□金　哲　張佳蕊

一條玉帶串珍珠——如何安排專題片的敘事線索

□金哲張佳蕊

專題片最重要也是最基本的功能就是敘事。要保證專題片的敘事能夠順利進(jìn)行，就必須有一條敘事主線索，所有的素材都圍繞這一線索服務(wù)，這樣才能保證專題片能把故事講得既頭頭是道又妙趣橫生，猶如顆顆珍珠鑲嵌在一條玉帶之上。一般而言，在當(dāng)前專題片創(chuàng)作領(lǐng)域里，安排敘事線索主要有以下幾種方式。

一、以人為線

以人為線，是指以專題片中主要人物個(gè)人經(jīng)歷為敘事主線，所有鏡頭、場(chǎng)景都圍繞他身上所發(fā)生的故事來(lái)設(shè)置，通過(guò)對(duì)他的故事的講述，來(lái)完成全片敘事。這一形式的優(yōu)點(diǎn)在于：一是全片極具故事性，生動(dòng)有吸引力；二是能夠以大量筆墨來(lái)刻畫(huà)人物，從而鮮明地塑造出人物形象；三是全片有中心，即所有素材都圍繞這一人物為中心來(lái)使用。一般這一形式常見(jiàn)于人物片中，在以表述人物生平為主的人物文獻(xiàn)片里也比較常見(jiàn)。

專題片《李啟文的濕地夢(mèng)》，講述的是黑龍江省蘿北縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)葦場(chǎng)小學(xué)教師李啟文二十年如一日，致力于濕地保護(hù)的事跡。片中有他在學(xué)校里及社會(huì)上積極宣傳要保護(hù)好濕地的故事，有他義務(wù)在濕地巡邏保護(hù)動(dòng)植物的故事，有他收養(yǎng)受傷的濕地水禽的故事……所有的素材都是圍繞“李啟文”這一人物在服務(wù)，全片的總體推進(jìn)，也是圍繞他在進(jìn)行，這就是典型的“以人為線”。再比如專題片《唐媽媽的故事》，主人公是上海市金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)的黨員唐秀蓮。她積極投身于群宣事業(yè)，而且一干就是四十多年。這其中，有眼淚，有歡笑，更有感動(dòng)，故事不勝枚舉，而編導(dǎo)所選取的故事也都是圍繞著唐秀蓮來(lái)進(jìn)行，從而順利地推動(dòng)全片發(fā)展，為觀眾展示出了一名忘我付出的基層黨員形象。

二、以時(shí)為線

以時(shí)為線，就是以時(shí)間順序?yàn)槿臄⑹轮骶€，通過(guò)時(shí)間的發(fā)展，依次講述每一時(shí)間段所發(fā)生的故事，從而完成全片敘事。這一形式的優(yōu)點(diǎn)也很多：一是全片邏輯性及層次感強(qiáng)，結(jié)構(gòu)富有條理，這也是這一形式的最大特點(diǎn)；二是符合人的觀看心理，比較容易被觀眾接受；三是按時(shí)間進(jìn)展來(lái)講故事，相對(duì)更容易設(shè)置矛盾、意外、懸疑等劇情化元素，更能吸引觀眾。這一形式通常在歷史文獻(xiàn)片、人物片、工作片中較為常見(jiàn)。

《安徽之光》描繪了安徽省的近代史。全片采用了“編年體”的手法，為觀眾呈現(xiàn)了安徽在近代歷史上那難忘的一幕幕：清朝安徽設(shè)治、徽商肇興、黃梅戲興起、民族資本主義革命爆發(fā)、共產(chǎn)主義思想點(diǎn)燃星星之火……可以說(shuō)嚴(yán)格按照年代翻開(kāi)了安徽省的近代歷史史冊(cè)，從而讓觀眾清晰地了解了安徽的近代歷史脈絡(luò)。而專題片《潮起錢(qián)塘》，介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨杭州小組的誕生過(guò)程。全片從時(shí)代的大背景開(kāi)始講起，辦刊物、興風(fēng)潮、投身工農(nóng)革命、開(kāi)展建黨活動(dòng)……都是按照時(shí)間順序在進(jìn)行敘事。片中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的“某某年某某月”的文字提示，更是充分體現(xiàn)了時(shí)序性，從而讓觀眾清楚地了解了那段波瀾壯闊的歷史。

三、以情為線

以情為線，就是以對(duì)情感、精神或信念的追尋為敘事主線，來(lái)講述追尋過(guò)程中所引發(fā)出來(lái)的故事，最終昭示出這一情感、或精神與信念的真正意義和價(jià)值，從而完成全片敘事。這一形式的優(yōu)點(diǎn)：一是所有的故事都飽含哲理，意味深長(zhǎng)，能夠引發(fā)觀眾思考；二是全片的情感充沛，能夠淋漓盡致地表達(dá)情感。這一形式通常見(jiàn)于文獻(xiàn)片及人物片中。

