文/本刊記者 楊燕婷 傅宇凡

百變無線：讓校園動起來

文/本刊記者 楊燕婷 傅宇凡

大學無線校園網(wǎng)，不僅是技術百變多端，不僅是應用層出不窮，更重要的是，用戶人群的需求變幻莫測。

有一句廣告語叫“世界上最遠的距離是沒帶手機”。移動設備在技術發(fā)達的今天，已經(jīng)變得如此重要，以至于人們以追蹤時尚的勁頭追逐技術的更新?lián)Q代。無線和移動網(wǎng)絡已經(jīng)是人們離不開的一個環(huán)境了。

工信部副部長懷進鵬最近在接受媒體采訪時表示，在5G技術研發(fā)和有關需求等方面，中國已開始布局和準備。3G已經(jīng)普及，4G剛火，5G又來了，一波又一波的技術升級，帶給了人們眼花繚亂的沖擊。

最近的調(diào)查顯示，近九成的大學生使用手機上網(wǎng)。高校作為青年群體的聚集地，他們不僅是網(wǎng)絡的原住民，也成為推動無線網(wǎng)快速成長的原動力。

2005年初，當我們發(fā)布高校信息化狀況調(diào)研報告時，那時的大學對于無線校園網(wǎng)的反應是新鮮的，充滿了希望，也憂慮重重。經(jīng)過十年的發(fā)展，我們已經(jīng)沒有剛剛起步時的那種舉步維艱，而代之以“瞬息萬變”的感嘆。大學無線校園網(wǎng)，不僅是技術百變多端，不僅是應用層出不窮，更重要的是，用戶人群的需求變幻莫測。業(yè)內(nèi)人士稱，未來的大學無線校園網(wǎng)，將面臨“全移動”的挑戰(zhàn)。

十年變遷配角變主角

2002年5月，北京大學啟動了國內(nèi)首個校園無線局域網(wǎng)建設項目，拉開了國內(nèi)無線網(wǎng)絡校園行動的序幕。隨后2004年的“中國無線大學計劃”，加快了高校對無線校園網(wǎng)的部署步伐。現(xiàn)在，無線網(wǎng)絡已經(jīng)逐漸成為高校信息化的“標準配置”。

有一組數(shù)據(jù)，能夠為我們梳理中國無線大學十年發(fā)展的脈絡。

2004年，在教育部科技發(fā)展中心指導下，我刊面對全國315所高校信息化狀況調(diào)研，在關于無線校園網(wǎng)的建設情況上，數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查的315所高校中，無線網(wǎng)概念已被廣大高校用戶接受，已建立無線網(wǎng)的高校占15.1%，計劃建立無線網(wǎng)的高校占36.2%，合計達到41.3%，如圖1所示。并且，在被調(diào)查的高校中，局部零星樓宇接入無線網(wǎng)的情況較多，無線網(wǎng)的覆蓋范圍主要在教學樓（占59.2%）和圖書館（占55.1%）、實驗室（占36.7%）等場所，而覆蓋全校的無線網(wǎng)寥寥無幾，反映了當時高校無線網(wǎng)建設處于剛起步階段，主要是以教學應用為主，如圖2所示。

2011年，在面對全國454所高校的信息化狀況調(diào)研中，相關數(shù)據(jù)表明，從無線網(wǎng)統(tǒng)一部署的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，平均每所高校接入點數(shù)達到238.37，平均覆蓋區(qū)域達到41.34%，而類似數(shù)據(jù)在2007年的調(diào)研中，平均每所高校的接入點數(shù)僅有23.67個，平均覆蓋區(qū)域只有15.82%。同時，2011年對985/211高校移動終端應用的調(diào)研數(shù)據(jù)，其平均值達到了4505.40個/校。

圖1 2004年被調(diào)查高校無線網(wǎng)建設情況

圖2 2004年高校無線網(wǎng)覆蓋區(qū)域的情況

圖3 2014年學校統(tǒng)一部署的無線網(wǎng)絡覆蓋的公共區(qū)域情況

2014年，我們在面對全國233所高校的信息化狀況調(diào)研中，已經(jīng)建立全校無線網(wǎng)絡覆蓋的高校達到了82.7%，并且，未部署無線AP的學校僅為3%。而連接無線校園網(wǎng)日平均移動終端數(shù)，985/211高校日平均5000個移動終端以上的高校占了44.44%，一萬個終端以上的達到了22%。從各高校不同區(qū)域的無線網(wǎng)絡覆蓋范圍情況來看，圖書館、行政樓和教室還是主要的區(qū)域，覆蓋區(qū)域占75%以上的居多，而這些數(shù)據(jù)在十年之前的調(diào)研中，也是明顯的。對比十年間的兩張無線網(wǎng)絡覆蓋區(qū)域圖，無線網(wǎng)絡的輻射普及與迅速成長，其發(fā)展趨勢也較為明顯，如圖2、圖3所示。

