今天，老師給我們布置了一篇體驗周記——當我不能說話或什么也看不見了。我腦袋一片空白，心想這作文怎么寫??！我又沒有這樣的經(jīng)歷，恐怕寫不好。哎！老師也真是的，為何選了這種莫名其妙的題目！就在我抱怨、發(fā)愁的時候，聽到媽媽大聲對妹妹說：“就在你眼前，你還看不見嗎？”咦！頓時靈感來了，我可以試著當一回盲人體驗一下嘛！說干就干，我找來一張報紙，把它疊成四層，裹在紅領(lǐng)巾里，然后蒙在眼睛上試了試。還真看不見，我像模像樣地當起了盲人。

我心想，即使我現(xiàn)在是盲人也應(yīng)該難不倒我的！因為家是我從小長大的地方，對我來說太熟悉不過了。什么地方有什么，什么地方放什么，我了如指掌，所以我覺得不管是看得見還是看不見，都肯定是沒問題的。我還挺自信的！妹妹以為我蒙上眼睛，是要和她玩捉迷藏，興奮極了，一個勁地催我。于是我慢慢起身，小心翼翼地伸出兩只手臂試探摸索著，腳緩緩向前移動，盡管我非常小心，可還是被小椅子絆了一下，來了個“狗啃泥”，直接倒在了沙發(fā)上。妹妹見我狼狽不堪的樣子，捧腹大笑?！肮?，姐姐你太笨，你太搞笑了！”后來我去衛(wèi)生間，我知道那里地方小，東西多。我特別小心，還找來一把掃帚當導(dǎo)盲用的手杖，結(jié)果還是一不小心額頭撞到了門上?！鞍?！好痛！”我大叫。再加上我那個調(diào)皮的妹妹，時不時給我設(shè)障礙，搞得我不是碰了，就是磕了，這看不見的經(jīng)歷真是太痛苦了，我?guī)状味枷敕艞壛?，不過還是堅持了下來。最后，我來到了書房，坐上了椅子。可問題來了，筆在哪兒？書在哪兒？我摸索了半天沒找到，急得只得把眼罩給摘下來了。一看，時間也沒過去多長，狀況倒是出了不少，就這點已經(jīng)把我折騰得夠嗆了！

通過這次體驗，我想到那些盲人從一生下來，就生活在黑暗的世界，看不見這繽紛的世界，看不見多彩的四季變換，也看不見周圍家人和朋友的模樣，甚至連自己的爸媽長什么樣也不知道。我感到他們生活很痛苦，而且我想他們在生活中也一定經(jīng)歷了許許多多的艱難困苦。如果是我，我會怎樣呢？忽然，我想起了以前媽媽給我講過的一些勵志故事。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·科察金，獨臂鋼琴王子劉偉，特別是弱視幾乎失明的音樂神童陽光的事跡讓我記憶猶新。上天雖然沒有眷顧他們，給他們健康完美的身體，但是他們沒有放棄自我，身殘志不殘，自強不息，以超乎常人的意志力戰(zhàn)勝了種種困難，最后取得了成功。他們的這種精神值得我們學習！我恍然大悟，老師給我們出這道作文題的真正含義是希望我們從中領(lǐng)悟出一點道理，學習他們自強不息的精神，時刻激勵我們遇到困難不輕言放棄，只有勇于戰(zhàn)勝困難，才能取得成功！

指導(dǎo)老師：姜 群