侯鵬

英國(guó)出版業(yè)歷史悠久，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。按銷售額計(jì)算，英國(guó)出版業(yè)市場(chǎng)規(guī)模居全球第五位，出口居全球之首，也是英國(guó)最大的創(chuàng)意行業(yè)。然而近些年來(lái)，一方面英國(guó)傳統(tǒng)出版業(yè)受到金融危機(jī)的沖擊有所萎縮;另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的商業(yè)模式推動(dòng)著出版集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型，數(shù)字化出版模式在英國(guó)的出版業(yè)中發(fā)揮著愈發(fā)重要的作用。

從整體上看，近年來(lái)英國(guó)出版業(yè)呈現(xiàn)出較為穩(wěn)定但相對(duì)疲軟的發(fā)展態(tài)勢(shì)。根據(jù)英國(guó)出版商協(xié)會(huì)《2014年度英國(guó)圖書出版業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（UK Publishing Industry Statistics Yearbook 2014），2014年英國(guó)實(shí)體出版物與電子出版物的銷售總利潤(rùn)為33億英鎊，較前一年下降2%，其中實(shí)體出版物利潤(rùn)下降5%，為27億英鎊。而電子出版物利潤(rùn)在近年內(nèi)保持持續(xù)增長(zhǎng)，2014年電子出版物利潤(rùn)較前一年增長(zhǎng)了11%，到達(dá)5.6億英鎊。在2014年內(nèi)，各類電子出版物銷量都有所增長(zhǎng)，其中兒童讀物較之前年增長(zhǎng)36%，專業(yè)類書籍增長(zhǎng)17%，有聲讀物增長(zhǎng)24%，教育類增長(zhǎng)20%。由此可見，數(shù)字出版業(yè)已經(jīng)成為英國(guó)出版業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，為英?guó)出版業(yè)年利潤(rùn)維持相對(duì)穩(wěn)定起到至關(guān)重要的作用。英國(guó)培生集團(tuán)對(duì)于英國(guó)出版業(yè)具有一定代表性。本文將通過(guò)介紹培生集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)情況、數(shù)字化發(fā)展情況來(lái)對(duì)英國(guó)出版業(yè)做簡(jiǎn)要的梳理及展望。

一、培生集團(tuán)概況

創(chuàng)立于1844年的培生集團(tuán)是國(guó)際著名的出版業(yè)傳媒巨頭，旗下包括培生教育集團(tuán)、金融時(shí)報(bào)集團(tuán)和企鵝蘭登書屋。培生集團(tuán)規(guī)模龐大，總部位于英國(guó)倫敦，在全球80多個(gè)國(guó)家擁有4萬(wàn)多名員工，主要從事教育出版、專業(yè)評(píng)核、大眾娛樂(lè)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)信息等方面的業(yè)務(wù)。培生集團(tuán)2014年銷售額高達(dá)49億英鎊，位居世界各大出版集團(tuán)之首。

作為全球出版業(yè)的領(lǐng)軍者，培生集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略包括尋求長(zhǎng)期發(fā)展機(jī)遇、開拓海外市場(chǎng)、提升教育領(lǐng)域的出版質(zhì)量和銷量等。為實(shí)現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標(biāo)，集團(tuán)著力于加速數(shù)字化、服務(wù)化轉(zhuǎn)型，并努力提升整體服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。2014年，培生集團(tuán)的數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)利潤(rùn)已占到總利潤(rùn)的62.1%。

二、培生集團(tuán)整體經(jīng)營(yíng)狀況

2014年，培生集團(tuán)已經(jīng)完成了自2013年起開始的大規(guī)模結(jié)構(gòu)性重組與新項(xiàng)目投資，在出版集團(tuán)數(shù)字化出版模式轉(zhuǎn)型的大趨勢(shì)下抓住了重要的增長(zhǎng)機(jī)遇，為集團(tuán)今后的發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

