姚秦川

每一天的工作忙完之后，讓·雅克·盧梭都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，帶上自己的幾個(gè)學(xué)生一起出門散步。對(duì)于那些求知若渴的學(xué)生們，盧梭都非常關(guān)心和喜歡，同時(shí)，他也常常以身作則地教導(dǎo)他們。學(xué)生們也非常喜歡這位滿腹經(jīng)綸、性格溫和的老師，因此，他常常被大伙親切地稱為“學(xué)生的朋友”。

一天，盧梭帶著一名新收的學(xué)生出門散步。在經(jīng)過一片即將收割的麥田時(shí)，他們看到小路上放著一雙很舊的鞋子。他們猜測(cè)，這雙鞋應(yīng)該是在附近勞作的某個(gè)窮人的，他也差不多該收工了。

學(xué)生忽然笑著扭過頭來對(duì)盧梭說道：“老師，要不我們來逗逗這個(gè)人吧，我們先把他的鞋藏起來，然后躲在旁邊那些灌木叢后，等著看他找不到鞋子的窘態(tài)吧?！?/p>

“我年輕的朋友，”盧梭回答說，“我們永遠(yuǎn)都不該把自己的快樂建立在損害窮人的基礎(chǔ)上。既然你有錢，可以通過幫助窮人，讓自己得到更大的快樂。你不妨在每只鞋里各放一枚硬幣，然后我們躲起來，看看他對(duì)這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)會(huì)做出怎樣的反應(yīng)吧！”

學(xué)生聽后，想也沒多想，飛快地照老師的吩咐做了。之后，他們倆躲進(jìn)附近的灌木叢里。

沒過多久，窮人干完活，穿過田地來到他放外套和鞋的小路上。

他一邊穿外套，一邊把一只腳伸進(jìn)鞋里。由于碰到了硬硬的東西，窮人于是彎下腰來，想要摸摸究竟是什么東西。結(jié)果，他意外地發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。

他面露遲疑地凝視著那枚硬幣，然后翻過來，看了又看。接著，他看了看四周，可是一個(gè)人影都沒有。他若有所思地把錢放進(jìn)口袋里，然后去穿另一只鞋。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)另一只鞋里也藏著一枚硬幣時(shí)，更是感到驚異和惶恐。

窮人大為感動(dòng)。他忽然雙腿一彎，跪在地上，仰望上蒼，感恩不止。他嘴里念及自己患病無助的妻子、食不果腹的孩子們，現(xiàn)在，這些雪中送炭的慷慨救助，將會(huì)使他們免于一死。

看到這一切，那名學(xué)生站在那里深受感動(dòng)，眼中滿含淚水。見自己的學(xué)生淚流滿面，盧梭說道：“與你先前預(yù)謀的惡作劇相比，你難道沒有感到更快樂嗎？”

年輕人深受感動(dòng)地回答道：“老師，您給我上了一堂終生難忘的課。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到，你經(jīng)常給我們說的那句話的真正涵義：給予比接受，更讓我們感到幸福！”