梁玲玲 王丹云

摘 要：STS（ Science，Technology and Society ） 是一門研究現(xiàn)代科學、技術(shù)與社會之間相互關(guān)系，探索三者之間發(fā)展規(guī)律的綜合性、應(yīng)用性很強的學科?？茖W、技術(shù)與社會是自然辯證法的主要研究內(nèi)容之一，有關(guān)科學、技術(shù)與社會（STS）的研究由來已久，國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家也進行了很多論述，本文主要對國內(nèi)外對STS的研究現(xiàn)狀進行匯總，讓更多的人了解STS的研究內(nèi)容，關(guān)注STS的動態(tài)發(fā)展，從哲學的角度看到科學、技術(shù)和社會三者之間的互動關(guān)系，以科學技術(shù)的發(fā)展促進社會的和諧進步。

關(guān)鍵字：科學技術(shù)與社會 研究現(xiàn)狀 產(chǎn)業(yè) 中國語境

中圖分類號：G3 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）01（c）-0000-00

STS是一門研究科學、技術(shù)與社會相互關(guān)系及其互動規(guī)律的多學科、多領(lǐng)域的綜合性新興學科。早在1938 年，美國學者默頓就在《17世紀英國的科學、技術(shù)與社會》一書中就第一次提出了“科學、技術(shù)與社會”這個概念，并提出了著名的默頓命題之一：經(jīng)濟、軍事和技術(shù)問題是17世紀英格蘭科學革命的重要原因。同樣默頓指出：歸根結(jié)底，十七世紀是現(xiàn)代科技及其各技術(shù)分支還只是處在開始的時期，雖然默頓命題針對的是十七世紀的英格蘭，但默頓命題突出了科學技術(shù)對社會的重要影響并強調(diào)要對它們之間的互惠關(guān)系進行研究。近年來，全球的科學技術(shù)與社會研究更是獲得了非常顯著的進展，許多重要的專業(yè)期刊都不同程度地編發(fā)了科學技術(shù)與社會的文章，并對相關(guān)的一些學術(shù)活動做了重要的編述和整理，在這些學術(shù)論文和學術(shù)活動中對STS研究的重點和熱點問題都有涉及和討論。

隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，有關(guān)科學技術(shù)與社會的研究也進入了新階段。國內(nèi)外對科學技術(shù)與社會（STS）的研究現(xiàn)狀有一個更清楚的了解，相關(guān)的學術(shù)論文也有很多，主要包括兩個方面：

1 國際有關(guān)STS的現(xiàn)狀研究

2010年4S學會（ Society for Social Studies of Science，科學的社會研究學會）年會在日本東京召開，這次會議內(nèi)容表現(xiàn)出了更多的學術(shù)比較性，許多學者開始反思歐美的STS研究傳統(tǒng)，主張建立多文化視角中的STS研究。開始關(guān)注各種各樣的全球問題，其中探究全球問題解決中的科技與公共政策的論文數(shù)量為最多，表現(xiàn)出了區(qū)域化、復(fù)雜化、多元化、經(jīng)驗化和現(xiàn)實化等特征。

相關(guān)的學術(shù)論文還有馬會端，陳凡的《科學技術(shù)與社會發(fā)展：國際STS研究的多元化走向——第24屆國際科學技術(shù)與社會會議述評》等?！犊茖W技術(shù)與社會發(fā)展：國際STS研究的多元化走向——第24屆國際科學技術(shù)與社會會議述評》這篇文章主要表現(xiàn)了STS的多元化研究趨勢，在既定的大會主題下，學者們分別對埃呂爾技術(shù)社會思想，技術(shù)與能源環(huán)境政策等問題進行了討論。同時，也涉及STS教育、技術(shù)民主化、科學技術(shù)的社會建構(gòu)、技術(shù)倫理、技術(shù)創(chuàng)新等諸多層面的問題。既從技術(shù)哲學的角度，又從科學技術(shù)與社會的角度，對當前人類社會發(fā)展面臨的問題及未來的發(fā)展趨勢，進行了廣泛交流。

2 中國有關(guān)STS的現(xiàn)狀研究

自從STS在中國誕生以來，國內(nèi)的學者一直都從學派述評和思想評介兩個方面進行研究，可以說，我國STS學者較為全面的了解了國際STS研究的主要研究方法和理論，初步構(gòu)建起了STS研究的理論圖景。目前，STS既要堅持“形而上”的理論研究，又要拓展實踐研究領(lǐng)域，使其在現(xiàn)在的學術(shù)潮流中保持旺盛的生命力。如東北大學的陳昌曙教授、中國社會科學院的殷登祥教授、東北大學的陳凡教授等對“STS的基本理論問題”、“ STS與中國國情”和“技術(shù)的社會化”等問題的探討并取得主要的成果。相關(guān)的學術(shù)論文有陳凡，陳佳的《論技術(shù)的社會化與STS的中國化》（2013年2月，自然辯證法研究）；金俊岐的《關(guān)注產(chǎn)業(yè)：STS研究的新視野》（2012年1月，河南師范大學學報）；田鵬穎的《科學技術(shù)與社會（STS）——人類把我現(xiàn)代世界的一種基本方式》（2012年6月，科學技術(shù)哲學研究）等。

陳凡教授指出STS中國化路徑可以走以下幾條道路：1.立足于中國時間情景的STS，澄清中國語境；2.堅持馬克思主義傳統(tǒng)的STS，要用中國馬克思主義理論直指導我國的STS研究；3.植根于中國文化的STS，深刻把握中國傳統(tǒng)哲學文化尊重自然和求真向善的精神，真正做到“古為今用”；4.聚焦于中國問題的STS，比如“西部大開發(fā)、中部崛起、航空航天工程、轉(zhuǎn)基因食品”等，這些都是中國STS研究本土化應(yīng)該關(guān)注的重大現(xiàn)實問題。

研究的目的在于應(yīng)用，研究科學、技術(shù)對社會產(chǎn)生的正面或負面的影響的目的是要使科學、技術(shù)更好地促進社會的發(fā)展，造福于人類。在探索未來我國STS研究的發(fā)展道路的過程中，我們將STS中國化的問題提出來，指出在中國的科學技術(shù)實踐領(lǐng)域中，將STS的基本理論和中國STS的實際相結(jié)合，并最終形成中國語境的STS。這是當前我國STS研究的一個重要課題。同時，關(guān)注產(chǎn)業(yè)研究也是STS拓展新領(lǐng)域的一個重要方向，關(guān)注產(chǎn)學研結(jié)合，產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與革命等問題也是STS的一個重要內(nèi)容④?？偠灾?，STS要有中國風格和中國特色，研究STS要真正的為我所用。

參考文獻

[1][美]羅伯特·金·默頓.十七世紀英格蘭的科學、技術(shù)與社會[M].范岱年等譯.北京：商務(wù)印書館，2003：21，112，259.

[2]陳凡，陳佳.論技術(shù)的社會化與STS的中國化[J].自然辯證法研究.2013.2

[3]陳凡.我國當代科技與社會（STS）研究的現(xiàn)狀及發(fā)展[J].自然辯證法研究.2011.12

[4]金俊岐.關(guān)注產(chǎn)業(yè)：STS研究的新視野[J].河南師范大學學報（哲學社會科學版），2012（10）：75.