（一）集團(tuán)整體經(jīng)營(yíng)狀況

以恒定匯率計(jì)算，2014年培生集團(tuán)整體銷售額同比增長(zhǎng)2%，達(dá)到49億英鎊。同時(shí)，集團(tuán)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)了8%，遞延收入增長(zhǎng)10%，體現(xiàn)其數(shù)字業(yè)務(wù)發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。培生集團(tuán)現(xiàn)任首席執(zhí)行官John Fallon表示：“我們完成了為期兩年的項(xiàng)目重組與再投資，并在具有挑戰(zhàn)性的市場(chǎng)環(huán)境中發(fā)揮了出色的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的良好表現(xiàn)。進(jìn)入2015年，我們將會(huì)在新技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的研發(fā)工作中投入更多精力。這樣的努力將會(huì)使更多人從學(xué)習(xí)中受益，同時(shí)也將拓展我們集團(tuán)的發(fā)展機(jī)遇?！保ㄒ妶D1，圖2）

圖1 培生集團(tuán)2014年銷售額比例圖（單位：億英鎊）

圖2 培生集團(tuán)2010-2014年銷量變化圖（單位：億英鎊）

（二）集團(tuán)分區(qū)域經(jīng)營(yíng)狀況

培生集團(tuán)在2014年的年度報(bào)告中，按照地域的劃分方式將集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)狀況分為北美市場(chǎng)、核心市場(chǎng)和新興市場(chǎng)三個(gè)部分。其中北美市場(chǎng)為集團(tuán)最大的營(yíng)銷市場(chǎng)，2014年該區(qū)域營(yíng)業(yè)利潤(rùn)占集團(tuán)總利潤(rùn)的61%;核心市場(chǎng)包括英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、法國(guó)、比荷盧經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟和意大利，2014年?duì)I業(yè)利潤(rùn)占集團(tuán)總利潤(rùn)的24%;新興市場(chǎng)有巴西、南非、中國(guó)、印度和其他快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)體，目前集團(tuán)有三分之一的員工在這些國(guó)家和地區(qū)供職。

1.北美市場(chǎng)

在中小學(xué)方面，遠(yuǎn)程教育（Connections Education）和虛擬學(xué)校（virtual school business）的建設(shè)有很大發(fā)展。截至到2014年，已有6.2萬(wàn)名學(xué)生參與到遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目中，完成與全職學(xué)生同等學(xué)力的課程，這一數(shù)值較2013年有了15%的增長(zhǎng)。三所新型虛擬學(xué)校已在2014年內(nèi)建立，另有一所預(yù)計(jì)在2015年建成。此外，在線測(cè)試容量較前年也有40%的大幅度增長(zhǎng)，培生集團(tuán)與美國(guó)各州簽訂了相關(guān)方面的合作協(xié)議。2014年，培生教育研發(fā)的PowerSchool學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)覆蓋了73個(gè)國(guó)家的1500萬(wàn)學(xué)生，為集團(tuán)貢獻(xiàn)了9700萬(wàn)美元營(yíng)收，2000萬(wàn)美元凈利潤(rùn)。

在高等教育領(lǐng)域，培生集團(tuán)在教育服務(wù)方面的收益穩(wěn)定，其主要增長(zhǎng)點(diǎn)在于新版的電子課程注冊(cè)。北美地區(qū)Mylab在線學(xué)習(xí)課程注冊(cè)量增加3%，達(dá)到1100萬(wàn)人次。培生集團(tuán)發(fā)布了數(shù)字學(xué)習(xí)工具REVEL，學(xué)生可以利用這一工具通過(guò)線上測(cè)試、觀看視頻等方式學(xué)習(xí)。同時(shí)，REVEL支持手機(jī)等無(wú)線設(shè)備，還附帶電子筆記及學(xué)習(xí)日歷設(shè)定等功能。REVEL的研發(fā)不僅能夠方便學(xué)生的在線學(xué)習(xí)，還能夠?yàn)榻處熂捌渌逃ぷ髡咛峁┘皶r(shí)全面的信息反饋。截至到2014年秋季，該產(chǎn)品已被50家教育機(jī)構(gòu)的1.2萬(wàn)學(xué)生使用。

