黃曉璐
霜,是大自然的精靈。
今天的科學(xué)課上,我們就做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——造霜。沈老師把造霜的過(guò)程告訴我們,大家興奮得滿(mǎn)臉通紅,恨不得馬上能做實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)沈老師的解說(shuō),組長(zhǎng)分發(fā)實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我的心里好像有一匹小鹿在亂撞,好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。首先,我拿出從家里精心挑選才帶過(guò)來(lái)的藍(lán)色易拉罐,小心翼翼地剪開(kāi)了它的“帽子”——罐子頭。接著,吳沁晨用鑷子從保溫杯里夾出幾塊晶瑩剔透的冰塊,然后輕輕地把這些冰塊放入開(kāi)口的易拉罐中。最后,王昳懿把一小勺鹽均勻地撒到易拉罐中。
一切準(zhǔn)備就緒。沈老師說(shuō):“接下來(lái)等待的時(shí)間可能長(zhǎng)一點(diǎn),請(qǐng)大家耐心些?!蔽覀兘M員瞪大眼睛好奇地盯著易拉罐,猜測(cè)著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的變化??墒?,令我們失望的是,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,易拉罐內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),王昳懿直搖頭,吳沁晨眉頭緊鎖,我擦了擦額上的汗珠,心想:怎么會(huì)呢?我們可是嚴(yán)格按照沈老師的講解去做的!
正當(dāng)我們一籌莫展,以為實(shí)驗(yàn)要失敗時(shí),奇跡發(fā)生了:我發(fā)現(xiàn)易拉罐上有一層白白的、薄薄的冰晶,連忙喊大伙兒一起觀察。慢慢地,冰晶越集越多,凝結(jié)成了厚厚的霜,大家高興得歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了冰塊遇到鹽會(huì)使其加速融化成水蒸氣,水蒸氣遇到冰冷的物體就凝固,形成了霜的原理。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2015年12期