四大演變?nèi)苿于厔菝黠@

2005年，當我們采訪北京大學無線校園網(wǎng)建設部署時，負責無線網(wǎng)運行維護的專家認為，無線網(wǎng)僅僅是有線網(wǎng)的一個補充，而2015年，當我們同樣采訪這位運行維護了北大無線網(wǎng)十年的負責人時，他說：“無線已經(jīng)是主角，現(xiàn)在，很多區(qū)域無線網(wǎng)在線人數(shù)遠遠超過了有線網(wǎng)，校園網(wǎng)里無線網(wǎng)不可或缺。”

通過對比十年的數(shù)據(jù)及相關部署建設的研究分析，我們可以看到大學無線校園網(wǎng)發(fā)展有以下四個變化：

1.無線網(wǎng)的地位在變，主角的地位趨勢明顯。無線網(wǎng)絡已經(jīng)由“填補空白”演進到今天的“需求驅(qū)動”階段，無線網(wǎng)絡的地位也正從有線網(wǎng)絡“配角”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸髁Α?。?jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，已經(jīng)部署無線局域網(wǎng)的高校由2004年15%增長為2014年的80%，無線AP的部署數(shù)量由最初的個位增加到今天近萬臺，無線網(wǎng)絡十年間呈現(xiàn)出突飛猛進的增勢，無線全網(wǎng)覆蓋在高校也已經(jīng)成為大勢所趨。隨著802.11ac、ad等無線新技術標準的突破，不斷增多的用戶群體與無限的應用需求，校園無線網(wǎng)也將出現(xiàn)升級、改造、擴建的熱潮。

2. 無線網(wǎng)建設與運營模式在改變，多方合作共贏的趨勢明顯。大學無線校園網(wǎng)將呈現(xiàn)出學校主導、社會合作的趨勢。調(diào)查顯示，目前34%高校無線網(wǎng)絡采取學校自建自維，33%高校選擇以學校主導為主，吸引運營商共同參與，還有15%的高校選擇全部交給運營商，如圖4所示。不難看出，以學校為主體，選擇外包與企業(yè)合作的網(wǎng)絡運營模式的趨勢會不斷增加，但是學校的主導地位會保持不變。

3. 無線應用在改變，促使多技術多平臺在移動終端融合。隨著無線技術與校園應用的融合，高校原有業(yè)務和資源將利用無線網(wǎng)絡進行整合、協(xié)調(diào)，將會朝著移動端方向轉(zhuǎn)移。在已經(jīng)部署無線網(wǎng)的高校中，已有50%以上的高校具有移動信息服務系統(tǒng)，大多提供校園資訊、學習資源、問題交流、校園導航以及綜合查詢等服務內(nèi)容。高校無線應用會逐漸走向成熟并呈現(xiàn)出異彩紛呈的趨勢。

4. 無線網(wǎng)的發(fā)展方向在改變，“全移動”趨勢明顯。隨著無線校園全覆蓋目標的實現(xiàn)，為了滿足用戶隨時、隨地、隨需地共享網(wǎng)絡資源的需求，從而打造靈活、自由的全移動化校園，將成為高校下一階段探索實踐的方向。

業(yè)內(nèi)人士分析認為，無線網(wǎng)絡十幾年來一直處于不斷演變的狀態(tài)，不論是無線網(wǎng)本身的規(guī)模、建設模式、管理方式，還是用戶的思維方式、使用習慣、應用需求，無線網(wǎng)絡始終跟隨用戶的腳步成長、發(fā)展、壯大。

開放領空 運維可持續(xù)難題破解

長期以來，校園網(wǎng)可持續(xù)問題一直困擾高校信息化建設，“守著寶山四處化緣”的困境，其實是大學網(wǎng)絡部署決策者們心頭最大的刺，要破解這個難題，說起來容易，做起來，卻是重重難關。

“我們的任務是守土有責，而運營商是利益驅(qū)動，而且是排他性的合作，這種困境需要校園網(wǎng)的運營管理者去打破?！蹦戏侥炒髮W一位信息化負責人說。

在該學校的無線校園網(wǎng)建設中，頗經(jīng)歷了一番坎坷。起初，三大運營商均要求“排他”合作，從1000萬到3000萬不等的價碼擺上了談判桌，但是遭到校方的反對，要求三家運營商平等參與。談判無果后，地方的郵電管理局出面干預，后在校方的堅持與努力下，由校方出資投入，三家運營商也做出妥協(xié)，合作共建校園WLAN，無線網(wǎng)絡的運營主導權在校方手上。

圖4 2014年高校無線網(wǎng)絡建設模式

南京郵電大學的信息化負責人則提出了另一種合作模式，那就是，把學校分成不同的區(qū)域，不同的區(qū)域與不同的運營商合作，這樣，可以避免運營商之間的惡性競爭，以及師生的無所適從。

可見，各個學校各有各的招數(shù)。從連接到覆蓋，無線網(wǎng)絡技術正在改變校園網(wǎng)的存在與應用模式，也改變著無線網(wǎng)的建設與運維模式。從目前的建設模式來看，常見的三種方式包括：高校投資并負責運營；運營商投資并負責運營；共同投資，合作或獨立運營。不同的建設模式也就決定了不同的運維方式，那么隨之而來的問題，就是如何進行維護管理，如何做好安全防護，才能保障網(wǎng)絡高效運行，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