在專業(yè)教育范疇內(nèi)，培生教育旗下的VUE電子化考試服務(wù)機(jī)構(gòu)為集團(tuán)利潤(rùn)增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。IT認(rèn)證、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證及專業(yè)化證書等類型的電子測(cè)試容量以每年9%的速度增長(zhǎng)，目前已達(dá)到13萬(wàn)人次。專業(yè)教育方面的新進(jìn)項(xiàng)目包括微軟認(rèn)證專家考試（MCP）、微軟專業(yè)應(yīng)用技術(shù)國(guó)際認(rèn)證（MTA）等。

2.核心市場(chǎng)

在中小學(xué)方面，培生教育在英國(guó)的運(yùn)營(yíng)狀況基本穩(wěn)定。但由于英國(guó)政府政策轉(zhuǎn)變，普通中等教育證書（GCSE）的責(zé)任措施和課程考核方式改變，導(dǎo)致英國(guó)國(guó)家教育文憑（BTECs）獲取率下降21%，普通文憑獲取率下降11%。培生舉辦了4000萬(wàn)場(chǎng)國(guó)家統(tǒng)考，較2013年增長(zhǎng)24%。在意大利，集團(tuán)發(fā)行了新的專業(yè)化發(fā)展教材和配套的在線課程，在中小學(xué)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的收益，在小學(xué)開設(shè)了Top Secret和Our Dsicovery Island等英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

在高等教育領(lǐng)域，培生集團(tuán)在英國(guó)的學(xué)習(xí)服務(wù)市場(chǎng)收入下降，主要原因是職業(yè)市場(chǎng)政策轉(zhuǎn)變導(dǎo)致了就業(yè)率的下降。但集團(tuán)計(jì)劃繼續(xù)培生大學(xué)（Pearson College）的項(xiàng)目建造工作，并協(xié)助第一批32名學(xué)員順利畢業(yè)。培生大學(xué)是培生集團(tuán)在教學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)創(chuàng)新，該大學(xué)授課地點(diǎn)在倫敦，通過(guò)申請(qǐng)入學(xué)，入學(xué)者也可選擇線上教育，學(xué)生從該大學(xué)畢業(yè)后，可授予相應(yīng)學(xué)位。而在澳大利亞，學(xué)習(xí)服務(wù)收入增長(zhǎng)緩慢，主要得益于核心科目數(shù)量的增長(zhǎng)和直接對(duì)機(jī)構(gòu)銷售的數(shù)字產(chǎn)品銷量上漲。此外，培生還與澳大利亞另一家王牌大學(xué)合作，提供個(gè)人發(fā)展、就業(yè)以及研究生課程。

在專業(yè)教育范疇內(nèi)，在英國(guó)和澳大利亞等地區(qū)的專業(yè)會(huì)計(jì)師注冊(cè)考試（CPA）報(bào)名人數(shù)都有持續(xù)性增長(zhǎng)，培生集團(tuán)將與英國(guó)方面續(xù)訂DVSA合同至2016年底。2014年經(jīng)濟(jì)學(xué)人集團(tuán)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)有所下降，主要受到廣告收益減少，美元匯率下跌及CQ Roll Call利潤(rùn)減少的影響。但經(jīng)濟(jì)學(xué)人的發(fā)行量增長(zhǎng)依舊保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，本年度發(fā)行量到達(dá)160萬(wàn)，其中電子版訂閱量增長(zhǎng)了23%，經(jīng)濟(jì)學(xué)人新發(fā)布的日常應(yīng)用軟件Espresso的下載量達(dá)到40萬(wàn)次。經(jīng)濟(jì)學(xué)人集團(tuán)的市場(chǎng)服務(wù)收益持續(xù)增長(zhǎng)，以恒定匯率計(jì)算，這一收益在2014年增長(zhǎng)了20%。

