趙靜之

曾經(jīng)，我極度喜愛(ài)柯南·道爾，想成為他筆下的福爾摩斯，任何懸案都能獨(dú)辟蹊徑神奇破獲;或者至少當(dāng)個(gè)華生，為破解柯南布下的迷魂陣指點(diǎn)迷津也不錯(cuò)。未料，阿加莎·克里斯蒂橫空出世，我就此改轍。她讓我看到文學(xué)的可能性，現(xiàn)在回想，我對(duì)偵探小說(shuō)的文學(xué)迷戀始于阿加莎，這位“文學(xué)魔術(shù)師”讓波洛、馬普爾的形象更多面豐滿(mǎn)有趣。這組致敬文提醒我，阿加莎離去40年了，但她的影響從未消失——其著作被譯成103種語(yǔ)言，總銷(xiāo)量超過(guò)20億本，只有《圣經(jīng)》與莎翁著作的總銷(xiāo)量在她之上。

公立小學(xué)的假減負(fù)

中小學(xué)減負(fù)是近年來(lái)大城市公立學(xué)校一直推行的改革，初聽(tīng)來(lái)是減輕中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加課余時(shí)間，讓學(xué)生有更多時(shí)間參加課外活動(dòng)。推行全面素質(zhì)教育，這在英、美等教育發(fā)達(dá)國(guó)家叫“全人教育”，若執(zhí)行中真正能提高學(xué)生全面發(fā)展水平倒的確是一件好事，但在我們這里歷來(lái)是上有政策、下有對(duì)策。筆者孩子面臨上小學(xué)的問(wèn)題，在和不少家長(zhǎng)交流后，發(fā)現(xiàn)公立學(xué)校以減負(fù)之名減少學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)質(zhì)是減少學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;更有甚者，老師上課時(shí)教得很快，學(xué)生根本無(wú)法理解掌握，而學(xué)校也不提供課后補(bǔ)習(xí)的可能。

主要說(shuō)一下小學(xué)階段，公立學(xué)校下午十三四點(diǎn)就放學(xué)了，一般家庭都是由祖父母一輩接孩子。大部分祖父母沒(méi)有能力督促輔導(dǎo)孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生荒廢了從下午13點(diǎn)到父母下班回家這段寶貴時(shí)間。大部分城市居民家庭雙職工還是占大多數(shù)，父母下班回到家都在晚上19點(diǎn)左右，一邊忙家務(wù)還要一邊監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)，一般至少要忙到晚上22點(diǎn)，個(gè)別還要更晚。然后，周末或課外還要自費(fèi)參加許多輔導(dǎo)班，其中許多科目原本都應(yīng)該由老師在課堂上用一定時(shí)間讓學(xué)生們掌握的，現(xiàn)在倒好，公立學(xué)校減負(fù)不僅減掉了教育時(shí)間更是連教育質(zhì)量也一起減掉了。有的學(xué)校雖然設(shè)有自習(xí)班，名義上到下午17點(diǎn)，但是一般老師都會(huì)事先打好招呼，讓學(xué)生家長(zhǎng)不要報(bào)名，因?yàn)橛腥藞?bào)名了，老師就要加班。

按照教育學(xué)理論，7～13歲是孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳年齡段，更是需要老師和家長(zhǎng)監(jiān)督引導(dǎo)的年齡段，孩子畢竟是孩子，沒(méi)有一定的約束是不行的，學(xué)習(xí)畢竟是孩子主要應(yīng)該做的事情。雖然說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，但不是還有一句話(huà)叫“教不嚴(yán)，師之惰”嗎？我記得上世紀(jì)80年代后期我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校有晚托班，下午15點(diǎn)放學(xué)后，雙職工父母可以讓孩子在學(xué)校完成作業(yè)，有余力的可以參加課外活動(dòng)，這樣學(xué)生也不用學(xué)到很晚，而且有老師輔導(dǎo)，甚至能一起參加一些課外活動(dòng)，晚上回家還能看些課外書(shū)籍。

公立學(xué)校的教育責(zé)任轉(zhuǎn)移給家長(zhǎng)承擔(dān)的情況，在私立學(xué)校和寄宿制學(xué)校自然會(huì)有不同，但畢竟普通百姓的孩子都在公立學(xué)校學(xué)習(xí)，私立學(xué)校一年幾萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)元的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，不是所有家庭都能承受的。我個(gè)人認(rèn)為教育分層是正確的，公立學(xué)校、私立學(xué)校、甚至貴族學(xué)校，按照你的承受能力來(lái)，但是不要把學(xué)校資源和師資力量浪費(fèi)了。我個(gè)人認(rèn)為公立學(xué)校應(yīng)該放棄名義上減負(fù)，實(shí)際上推卸教育職能、增加我們普通百姓學(xué)習(xí)成本的錯(cuò)誤之路，回歸到教書(shū)育人、尊師重道的傳統(tǒng)上來(lái)。

上海 一位家長(zhǎng)

