǒng)來幫助規(guī)范化的管理好學(xué)生工作，以提高工作效率。同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，針對(duì)之前高效管理系統(tǒng)存在的一定缺陷，需要進(jìn)一步的改善和提升功能?；赪eb的高校管理系統(tǒng)可以有效地解決這些問題，確保信息及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞，同時(shí)達(dá)到信息的查詢?nèi)娴轿唬玫貫楦咝７?wù)。

1 Web和數(shù)據(jù)庫(kù)互聯(lián)技術(shù)

1.1 Web技術(shù)

Web技術(shù)是由日內(nèi)瓦粒子物理實(shí)驗(yàn)室發(fā)明的，屬于超文本技術(shù)，可以將一個(gè)文件的任何一個(gè)點(diǎn)鏈接到另一個(gè)文件的任何一個(gè)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)快速的信息瀏覽。Web技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是超文本傳送協(xié)議（HTTP），另一個(gè)是超文本標(biāo)記性語言（HTML），有了這兩者表示層語法，在傳統(tǒng)上稱Web的客戶機(jī)為瀏覽器，利用HTML語言寫成的文本成為主頁，通過HTTP協(xié)議將下一個(gè)主頁傳過來。這種情況下，利用CGI技術(shù)可以將Web的應(yīng)用更廣闊。

1.2 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

數(shù)據(jù)庫(kù)處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要的組成部分，可以通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、儲(chǔ)存、加工和傳播來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。而數(shù)據(jù)管理是指對(duì)數(shù)據(jù)的分類、組織、編碼和儲(chǔ)存等功能。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是不斷發(fā)展的，各種不用的結(jié)構(gòu)滿足了不同的需求。首先要確定系統(tǒng)的架構(gòu)模式，最基本是是C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu)。B/S的優(yōu)勢(shì)是簡(jiǎn)化系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)，將成本降低，擴(kuò)充選擇機(jī)會(huì)，但可能使得服務(wù)器的運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷比較重。C/S結(jié)構(gòu)應(yīng)該至少經(jīng)過三層，第一層是客戶機(jī)，第二層是業(yè)務(wù)邏輯服務(wù)器，第三層是數(shù)據(jù)庫(kù)。這種結(jié)構(gòu)好處是可以將數(shù)據(jù)集中儲(chǔ)存，業(yè)務(wù)邏輯和安全規(guī)則可以在服務(wù)器上定義一次，備份和恢復(fù)比較容易，減少網(wǎng)絡(luò)流量。

1.3 互聯(lián)技術(shù)

Web和數(shù)據(jù)庫(kù)互聯(lián)技術(shù)有好多種，包括通用網(wǎng)關(guān)接口、PHP、動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁面、ASP.NET等技術(shù)。CGI是Web與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的接口，主要作用是將客戶要求傳給數(shù)據(jù)庫(kù)，并形成主頁，再由Web服務(wù)器發(fā)送給客戶。這種介入使得Web的功能更加強(qiáng)大，可以建立動(dòng)態(tài)的Web頁，雖然效率比較低下，但是它是第一個(gè)用于此項(xiàng)技術(shù)的。PHP能夠支持多平臺(tái)，擴(kuò)展的PHP能與其他網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行通信。動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁面簡(jiǎn)稱為ASP，支持多種腳本語言，因此能夠快速完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序，能很多語言相容，用簡(jiǎn)單的文本編輯器，同時(shí)包含六大內(nèi)置對(duì)象。ASP.NET提供了強(qiáng)大的功能，可以用它開發(fā)程序，來支持異?？刂啤㈩愋桶踩?。

2 需求分析

“基于web的高校管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”基于B/S結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的各項(xiàng)操作，將信息進(jìn)行收集整理，解決學(xué)生管理信息量大，采集困難的問題，建立起一個(gè)準(zhǔn)確全面的學(xué)生管理信息平臺(tái)。將高校管理系統(tǒng)進(jìn)行合理的功能劃分，包含新生入學(xué)管理系統(tǒng)，在校生管理系統(tǒng)，畢業(yè)生管理系統(tǒng)，信息媒介管理系統(tǒng)和系統(tǒng)設(shè)置等模塊。新生入學(xué)管理系統(tǒng)分為基本情況管理、入學(xué)管理、檔案管理、查詢管理；在校生管理系統(tǒng)包括學(xué)生成績(jī)管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲管理、綜合測(cè)評(píng)管理、困難補(bǔ)助管理和學(xué)生工作管理、畢業(yè)生管理系統(tǒng)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)管理、畢業(yè)證管理、畢業(yè)分配管理及畢業(yè)反饋管理；信息媒介管理系統(tǒng)包括就業(yè)信息發(fā)布管理、彈出窗口管理、新聞信息管理、文本管理及通知欄管理。

