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新形勢下提高工會干部素質(zhì)與能力的若干思考

2016-01-01 00:00:00劉宇虹
文化產(chǎn)業(yè) 2016年3期

摘 要:2016年1月17日,全總十六屆四次執(zhí)委會議在京勝利閉幕,通過了《中華全國總工會關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神、組織動員廣大職工為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》,提出了用黨的十八屆五中全會精神武裝頭腦,把廣大職工群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來;組織動員廣大職工群眾在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè),充分展示工人階級主力軍風(fēng)采;引導(dǎo)廣大職工群眾支持參與推動結(jié)構(gòu)性改革,自覺維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局三項工作目標。

關(guān)鍵詞:工會;素質(zhì);能力

目前,工會干部無論在思想政治素質(zhì)方面,還是在隊伍結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)及處理復(fù)雜矛盾、把握全局的能力等方面,與新形勢的要求均存在著一定的差距。主要表現(xiàn)在:創(chuàng)新意識不強,知識結(jié)構(gòu)單一,工作能力不強,進取精神不強,學(xué)習(xí)意識不強等。

由此,筆者認為,加強工會干部素質(zhì)與能力建設(shè)是是工會組織適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在,是實現(xiàn)“十三五”任務(wù)目標的關(guān)鍵所在。各級工會干部要充分認識和加強新形勢下提高自身能力素質(zhì)的重要性和緊迫性,切實把握和處理好“十個關(guān)系”。

一是學(xué)習(xí)與提高的關(guān)系。作為一位工會干部特別是年輕工會干部,要適應(yīng)新形勢,學(xué)習(xí)十分重要。要向理論學(xué)習(xí),用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦,學(xué)習(xí)工運理論和基本知識;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中鍛煉提高;向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對待、處理、解決問題的方法;向同志們學(xué)習(xí)特別是老同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗。學(xué)習(xí)過程中,注意聯(lián)系自己思想、工作實際,注重總結(jié)經(jīng)驗,升華認識,找出帶規(guī)律性的東西,從理論和實踐兩個方面提升自己的素質(zhì)和能力。

二是份內(nèi)與份外的關(guān)系。份內(nèi),是指自己分工負責(zé)的工作;份外,一般是指與部門或同事配合的工作。工會工作是一個整體,涉及方方面面,需要配合的工作很多,把握和處理好份內(nèi)與份外的工作十分重要。對份內(nèi)工作,要高標準的完成,認真做好自己負責(zé)的各項工作。對需要配合的份外工作,既要當(dāng)好配角,又要積極主動,共同努力,把工作做好。

三是局部與全局的關(guān)系。局部與全局是相對的。就學(xué)校而言,學(xué)校是全局,工會是局部;就工會而言,工會是全局,每個人負責(zé)的工作是局部。作為工會干部,把握和處理好局部與全局的關(guān)系十分重要。要堅持從大局出發(fā),局部服從全局。工會工作要堅持圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)學(xué)校工作大局,把學(xué)校工作的重點、難點和群眾關(guān)注的熱點作為工會工作的重點。就我們個人負責(zé)的工作,要服從和服務(wù)于工會工作的大局,而不能影響整體工會工作。

四是重點與一般的關(guān)系。沒有重點,就沒有一般。重點是矛盾的主要方面。在工作中,要學(xué)會“彈鋼琴”,突出重點,兼顧一般。對年度、學(xué)期和一個時期的重點工作要抓住不放,同時要做好各項經(jīng)常性的工作。工作不分輕重平分精力或顧此失彼,對事業(yè)都是不利的。

五是當(dāng)前與長遠的關(guān)系。當(dāng)前,是長遠的基礎(chǔ);長遠是當(dāng)前的目標。工會工作有它的時效性、前瞻性。在工作中,要立足當(dāng)前,著眼長遠,扎扎實實做好當(dāng)前各項工作,為實現(xiàn)長遠目標奠定基礎(chǔ)。

六是主動與被動的關(guān)系。主動,是指對待工作的態(tài)度。工會工作不同于其它機關(guān)部門的工作,主動性工作多,變動性的被動工作少,沒有主動積極的態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)是做不好的。對工作要多動腦、動手,主動開展工作。要辦的事,堅持不等不靠,不推不拖,能今天做完的絕不能拖到明天。被動,是指遇有重大問題或自己一時拿不準的問題,該請示的請示,該商量的商量,不能擅自決定或匆忙決定,以避免工作出現(xiàn)重大失誤。

七是小事與大事的關(guān)系。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的積累。小問題不解決,可能會引發(fā)大的矛盾。要小中見大,而不能因小失大。工會事務(wù)繁雜,小事很多。不能輕視小事。要大處著眼,小處著手,起點要高,落點要實。

八是冷與熱的關(guān)系。冷,是指頭腦要冷靜,要清醒?!叭罕娎鏌o小事”,工會的大部分工作和活動涉及教職工切身利益。這就需要我們遇事“多問幾個為什么”、“三思而后行”,力求處理問題更加公平、公正,使廣大教職工滿意,決不能因我們的不冷靜,造成工作失誤。熱,是指心腸要熱。工會工作面向全體教職工,需要同方方面面的人打交道,是廣大教職工的家。工會干部要有一副熱心腸,帶著深厚的感情去工作,以情感人,以理服人,決不能“冷冰冰”、“陰沉沉”,要使廣大群眾對你有一種親切感,認同感,有什么話愿意跟你說,有困難愿意向你訴,成為群眾的“知心人”、“貼心人”。

九是動與靜的關(guān)系。動,是指為教職工辦事。工會工作的特點之一,就是事務(wù)性工作多,事無巨細,需要我們眼勤,手勤,腿勤,只坐在辦公室是很難做好工會工作的。工會干部必須有“媽媽心,婆婆嘴”,不怕吃苦,不辭辛勞,為廣大教職工辦實事好事。靜,是指要能坐下來,研究思考問題,善于總結(jié)提高。每辦一件事,做好一次工作,完成一次任務(wù),要回過頭來,進行總結(jié),肯定成績,找出不足,明確努力方向,使自己理論政策水平和工作能力有新的提高。

十是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是創(chuàng)新的前提,沒有繼承就沒有根基;創(chuàng)新是繼承的延伸,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。繼承工會工作的光榮傳統(tǒng)和在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,這是做好工作的基礎(chǔ),對年輕干部十分重要。要繼承工會工作光榮傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)老同志們積累的工作經(jīng)驗,這是提高自己的重要途徑。還需要在繼承基礎(chǔ)上,勇于和善于創(chuàng)新,敢于做前人沒有做過的事,在繼承中發(fā)展,在實踐中完善,在探索中提高。

在新形勢下,工會干部要努力提高自身素質(zhì)與能力,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹中央黨的群團工作會議重要部署,突出為實現(xiàn)中國夢而奮斗這個我國工人運動的時代主題,堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路,牢固樹立和努力踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,著力增強“三性”,著力去除“四化”,著力做強基層,著力改革創(chuàng)新,更好組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益,團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃、奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利而拼搏奮斗。

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