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2016年中考作文備考策略

2016-01-04 00:10楊歲虎
作文周刊(中考版) 2015年42期
關(guān)鍵詞:題型審題命題

楊歲虎

上文從題型變化、命題特點(diǎn)等多個方面,對2015年的中考作文命題做了全面的分析。在此基礎(chǔ)上,我們來談?wù)?016年中考作文的備考策略,希望對大家的中考作文備考提供參考。

2016年的中考作文命題形式和內(nèi)容會注入更多的時代色彩和理性色彩,會更加緊密地聯(lián)系生活實(shí)際,在指向考生精神世界之中,越發(fā)關(guān)注考生的成長與發(fā)展,促使考生形成積極的人生觀和正確的世界觀、價值觀。其內(nèi)容依然會集中指向自我與成長、素質(zhì)與情感、社會與生活、想象與思辨等四大板塊內(nèi)容,將會表現(xiàn)出以下特點(diǎn):

1.命題型作文引領(lǐng)時代潮流,意在引導(dǎo)學(xué)生在審題、構(gòu)思上下功夫,提升思想的深度,寫出具有創(chuàng)意的文章來。

2.作文內(nèi)容將更加貼近考生的思想和生活實(shí)際,以利于引導(dǎo)、激勵考生去做一個高尚的人,促使考生更加健康茁壯成長。

3.作文內(nèi)容在關(guān)注時事、關(guān)心生活,塑造高尚人格、弘揚(yáng)人文精神的基礎(chǔ)上,逐步向社會、人生、自然、科學(xué)等方面延伸,力求從多個側(cè)面綜合考查考生的寫作能力。

4.將會巧妙鏈接最新的文化資訊,以最為搶眼的熱點(diǎn)內(nèi)容,加大對考生文學(xué)素養(yǎng)的考查力度,引導(dǎo)考生真正領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

5.挖掘和發(fā)揮當(dāng)?shù)匚幕Y源的人文價值,鮮明體現(xiàn)地域特色,讓考生真正領(lǐng)略家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的內(nèi)在魅力,意在引導(dǎo)考生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。

考生在2016年中考中獲得理想的作文高分,要做到以下幾點(diǎn):

一、洞察生活,提升思想境界

今后的中考作文命題將會巧妙體現(xiàn)時代特色,突出社會主旋律。這也給我們今后的寫作訓(xùn)練指明了方向,那就是緊扣社會熱點(diǎn)、貼近考生生活實(shí)際來設(shè)置文題,體現(xiàn)“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”,真正做到胸懷祖國,放眼世界。

考生要從多個角度、多層次去觀察身邊的人、事、物、景,從平凡的生活中獲取豐富、典型的練筆素材,發(fā)掘出生活之美。不僅如此,考生還要善于思考,因?yàn)樯畹膬?nèi)在底蘊(yùn)與事件的本質(zhì)意義還需以理性來概括,只有這樣,才能把生活的本質(zhì)鮮明地展現(xiàn)出來。長此以往,便會培養(yǎng)自我對生活的有意注意,養(yǎng)成勤于觀察的好習(xí)慣,具備敏銳的洞察力,提升自我認(rèn)識水平,讓思想成熟起來。

二、豐富積累,提升語文素養(yǎng)

豐富積累,方能文若泉涌,妙筆生花??忌环翉娜缦路矫孀鞣e累:

1.從生活中積累。注意收聽廣播,觀看電視,聆聽演講,留心公告招牌等。

2.從閱讀中積累。在廣泛閱讀中積累大量的詞匯、佳句、精段等。

3.從切身體察中積累。要善于把眼前的耳邊的語言文字同自己生活中已有的情感聯(lián)系起來,并隨時把它寫成心得留存。而且要在平時隨時翻閱,最好是強(qiáng)化記憶,做到熟爛于心。只有不斷去運(yùn)用積累,才能真正做到推陳出新。如能持之以恒,我們的語文素養(yǎng)就會得以提升,我們的語言表達(dá)能力就會與日俱增。

三、系統(tǒng)訓(xùn)練,提高寫作水平

中考作文從內(nèi)容上準(zhǔn)備,就是要從自我成長、生活熱點(diǎn)、品德修養(yǎng)、情感體驗(yàn)、思辨感悟、想象創(chuàng)新等方面閱讀和揣摩一些優(yōu)秀作文,看看有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,同時從這幾個方面儲備一些名人名言和新聞時事等相關(guān)素材。

從題型上準(zhǔn)備,就是要根據(jù)本地考區(qū)的常用題型(至少兩種),研究它們的應(yīng)對方法,認(rèn)真訓(xùn)練。

1.應(yīng)對全命題作文,一定要對題目(包括其中的導(dǎo)語部分)進(jìn)行仔細(xì)分析,對組成題目的各個語素和詞語,都要明確其意思,從而準(zhǔn)確把握題目規(guī)定的寫作范圍和內(nèi)容。

2.應(yīng)對半命題作文,要認(rèn)真研究文題中的引言和要求,吃透已經(jīng)給出的題目中詞語的含義,補(bǔ)出合乎語法規(guī)范的短語作為題目。補(bǔ)題時,要根據(jù)自己的人生體驗(yàn)和生活積累,打破思維定勢,補(bǔ)出自己熟悉的題目、最有把握的題目、感悟最深的題目、最容易寫出新意的題目。只有這樣,才能揚(yáng)己所長,掌握主動。

3.應(yīng)對選題作文,要在較短的時間里確定寫作試題,為自己的考試贏得主動。挑選的原則應(yīng)該是“選熟不選生、選易不選難”。如果選擇的是材料作文,關(guān)鍵是要讀懂材料的內(nèi)涵(涉及的主題和相關(guān)內(nèi)容),然后以此為話題展開寫作。

四、針對性訓(xùn)練,追求作文高分

一是開展中考作文全面訓(xùn)練。按照作文評分的若干方面(如審題、構(gòu)思、立意、選材、表達(dá)、修改等)逐一進(jìn)行訓(xùn)練,每一項(xiàng)都要落到實(shí)處,取得實(shí)效。二是開展局部突破訓(xùn)練。主要是開頭、結(jié)尾等影響中考作文評分的關(guān)鍵部位和個人劣勢方面,不妨重點(diǎn)訓(xùn)練幾次。三是開展創(chuàng)新訓(xùn)練。作文最忌平淡無奇,千篇一律,平時要加強(qiáng)對“精”“深”“活”“新”等方面的訓(xùn)練,以便收到平中見奇、同中見異的效果。四是開展速度訓(xùn)練。這是為了避免在考場上因時間不夠而導(dǎo)致無法完卷的遺憾。平時應(yīng)訓(xùn)練自己快速審題、快速構(gòu)思、快速行文的能力,養(yǎng)成“快”的習(xí)慣。

考場作文寫作,要養(yǎng)成列提綱的習(xí)慣。列提綱可以針對文章層次、段落、先后主次等做一個統(tǒng)籌安排,寫作時就可以按照提綱有步驟地展開,確保文章思路流暢、條理清晰。

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