李軍君

“李老師，你今天的發(fā)型很時(shí)髦啊。”孩子們一走進(jìn)作文教室，一個(gè)女孩子就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的頭發(fā)，笑呵呵地評(píng)價(jià)道?！笆裁此拿课疫€是‘三毛呢?！甭?tīng)到我忽然變身化作“三毛”，孩子們都禁不住七嘴八舌地亂喊起來(lái)。

剛才那個(gè)評(píng)價(jià)的女孩兒忽然扭頭，調(diào)皮地看著另一個(gè)叫楠楠的女孩子，眼睛一眨一眨的，一些鬼點(diǎn)子在她的眼睛里小精靈般飛來(lái)飛去。她的小嘴巴趕緊湊近楠楠的耳朵，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么，說(shuō)完以后，她倆同時(shí)哈哈大笑。笑聲在教室里突兀地回蕩著，我卻好像丈二和尚，一時(shí)摸不著頭腦。

其他兩個(gè)女孩子也被笑聲感染，立即歡快地湊上去。四個(gè)女孩子頭碰著頭，圍成了一個(gè)密不透風(fēng)的圈，一些悄悄話像電流一樣在這個(gè)圈里自由穿梭著。她們一邊說(shuō)著悄悄話，一邊偷空不時(shí)瞄一下我。每一瞄，都像電擊一樣，刺得我不由得一哆嗦。她們邊說(shuō)邊笑，沉浸在自由而有趣的悄悄話里，享受著只有她們才知道的秘密。

神秘的表情吸引著我的眼，隱秘的語(yǔ)言逗引著我的心?？粗齻兡歉遍_(kāi)心的模樣，呆呆站立在一旁觀看的我，恨不得自己能夠搖身一變，立即長(zhǎng)出一對(duì)兒可愛(ài)的順風(fēng)耳，可以清晰地聽(tīng)到她們的悄悄話。

哦，悄悄話本來(lái)就是耳語(yǔ)，就是私人之間說(shuō)的話，不能被外人所知。它逗引著我們的好奇心，它讓我們可望而不可即。這正是悄悄話的魅力。

記得兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫過(guò)一本書(shū)——《雞蛋里的悄悄話》。書(shū)中的小主人公是一個(gè)能夠聽(tīng)到動(dòng)物們說(shuō)悄悄話的孩子。里面的綠鸚鵡也是名副其實(shí)的語(yǔ)言天才，它能聽(tīng)懂所有小動(dòng)物說(shuō)的悄悄話，從那些悄悄話里，他們獲得了別人享受不到的意外驚喜。他們真是讓我羨慕不已！

悄悄話如同天上的那輪明月，嫵媚迷人，人們只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望它。雖然我們聽(tīng)不到它，但是我們可以用眼睛去看，用心靈去感受——許多聾人不是能夠“聽(tīng)”到別人的話嗎？“讀唇語(yǔ)”也是另一種聽(tīng)！

在生活中，其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，用我們的眼睛和心靈去觀察，就依然會(huì)“聆聽(tīng)”到大自然中無(wú)窮的秘密，就依然能感受到大自然中無(wú)限的樂(lè)趣……