2014年，金融時(shí)報(bào)被并入培生專業(yè)教育出版部門。本年度金融時(shí)報(bào)繼續(xù)從其數(shù)字轉(zhuǎn)型中獲益，并預(yù)計(jì)在未來(lái)加大這方面的投入。數(shù)據(jù)方面，金融時(shí)報(bào)發(fā)行量以每年10%的速度增長(zhǎng)，2014年印刷版與電子版的訂閱量總和已達(dá)到72萬(wàn)份。其中電子訂閱增長(zhǎng)了21%，達(dá)到50.4萬(wàn)人次，占金融時(shí)報(bào)付費(fèi)讀者總數(shù)的70%。電子版發(fā)行量的強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭有效的抵消了紙質(zhì)版銷量的下降，使得金融時(shí)報(bào)的市場(chǎng)份額持續(xù)增長(zhǎng)。

3.新興市場(chǎng)

培生集團(tuán)能夠保持強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭，很大程度上得益于其進(jìn)一步將核心教育出版業(yè)務(wù)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及對(duì)新興市場(chǎng)的大力投資。2014年培生集團(tuán)財(cái)報(bào)顯示，其60%的營(yíng)收來(lái)自于數(shù)字化業(yè)務(wù)。中國(guó)、印度、巴西和南非是培生集團(tuán)主要的新興市場(chǎng)。在這些市場(chǎng)，培生集團(tuán)已將業(yè)務(wù)拓展到了傳統(tǒng)出版范疇之外，比如培生集團(tuán)在南非就經(jīng)營(yíng)著幾所大學(xué)，在墨西哥擁有遠(yuǎn)程大學(xué)，在印度還管理了幾家K12的學(xué)校。

2012年10月29日，貝塔斯曼與培生集團(tuán)宣布計(jì)劃成立企鵝蘭登書屋，其中貝塔斯曼擁有53%的股份，培生集團(tuán)擁有47%的股份，現(xiàn)今該合并交易已全部完成。企鵝蘭登書屋包括蘭登書屋和企鵝出版集團(tuán)在美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭和印度的所有出版機(jī)構(gòu)，以及蘭登書屋在西班牙和拉丁美洲的各出版社和企鵝出版集團(tuán)在亞洲、南非的大眾圖書出版業(yè)務(wù)。

2014年企鵝蘭登書屋表現(xiàn)良好，其中美國(guó)和英國(guó)的出版業(yè)績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異，尤其是童書和青少年圖書出版對(duì)集團(tuán)增收貢獻(xiàn)很大。得益于組合效應(yīng)，企鵝蘭登書屋的收入增長(zhǎng)25.2%至33.24億歐元（上年為26.52億歐元）。受大量暢銷書尤其是兒童圖書和影視同期書的驅(qū)動(dòng)，公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)24.5%至4.52億歐元，而在2013年則只有3.63億歐元。2014年7月1日，企鵝蘭登書屋從西班牙媒體公司Prisa手中全資收購(gòu)了大眾出版品牌Santillana，包括其下屬的巴西大眾出版公司Objetiva。這些出版品牌與企鵝蘭登書屋在西班牙、葡萄牙和拉丁美洲的業(yè)務(wù)合并，大大提高了其在這些市場(chǎng)尤其是在拉美市場(chǎng)的增長(zhǎng)潛力。

三、培生集團(tuán)數(shù)字業(yè)務(wù)現(xiàn)狀

培生集團(tuán)是數(shù)字化出版模式轉(zhuǎn)型的開拓者，21世紀(jì)初集團(tuán)便率先在教育領(lǐng)域建立了數(shù)字出版平臺(tái)，至今仍是出版領(lǐng)域數(shù)字化進(jìn)程的領(lǐng)軍者。

