賭徒也有輸?shù)囊惶?/h1>
2015-12-17 11:32段曉祺
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2015年12期
段曉祺
開學(xué)第一天，我們班來了一位新老師，姓藍(lán)。據(jù)說他是一個(gè)賭徒。打聽到這，我們都嚇破了膽。
藍(lán)老師風(fēng)風(fēng)火火地踏進(jìn)我們班的教室，興沖沖地說：“同學(xué)們，敢不敢跟我打個(gè)賭？只要你們報(bào)一遍姓名，我就可以準(zhǔn)確地說出每個(gè)人的名字?！?/p>
我們肯定不相信，毫不猶豫地和藍(lán)老師打起了賭。在我們一一報(bào)上姓名后，藍(lán)老師居然準(zhǔn)確地把每一位同學(xué)的名字都說出來了，著實(shí)讓我們大吃一驚。愿賭服輸，接下來的一個(gè)星期，我們得乖乖地聽藍(lán)老師的話，按他的要求去做，不能有絲毫不滿和怨言。
他愛賭，而且在我們面前他從來沒有失過手。每一次我們賭輸，他都會(huì)要求我們按照他的要求去做。例如，不許欠交作業(yè)，不能遲到早退，堅(jiān)持體育鍛煉，等等。
有一次，藍(lán)老師對我們說：“我賭遍天下無敵手，從未失手。只要你們能贏我一次，我就可以滿足你們一個(gè)要求。”
“好！”同學(xué)們憋著一口氣，早想把藍(lán)老師的“賭神”之名摘下。
萬萬沒想到，藍(lán)老師居然說出這樣一番話來：“我敢賭——你們期末考試的各科平均分不上九十分！”
我們憤怒了：哪有這樣的老師？他還算是我們的班主任嗎？好，賭就賭！我們就考出好成績給他看！
每天，同學(xué)們都及時(shí)地上交作業(yè)；學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)熱心地幫助學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)；班干更是團(tuán)結(jié)起來，組織課后學(xué)習(xí)小組……同學(xué)們互相幫助，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。藍(lán)老師走過窗邊，臉上偶爾露出一絲不易察覺的微笑。
期末考試如期而至。奇跡般的，我們這么一個(gè)“差班”，各科平均分居然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了九十分！那一天，教室里掌聲雷動(dòng)。
藍(lán)老師激動(dòng)地對我們說：“好，本人愿賭服輸！說吧，你們有什么要求？”
班長作為代表，自豪地說：“我們要求老師您繞著大操場跑十圈！”
這是我們?nèi)嗝苤\已久的，是對賭徒的懲罰。十、九、八、七……漸漸地，跑道上跟著藍(lán)老師一起跑的同學(xué)越來越多，當(dāng)他跑完最后一圈，躺在地上時(shí)，他的臉上露出了開心的笑容。
我們一窩蜂似的圍住藍(lán)老師，然后七手八腳地把他抬起來，高高地向空中拋去。
其實(shí)，我們早已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)“賭徒老師”，因?yàn)榇蠹叶济靼?，所謂的“賭徒老師”，只不過用了種種巧妙而隱蔽的方法促使我們不斷地向前努力罷了。
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段曉祺
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藍(lán)老師風(fēng)風(fēng)火火地踏進(jìn)我們班的教室，興沖沖地說：“同學(xué)們，敢不敢跟我打個(gè)賭？只要你們報(bào)一遍姓名，我就可以準(zhǔn)確地說出每個(gè)人的名字?！?/p>
我們肯定不相信，毫不猶豫地和藍(lán)老師打起了賭。在我們一一報(bào)上姓名后，藍(lán)老師居然準(zhǔn)確地把每一位同學(xué)的名字都說出來了，著實(shí)讓我們大吃一驚。愿賭服輸，接下來的一個(gè)星期，我們得乖乖地聽藍(lán)老師的話，按他的要求去做，不能有絲毫不滿和怨言。
他愛賭，而且在我們面前他從來沒有失過手。每一次我們賭輸，他都會(huì)要求我們按照他的要求去做。例如，不許欠交作業(yè)，不能遲到早退，堅(jiān)持體育鍛煉，等等。
有一次，藍(lán)老師對我們說：“我賭遍天下無敵手，從未失手。只要你們能贏我一次，我就可以滿足你們一個(gè)要求。”
“好！”同學(xué)們憋著一口氣，早想把藍(lán)老師的“賭神”之名摘下。
萬萬沒想到，藍(lán)老師居然說出這樣一番話來：“我敢賭——你們期末考試的各科平均分不上九十分！”
我們憤怒了：哪有這樣的老師？他還算是我們的班主任嗎？好，賭就賭！我們就考出好成績給他看！
每天，同學(xué)們都及時(shí)地上交作業(yè)；學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)熱心地幫助學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)；班干更是團(tuán)結(jié)起來，組織課后學(xué)習(xí)小組……同學(xué)們互相幫助，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。藍(lán)老師走過窗邊，臉上偶爾露出一絲不易察覺的微笑。
期末考試如期而至。奇跡般的，我們這么一個(gè)“差班”，各科平均分居然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了九十分！那一天，教室里掌聲雷動(dòng)。
藍(lán)老師激動(dòng)地對我們說：“好，本人愿賭服輸！說吧，你們有什么要求？”
班長作為代表，自豪地說：“我們要求老師您繞著大操場跑十圈！”
這是我們?nèi)嗝苤\已久的，是對賭徒的懲罰。十、九、八、七……漸漸地，跑道上跟著藍(lán)老師一起跑的同學(xué)越來越多，當(dāng)他跑完最后一圈，躺在地上時(shí)，他的臉上露出了開心的笑容。
我們一窩蜂似的圍住藍(lán)老師，然后七手八腳地把他抬起來，高高地向空中拋去。
其實(shí)，我們早已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)“賭徒老師”，因?yàn)榇蠹叶济靼?，所謂的“賭徒老師”，只不過用了種種巧妙而隱蔽的方法促使我們不斷地向前努力罷了。
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