2.1 可行性分析

可行性分析主要集中在技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和運(yùn)行可行性。技術(shù)可行性主要是基于Web的系統(tǒng)要求，管理和利用SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)來開發(fā)。以現(xiàn)有的技術(shù)，完全是可以開發(fā)出相應(yīng)的系統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)可行性，整個(gè)系統(tǒng)的研發(fā)是采用自主開發(fā)的方式，需要大家合作，運(yùn)用一定的資金進(jìn)行先前的研發(fā)，測(cè)試及配套測(cè)試。運(yùn)行可行性主要是考慮日常管理需求，需要充分的考慮用戶的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何錄入數(shù)據(jù)，操作簡(jiǎn)單方便，統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

2.2 數(shù)據(jù)描述

數(shù)據(jù)包括靜態(tài)數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)主要是程序運(yùn)行中的輸入和輸出的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)詞典包括數(shù)據(jù)流條目、文件條目、數(shù)據(jù)元素條目?？梢暂^為清楚的涵蓋所有的數(shù)據(jù)信息，應(yīng)該數(shù)據(jù)描述是運(yùn)算的基礎(chǔ)，

2.3 性能和運(yùn)行需求

性能需求主要是指數(shù)據(jù)精確度和適應(yīng)性的兩個(gè)方面，這里精確度采用實(shí)型數(shù)類型即可，而在適應(yīng)性中要求有很好的適應(yīng)性。運(yùn)行需求包括用戶界面、硬件接口和軟件接口三個(gè)部分。用戶的使用界面為瀏覽器界面，采用windows下的圖形化界面形式，菜單為下拉式的，靈活定義包面，控制輸入和輸出的響應(yīng)時(shí)間。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)

首先是進(jìn)一步優(yōu)化信息系統(tǒng)。提高工作效率，使得信息系統(tǒng)達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化要求；其次高校管理體制，使得所有涉及的工作更加有效率，可以調(diào)查分析出所需要的數(shù)據(jù)資料；最后建立內(nèi)網(wǎng)環(huán)境，方面信息的分享、發(fā)布以及溝通交流。

3.2 體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括軟件體系結(jié)構(gòu)和硬件體系結(jié)構(gòu)。軟件結(jié)構(gòu)是三層的，分為數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、用戶工作層。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基于各類的數(shù)據(jù)模型，采用支持關(guān)系數(shù)據(jù)模型DBMS，按照轉(zhuǎn)換原則，可以將實(shí)體和聯(lián)系轉(zhuǎn)化為新模型。用戶工作層：主要是通過用戶的操作來錄入數(shù)據(jù)，再給到業(yè)務(wù)邏輯層，網(wǎng)頁顯示的數(shù)據(jù)信息根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯層的要求，從數(shù)據(jù)訪問層中獲得數(shù)據(jù)，然后得到實(shí)現(xiàn)。業(yè)務(wù)邏輯層：主要是將用戶工作層提出的功能要求進(jìn)行處理，可以核對(duì)和驗(yàn)證信息，需要保持程序的健壯性，判斷用戶權(quán)限的合法性，最后業(yè)務(wù)邏輯層會(huì)將最終結(jié)果進(jìn)行反饋。數(shù)據(jù)訪問層：可以直接訪問數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、插入和刪除，這一部分需要進(jìn)一步的優(yōu)化，提高數(shù)據(jù)訪問層的工作效率。硬件體系結(jié)構(gòu)主要包括數(shù)據(jù)服務(wù)器，Web服務(wù)器，學(xué)生和工作人員可以通過學(xué)校數(shù)據(jù)光纖或?qū)＞€連接，而企業(yè)用戶可以通過VPN來連接服務(wù)器，同樣數(shù)據(jù)也可以有渠道進(jìn)入公眾網(wǎng)絡(luò)。

3.3 接口和運(yùn)行設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)的借口是Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器之間的中間件的設(shè)計(jì)采用ADO.NET技術(shù)來開發(fā)。特點(diǎn)是斷開式的，與XML緊密集成。SQL Server內(nèi)置的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換協(xié)議直接和SQL Server進(jìn)行交流，可以連接數(shù)據(jù)交換命令，提高數(shù)據(jù)源性能，搭建數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)對(duì)象的橋梁，使得數(shù)據(jù)更改情況和數(shù)據(jù)源保持一致。運(yùn)行設(shè)計(jì)是把握好運(yùn)行模塊的組合方式，做好運(yùn)行控制，把握好運(yùn)行時(shí)間。

3.4 出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)

出錯(cuò)輸出信息和出錯(cuò)處理對(duì)策均屬于出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)。出錯(cuò)輸出信息會(huì)在系統(tǒng)給出提示，在密碼功能管理中用戶可以修改和找回密碼。另外出錯(cuò)以后可以通過在數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)，使得用戶數(shù)據(jù)不會(huì)丟失和破壞。

3.5 安全保密設(shè)計(jì)

在整個(gè)系統(tǒng)中的用戶只能通過用戶名和密碼進(jìn)入，系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要高級(jí)的權(quán)限，構(gòu)建出功能合適的防火墻系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)器的管理工作，確保信息錄入、增減、修改和更新的及時(shí)而且準(zhǔn)確，在系統(tǒng)內(nèi)局域網(wǎng)也可以一定程度的防止計(jì)算機(jī)的侵害，另外在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候備份數(shù)據(jù)也可以確保信息安全。整個(gè)保密設(shè)計(jì)可以通過數(shù)字簽名、證書的方式進(jìn)行。