（一）培生集團(tuán)數(shù)字業(yè)務(wù)概況

培生集團(tuán)1999年成立技術(shù)集團(tuán)，2000年培生公司購(gòu)買了教育考試公司美國(guó)全球電腦系統(tǒng)（NCS）;2007年，培生教育并購(gòu)了E-college、Reed Elsevier的哈考特評(píng)估測(cè)試公司（Harcourt Assessment）。如今，培生教育已擁有全球領(lǐng)先的E-learning電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)和考試開發(fā)、測(cè)試及測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

數(shù)字出版的發(fā)展使得培生集團(tuán)取得了更大的營(yíng)銷市場(chǎng)和發(fā)展空間。2014年，培生集團(tuán)數(shù)字業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)達(dá)到30.3億英鎊，占集團(tuán)總銷售額的62.1%。另外，培生集團(tuán)的數(shù)字化發(fā)展不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)銷售的增加上，在2010-2014年的五年內(nèi)，集團(tuán)效率也獲得了大幅度提升。（見表1）

表1 2010-2014年數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)銷售額及其占總銷售額的比重

圖3 2010-2014數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)銷售額變化趨勢(shì)圖

（二）培生集團(tuán)數(shù)字業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略

1.頻繁并購(gòu)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型

近年來(lái)，隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，培生集團(tuán)開始著力于布局?jǐn)?shù)字化戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。2013年培生集團(tuán)與貝塔斯曼集團(tuán)完成了企鵝蘭登書屋的合并計(jì)劃。培生集團(tuán)董事長(zhǎng)瑪喬麗·思卡爾迪諾表示：“合并之后，兩家出版社將分?jǐn)偝杀荆度敫噘Y金培育作者和讀者群，在飛速發(fā)展的電子書和數(shù)字閱讀市場(chǎng)中積極探索新的運(yùn)營(yíng)模式。”企鵝與蘭登書屋的合并結(jié)合了兩方的優(yōu)勢(shì)，企鵝出版社在數(shù)字出版實(shí)際中積累多年的經(jīng)驗(yàn)與蘭登書屋在電子書銷售平臺(tái)建設(shè)上的見長(zhǎng)，使得企鵝蘭登書屋在電子書銷售市場(chǎng)上具有更大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，培生集團(tuán)在在線教育領(lǐng)域的并購(gòu)與合作也動(dòng)作頻繁，近幾年內(nèi)收購(gòu)了諸多在線教育平臺(tái)和教育機(jī)構(gòu)。2012年，培生收購(gòu)了Certiport和EmabaNetCompass（美國(guó)在線學(xué)習(xí)服務(wù)提供商）;2013年初，培生收購(gòu)了Tutorvista和Learning Catalytics（均為學(xué)習(xí)效果分析評(píng)定平臺(tái)）;2013年12月，培生宣布以4.37億英鎊的價(jià)格（加上4900萬(wàn)英鎊債務(wù)費(fèi)用）收購(gòu)巴西成人英語(yǔ)培訓(xùn)公司Grupo Multi，并于2014年2月11日完成收購(gòu)。這是2010年以來(lái)，培生相繼收購(gòu)南非電腦培訓(xùn)學(xué)校CTI（75%股份）、中國(guó)華爾街英語(yǔ)和環(huán)球雅思之后，在國(guó)際成人教育領(lǐng)域里又一大動(dòng)作。