在網(wǎng)絡運行過程中，運維管理的水平?jīng)Q定了網(wǎng)絡是否可以被高效地使用。對于選擇自建自維的高校，掌握了網(wǎng)絡管理的主動權，也就掌握了話語權，但也相應地承擔了網(wǎng)絡管理的全部責任。要完全依靠學校自有力量，尤其是如今運營規(guī)模的不斷擴大，網(wǎng)絡運維面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。很多高校目前都擁有一個接入AP上千甚至上萬的大型無線網(wǎng)絡，由于規(guī)模龐大，網(wǎng)絡部署密集，不僅要保證網(wǎng)絡的高速穩(wěn)定，還需滿足不同時段、不同區(qū)域、不同業(yè)務的帶寬需求，給無線網(wǎng)的管理帶來了巨大的挑戰(zhàn)。可以說，攤子越大，管理就越復雜，這是無線網(wǎng)絡發(fā)展過程中不可避免的問題。

而對于共同投資，合作或獨立運營的學校而言，企業(yè)投資解決了學校經(jīng)費不足的問題，同時分擔了網(wǎng)絡管理的任務，有效緩解了學校自建自維的壓力，但是又會面臨權責不明、協(xié)調(diào)管理的難題?！罢l投資，誰運營”，決定了網(wǎng)絡的管理權利。運營商進駐校園，必將出讓學校的部分利益；同時，企業(yè)網(wǎng)的運維方式和理念也同高校網(wǎng)絡存在差異，多運營商并存也會造成信號干擾，影響網(wǎng)絡體驗，如何權衡利弊，保障學校與運營商互利共贏，需要學校做長遠規(guī)劃。

南昌大學提出堅持“主控權在校方原則”，南通大學也提出“校方規(guī)劃、主權在我”的原則，諸多學校在與第三方合作時，都堅持了學校和師生的利益，獨立的SSID以及本校的原有運營策略，是保證無線網(wǎng)絡運維管理可持續(xù)的一個重要合作模式。

當然，無線網(wǎng)絡與運營商合作，在堅持權益的同時，更需要保證運維的質(zhì)量。網(wǎng)絡管理的主體是人，如何組建一支專業(yè)的運維隊伍也是網(wǎng)絡管理不可或缺的要素。但是，現(xiàn)階段因為高校的體制與待遇水平，難以留住人才，使得高校網(wǎng)管人員的缺口較大，往往一張上萬個AP的無線網(wǎng)絡只有個位數(shù)的運維人員，加劇了運維管理的壓力。同時，資金短缺也是眾多學校面臨的難題，經(jīng)費不足難以擴大再投入，運行與維護成本高，也沒法擴充運維人員或外包給企業(yè)，這些都成為選擇合作模式時需要考慮的重要因素。

安全將成為未來無線網(wǎng)的夢魘

移動互聯(lián)網(wǎng)以排山倒海之勢全面來襲，學習、生活、金融、社交等信息與移動終端不斷交融。移動應用的火爆也帶來了另一個思考，那就是無線網(wǎng)絡的未來。當高校無線校園網(wǎng)全覆蓋目標的實現(xiàn)，下一階段無線網(wǎng)絡的探索會走向何處呢？

移動業(yè)務的快速增長給無線網(wǎng)絡帶來了壓力，也從兩個方面對無線網(wǎng)提出了要求——寬帶需求和移動性。對于高校而言，未來除了在覆蓋和速率方面對無線網(wǎng)絡進行升級改造，還要考慮的重點，是如何滿足用戶在移動時的多樣需求。

如何打造一個全移動化的校園，保證用戶在長距離的移動過程中網(wǎng)絡連接不間斷、應用會話不間斷，進而實現(xiàn)用戶任何時間、任何地點、任何方式、任何服務的應用需求，是高校將要積極探索的課題。

同時，隨著國內(nèi)外高校校際學習交流與資源共享的常態(tài)化，通過無線網(wǎng)絡接入其他高校校園網(wǎng)的需求越來越大，建立區(qū)域性或是國際無線聯(lián)盟也顯得較為迫切。目前。在北京、上海以及廣州等高校集中的地區(qū)就建立了這種區(qū)域性聯(lián)盟的探索實驗，如上海地區(qū)的高校無線通、廣州大學城基于WAPI的漫游實踐，還有北京大學開展的Eduroam（Education Roaming）國際漫游服務，凡是已加入了這些聯(lián)盟的高校， 其在校生都可以使用原學校提供的賬號, 在聯(lián)盟范圍內(nèi)的伙伴大學內(nèi)都可以使用無線網(wǎng)免費上網(wǎng)。

業(yè)內(nèi)人士分析，在移動終端的全移動趨勢下，高校下一步應當在學生隱私問題、學校數(shù)據(jù)孤島問題以及移動網(wǎng)絡與終端的安全問題上，加大關注度，從而可防患于未然。

蝴蝶的翅膀已然扇動，一場無線網(wǎng)絡掀起的變革浪潮已悄然形成，看無線未來如何變遷，我們將拭目以待。