謹(jǐn)防求解排列組合問題之五大誤區(qū)
2016-01-11 01:30:44蔡勇全
中學(xué)生理科應(yīng)試 2015年12期
蔡勇全
排列組合是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是歷年高考考查的熱點(diǎn)，從反饋的教學(xué)效果或測(cè)試結(jié)果來看，學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解能力較差，得分率不高，究其原因，主要是學(xué)生對(duì)排列組合的原理、怎樣導(dǎo)致的重復(fù)現(xiàn)象以及如何剔除重復(fù)計(jì)數(shù)等不甚清楚，本文結(jié)合實(shí)例剖析在求解排列組合問題時(shí)容易陷入的幾大誤區(qū)，旨在探索題型規(guī)律，揭示解題思路，供參考.
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