專題片《紅軍哥哥慢慢走》，講述的是江西省贛州市文學(xué)院院長(zhǎng)、作家卜利民出于對(duì)家鄉(xiāng)這片紅色土地的熱愛(ài)，長(zhǎng)期從事紅色歷史題材文學(xué)創(chuàng)作的故事，他也因此被人稱為“紅軍哥哥”。全片涉及他追訪紅軍老戰(zhàn)士、為尋找寫(xiě)作線索跋山涉水等一系列感人的故事，每一個(gè)故事都涌動(dòng)著一種情懷——對(duì)家鄉(xiāng)紅色歷史的癡情。正是這種情，統(tǒng)領(lǐng)起了全片，引導(dǎo)著全片敘事進(jìn)行。專題片《愛(ài)在這片?！罚v述了遼寧省長(zhǎng)?？h大長(zhǎng)山島的黨員于成家、張?jiān)品驄D，為了事業(yè)而長(zhǎng)年出海的故事。他們?cè)诤Ｉ喜稉谱鳂I(yè)，忍受著寂寞，更承受著與女兒于靜經(jīng)常分離的痛苦。片中所體現(xiàn)的情感，有對(duì)事業(yè)的熱情，有對(duì)女兒的親情，而最終都匯到共產(chǎn)黨員對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守之情這一主基調(diào)上來(lái)，并貫穿始終。全片情感味十足，充分體現(xiàn)了“以情為線”的細(xì)膩感人。

四、以事為線

以事為線，就是以某一重大或重要事件的進(jìn)程為敘事主線，通過(guò)講述這一事件的背景、發(fā)生、進(jìn)展、高潮、結(jié)局等，詳盡地介紹這一事件，同時(shí)完成全片敘事。這一形式的優(yōu)點(diǎn)在于：一是能夠很好地交代全片背景，使觀眾能相對(duì)輕松地把握全片主題；二是具有較豐富的時(shí)代、場(chǎng)景等信息量，可以更完整地講述故事；三是故事性強(qiáng)，能夠吸引觀眾。

《出租車(chē)上的黨代表工作室》，講的是廣東省佛山市在出租車(chē)上設(shè)置“黨代表流動(dòng)工作室”，以此來(lái)傾聽(tīng)民意、反饋民情。全片素材都是圍繞這一基層黨建工作的創(chuàng)新做法來(lái)進(jìn)行，從而彰顯出了“黨代表要在第一線為人民服務(wù)”的深刻主題。專題片《棚改2012》，講述的是哈爾濱市2012年棚戶區(qū)改造這一重大工程。片中的宣傳動(dòng)員、遷移居民、建設(shè)新居等等故事都是圍繞“棚改”這個(gè)中心工作進(jìn)行，將棚改工程的來(lái)龍去脈一一詳細(xì)交代。當(dāng)全片結(jié)束的時(shí)候，觀眾對(duì)這項(xiàng)工作有了清晰的了解，也深深體會(huì)到其背后的艱辛和付出。

五、以物為線

以物為線，就是以某一物（物體或道具）為敘事主線，通過(guò)講述圍繞這一物體或道具所發(fā)生的林林總總的故事，來(lái)彰顯出全片的主題，從而完成全片敘事。這一形式的優(yōu)點(diǎn)：一是顯得敘事焦點(diǎn)集中，可以引導(dǎo)觀眾迅速融入；二是敘事富有戲劇性，能有效地吸引觀眾；三是故事素材往往具有哲理性，可以升華全片主題，引發(fā)觀眾的深度思考。

專題片《板凳上敲出的維也納之邀》，講述了甘肅省會(huì)寧縣會(huì)師中學(xué)校長(zhǎng)吳泰祥組織學(xué)生建立西洋樂(lè)團(tuán)，可由于條件艱苦，只能用板凳當(dāng)鼓訓(xùn)練的動(dòng)人故事。片中板凳總是作為一個(gè)重要道具出現(xiàn)，反映出樂(lè)團(tuán)創(chuàng)辦的難、學(xué)生排練的苦。此時(shí)，板凳被賦予了一種象征意義，成為一個(gè)精神符號(hào)，引領(lǐng)著全片。專題片《油桃熟了》,講的是河南省某村農(nóng)民利用新技術(shù)種植油桃，最終脫貧致富的故事。在片中，油桃成為全體村民致富的希望，更是全片最重要的“道具”，引導(dǎo)著故事順暢進(jìn)行。

當(dāng)然，在具體選擇專題片敘事線索形式時(shí)，絕不是心血來(lái)潮，更不能抄襲沿用，應(yīng)該遵循以下原則：一、必須根據(jù)全片的主題來(lái)選擇最適合敘事線索的表達(dá)方式。要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)所欲闡述的主題、所占有的素材、所面臨的實(shí)際條件，來(lái)選擇最適合的形式；決不能從主觀出發(fā)，只憑個(gè)人喜好來(lái)選擇。二、要充分考慮“新、奇、特”的藝術(shù)準(zhǔn)則。在選擇敘事線索形式時(shí)，盡量不要去“借鑒”其他專題片，要開(kāi)動(dòng)腦筋，盡量使敘事線索顯得創(chuàng)新、出奇、有特色。三、一部專題片最好只選擇一種敘事線索形式，避免用兩種甚至以上的形式，以免全片敘事混亂。總之，專題片的敘事線索，就如同一艘巨輪的骨架，只有選擇好最適合的敘事線索方式，專題片這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪，前往成功的彼岸。

（作者金哲系哈爾濱師范大學(xué)文藝學(xué)教授）