2.多樣化的數(shù)字出版模式

培生集團(tuán)為各大出版集團(tuán)中首批推出自助出版服務(wù)的集團(tuán)。2011年5月，企鵝推出大眾文學(xué)在線社區(qū)Book Country， 該平臺(tái)用以協(xié)助作者自助出版，實(shí)現(xiàn)作者的直接出版并可及時(shí)獲得讀者反饋。企鵝出版社利用該社區(qū)為讀者發(fā)布作品實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)，并由此為集團(tuán)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)收益。此外，企鵝此前還以重金收購(gòu)了美國(guó)自助出版公司，企鵝在公開聲明中提到：“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、消費(fèi)者分析、專業(yè)服務(wù)和用戶產(chǎn)生內(nèi)容”方面的優(yōu)勢(shì)，再注入企鵝公司的“設(shè)計(jì)、編輯和銷售技能，以及其強(qiáng)有力的國(guó)際影響力”。

除了自助出版業(yè)務(wù)，培生集團(tuán)也不斷嘗試圖書館電子書借閱服務(wù)。2011年企鵝放棄與全美最大的電子書圖書館供應(yīng)商OverDrive的合作，轉(zhuǎn)而同3M（云端圖書館系統(tǒng)）合作啟動(dòng)試點(diǎn)項(xiàng)目。2013年企鵝與蘭登合并后，兩家出版社繼續(xù)將更多的電子書從OverDrive撤出。這樣的轉(zhuǎn)變?cè)谝欢ǔ潭壬鲜菫榱说挚箒嗰R遜和OverDrive對(duì)讀者的搶占，也體現(xiàn)了培生集團(tuán)對(duì)于讀者服務(wù)的重視。通過(guò)與3M云端圖書館系統(tǒng)的合作，培生集團(tuán)一方面在出版社與圖書館合作方面做出了新的嘗試，另一方面集團(tuán)也得以重新評(píng)估其圖書館銷售模式，以建立更有效的圖書館服務(wù)盈利模式。

3.教育服務(wù)于數(shù)字業(yè)務(wù)相結(jié)合

培生教育作為集團(tuán)最大的盈利部門，教育出版一直是培生集團(tuán)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)和主業(yè)。今年來(lái)，培生集團(tuán)建立了一系列在線教育服務(wù)平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育學(xué)校及各類配套教學(xué)成果測(cè)試和教育咨詢機(jī)構(gòu)。通過(guò)對(duì)于這些機(jī)制的完善，培生集團(tuán)逐步將教育出版的重心從銷售圖書向銷售教育教育服務(wù)轉(zhuǎn)化。

集團(tuán)在教育出版領(lǐng)域始終持有積極創(chuàng)新的態(tài)度。2014年，培生為美國(guó)童子軍發(fā)行一系列電子書，并設(shè)立新的數(shù)字課程，科目包括機(jī)器人學(xué)、數(shù)字技術(shù)和緊急護(hù)理。培生集團(tuán)的電子課件的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)一步發(fā)展，MyLab在線學(xué)習(xí)課程的北美注冊(cè)量上漲3%，達(dá)1100萬(wàn)人。而在意大利，培生通過(guò)發(fā)行新的專業(yè)化發(fā)展教材和配套的在線課程，在中小學(xué)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)收益，在小學(xué)開設(shè)了Top Secret和Our Discovery Island等英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。與此同時(shí)，集團(tuán)也將教育出版數(shù)字化的重點(diǎn)放在內(nèi)容的優(yōu)化方面，在將紙質(zhì)版圖書轉(zhuǎn)換為電子版的同時(shí)，更加重視附加元素如測(cè)試評(píng)估的添加。另外，培生教育也逐年加大在技術(shù)和服務(wù)方面的投入，2014年，培生收購(gòu)了一些國(guó)家的遠(yuǎn)程教育類電子大學(xué)網(wǎng)站，在實(shí)行規(guī)?；l(fā)展的同時(shí)，也注重教育技術(shù)和教育模式本土化。