3.6 維護(hù)設(shè)計(jì)

維護(hù)工作比較簡(jiǎn)單，基于Windows 2000 Server是一個(gè)開放的系統(tǒng)，具備很強(qiáng)大的管理功能，因此可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)管理、防火墻等基本技術(shù)，建立穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)滿足客戶的使用需求，在價(jià)值系統(tǒng)比較小沒有外接模塊，所以維護(hù)比較容易。

4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

完成基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)工作后，需要確定系統(tǒng)和各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)方法，以便建立一個(gè)完善的系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)功能。

4.1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境

操作系統(tǒng)為Windows 7，數(shù)據(jù)平臺(tái)為SQL Server 2000 開發(fā)平臺(tái)Visual Studio2000，Web服務(wù)器為IIS7.0，內(nèi)存為4GB，處理器為I5。運(yùn)行環(huán)境氛圍客戶端環(huán)境和服務(wù)端環(huán)境，客戶端環(huán)境硬件最低配置要求是E5200 2.4GHz，1G內(nèi)存，80G硬盤；服務(wù)端環(huán)境硬件最低配置要求CPU2.8GHz以上，內(nèi)存4GB以上，硬盤1TB以上。

4.2 數(shù)據(jù)維修處理

本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要采用編程平臺(tái)，使用作為服務(wù)器訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件接口。通過存取數(shù)據(jù)，是以離線的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的，可以在本地的機(jī)器上對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行數(shù)據(jù)的添加、刪除或修改，然后更新回真正的數(shù)據(jù)庫(kù)。

4.3 系統(tǒng)特點(diǎn)

本系統(tǒng)主要是一套基于Web的高校管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了優(yōu)秀的管理理論和現(xiàn)代畫的管理方法，同時(shí)具有先進(jìn)的軟件開發(fā)技術(shù)，具有完整和連貫的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性，可以高效率的快速錄入數(shù)據(jù)，靈活地進(jìn)行組合查詢，具有豐富的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完善的校園信息化管理。

4.4 系統(tǒng)功能模塊實(shí)現(xiàn)

在瀏覽頁上可以點(diǎn)擊相應(yīng)的模塊，查詢功能，新用戶可以直接注冊(cè)賬戶，總共分為六個(gè)管理模塊，新生入學(xué)管理、在校生管理、畢業(yè)生管理、新聞管理和系統(tǒng)設(shè)置。不同的賬戶有不同的操作權(quán)限，管理員賬戶可以對(duì)所有的信息整合和處理，對(duì)信息有審查的功能。

系統(tǒng)登錄界面，比較簡(jiǎn)單，注冊(cè)賬號(hào)后可以進(jìn)行登錄，不同的操作員擁有不同的權(quán)限。新生入學(xué)管理模塊，注冊(cè)信息以后，可以得到一個(gè)分配好的學(xué)號(hào)，這個(gè)學(xué)號(hào)根據(jù)排列規(guī)則制定，可以更改程序設(shè)置。查詢學(xué)生成績(jī)模塊，比較簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，還可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)置打印按鈕，建議以學(xué)號(hào)查詢?yōu)橹?，這樣可以確保數(shù)據(jù)的唯一性。針對(duì)在校生學(xué)習(xí)管理，需要及時(shí)更新學(xué)生的數(shù)據(jù)，將學(xué)生的專業(yè)，班級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)和課程情況及時(shí)更新。

5 系統(tǒng)測(cè)試

系統(tǒng)測(cè)試時(shí)為了發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤，包括白盒測(cè)試法和黑盒測(cè)試法。白盒測(cè)試法是針對(duì)軟件的過程性的細(xì)節(jié)做詳細(xì)的檢查，而黑盒測(cè)試法是將測(cè)試對(duì)象看成一個(gè)黑盒子，不斷的用數(shù)據(jù)去試驗(yàn)，有效的劃分測(cè)試樣例。將測(cè)試項(xiàng)目及測(cè)試的結(jié)果分析，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄，有不恰當(dāng)?shù)姆答仯獙ふ以?，?duì)軟件 進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，通過軟件測(cè)試的都基本能夠滿足軟件的要求，如果在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)不足也要及時(shí)的利用軟件進(jìn)行修改。

6 結(jié)束語

基于web的高校管理系統(tǒng)應(yīng)著信息化時(shí)代的呼喚和管理革新的要求，滿足高校自身發(fā)展的需求，使得高等教育逐步由“精英教育”向“大眾教育”轉(zhuǎn)變，讓高校信息的管理協(xié)調(diào)多元文化的并存，為高效調(diào)度教學(xué)資源提供了機(jī)會(huì)。同時(shí)這種基于超文本的方式，方便了用戶的搜索和瀏覽，能夠通過文章實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案。

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