四、培生集團(tuán)發(fā)展前景展望

自2013年起，培生集團(tuán)啟動(dòng)大規(guī)模結(jié)構(gòu)性并購(gòu)及重組，逐步向數(shù)字化、服務(wù)性業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型。日前，培生集團(tuán)致力于由多元化家族集團(tuán)向聚焦教育業(yè)務(wù)的公司轉(zhuǎn)型，不斷整合與精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)置。2015年6月17日，培生集團(tuán)宣布以3.5億美元的價(jià)格向旗下Vista出售學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)PowerSchool。2014年該學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)覆蓋了73個(gè)國(guó)家的1500萬(wàn)用戶，為培生貢獻(xiàn)了9700萬(wàn)美元收入，2000萬(wàn)美元凈利潤(rùn)。培生選擇出售PowerSchool主要因其與培生當(dāng)前精簡(jiǎn)化的數(shù)字戰(zhàn)略目標(biāo)不符。正如培生集團(tuán)現(xiàn)任首席執(zhí)行官John Fallon所言，“出售該業(yè)務(wù)將使我們更直接地專注于學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步簡(jiǎn)化培生的業(yè)務(wù)，使我們的產(chǎn)品更加全球化、數(shù)字化和可擴(kuò)展化?！?/p>

與此同時(shí)，2015年7月23日，培生與日本媒體《日本經(jīng)濟(jì)新聞》簽訂協(xié)約，正式將其旗下的《金融時(shí)報(bào)》以8.44億英鎊的價(jià)格出售。培生集團(tuán)現(xiàn)任首席執(zhí)行官John Fallon在出售《金融時(shí)報(bào)》的聲明中表示， 培生集團(tuán)將在全球教育戰(zhàn)略中投入更多精力?！敖逃缯谏羁套兓?，我們看到通過(guò)在全球增加獲得高質(zhì)量教育的渠道而發(fā)展業(yè)務(wù)的巨大機(jī)遇。我們計(jì)劃利用在此次出售交易中獲得的收入進(jìn)行再投資，以加速進(jìn)軍數(shù)字化學(xué)習(xí)、教育服務(wù)和新興市場(chǎng)。我們將會(huì)以更加強(qiáng)有力的品牌和高績(jī)效的文化為依托，集中投資能對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生更大、更顯著影響的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。”繼出售《金融時(shí)報(bào)》后，培生集團(tuán)也已經(jīng)于近日將其持有的經(jīng)濟(jì)學(xué)人集團(tuán)的50%股份以約合7.3億美元的價(jià)格出售給其他股東。

培生集團(tuán)近期的并購(gòu)和重組表明了集團(tuán)將在未來(lái)更加側(cè)重?cái)?shù)字化和專業(yè)化。通過(guò)數(shù)據(jù)分析也可推測(cè)，英國(guó)電子出版物的盛行在一定程度上沖擊了實(shí)體出版物的發(fā)行與銷售。具體到不同類別出版物的銷售情況，實(shí)體出版物中大眾圖書、教育與培訓(xùn)圖書、學(xué)術(shù)和專業(yè)圖書的銷量在過(guò)去五年內(nèi)都呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。2014年英國(guó)出版業(yè)在學(xué)術(shù)與專業(yè)類出版物銷售中所獲利潤(rùn)的35%來(lái)自電子出版物，由此數(shù)字化出版在英國(guó)出版業(yè)中的影響力可見一斑。而英國(guó)傳統(tǒng)出版模式與數(shù)字化出版模式的競(jìng)爭(zhēng)并非零和博弈，謀求兩種模式的共存與結(jié)合是較為合理的方式。畢竟目前英國(guó)傳統(tǒng)出版業(yè)的蕭條現(xiàn)狀在多大程度上可以歸因于數(shù)字化出版模式的產(chǎn)生和發(fā)展這一問(wèn)題仍需要更多的數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證，并且數(shù)字出版的迅速發(fā)展在沖擊傳統(tǒng)出版模式的同時(shí)也為出版商提供了得以維持運(yùn)營(yíng)的利潤(rùn)。 ? ? ? ? ? ? ? ?（作者單位系中國(guó)新聞出版研究院）