城市爭(zhēng)創(chuàng)的厚此薄彼

同學(xué)大進(jìn)在某市負(fù)責(zé)城市地下管線(xiàn)。為了爭(zhēng)取到國(guó)家的專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金，他和科里的同事加班熬夜，苦戰(zhàn)近半年，終于以詳盡的數(shù)據(jù)、切實(shí)可行的改造方案，得到國(guó)家及省行業(yè)部門(mén)的青睞，被列入“全國(guó)地下管線(xiàn)示范城市”申報(bào)對(duì)象。就在申報(bào)進(jìn)入沖刺階段，卻惜敗給另一無(wú)任何資料的省會(huì)城市。原因是終審陳述時(shí)，按規(guī)定要求市委書(shū)記或市長(zhǎng)做表態(tài)講話(huà)，卻臨時(shí)被一主管副市長(zhǎng)代替。主管方認(rèn)為市里態(tài)度欠誠(chéng)懇，擔(dān)心地方補(bǔ)助資金不到位，遂取消了該市的名額。同樣被取消名額的，還有好幾家類(lèi)似的地級(jí)市。玩了一輩子管線(xiàn)專(zhuān)業(yè)的大進(jìn)想不通：“平常搞建設(shè)老是這兒缺錢(qián)那兒缺錢(qián)，現(xiàn)在巨額補(bǔ)助的機(jī)會(huì)來(lái)了，卻不去爭(zhēng)取，真不知領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的?！?/p>

同樣在該市，另幾個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)項(xiàng)目卻進(jìn)行得如火如荼，分別是“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家園林城市”、“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家交通管理模范城市”。盡管這類(lèi)的創(chuàng)建上級(jí)不撥一分錢(qián)，費(fèi)盡九牛二虎之力爭(zhēng)創(chuàng)成功，也只是獲得一塊象征性的獎(jiǎng)牌，卻引得各地趨之若鶩，大小領(lǐng)導(dǎo)不僅頻頻出席各類(lèi)重要活動(dòng)，還發(fā)表電視講話(huà)，并且以身作則上街宣傳。對(duì)于創(chuàng)建此類(lèi)城市不力的單位與負(fù)責(zé)人，給予黃牌警告，并與晉升與獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。層層重壓之下，各級(jí)各部門(mén)不敢怠慢，要人給人，要錢(qián)出錢(qián)，極短時(shí)間內(nèi)，整個(gè)城市面貌煥然一新。然而，有了這些稱(chēng)號(hào)的城市，仍然經(jīng)不住大風(fēng)大雨的考驗(yàn)，一些飽受詬病的城市老大難問(wèn)題，始終沒(méi)能得到有效解決。

寧可放棄幾個(gè)億的“地下”專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金，卻要自掏十幾億甚至幾十億元的財(cái)政資金去裝裱沒(méi)多少實(shí)際意義的“地上”項(xiàng)目，這樣的情況在各地并不鮮見(jiàn)。城市發(fā)展“重地上，輕地下”的現(xiàn)象愈演愈烈，從各類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)項(xiàng)目單上可見(jiàn)一斑。因?yàn)榈孛嫔系恼?jī)，可以在最短時(shí)間內(nèi)提升執(zhí)政者的形象。長(zhǎng)期以來(lái)的績(jī)效考核體制，容易被表象的浮華所蒙蔽，天長(zhǎng)日久，讓休養(yǎng)生息的家園患上各地慣有的“中國(guó)式城市病”：隨處可見(jiàn)的管溝開(kāi)挖，下水道堵塞、“雨季來(lái)城里看?！?，路基下沉、塌陷，山體滑坡等等。

跟“唯GDP”論英雄一樣，城市爭(zhēng)創(chuàng)項(xiàng)目厚此薄彼，也是考核機(jī)制有問(wèn)題的體現(xiàn)。一座重外表、輕內(nèi)涵的城市，哪怕它發(fā)展再快，外觀再漂亮，也是不健康的。處于亞健康狀態(tài)的城市，城市病的發(fā)作是必然的，是早晚的事。有鑒于此，未來(lái)城市的建設(shè)和管理者，必須在頂層設(shè)置理念中，植入正確的績(jī)效考核導(dǎo)向，尤其是對(duì)地下項(xiàng)目，不光要與補(bǔ)助資金掛鉤，還要納入國(guó)計(jì)民生的重要一環(huán)，并嚴(yán)加監(jiān)管，唯如此，才能讓城市發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道。

湖南 一讀者

退休金不見(jiàn)了

到了年底，我去銀行自動(dòng)提款機(jī)查退休金，覺(jué)得總額不對(duì)，算來(lái)算去，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)月。于是，我在銀行柜臺(tái)出示了身份證，打印了流水單，發(fā)現(xiàn)2015年最后兩個(gè)月的退休金沒(méi)有發(fā)，我的退休金去哪里了呢？

我給原來(lái)單位打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)工資為何停發(fā)。單位說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)事情他們已經(jīng)不管了，統(tǒng)一歸市社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)中心負(fù)責(zé)，隨即給了我該中心的電話(huà)。我又給社保中心打電話(huà)，人家回話(huà)說(shuō)，兩年前本市統(tǒng)一給所有退休職工辦理了一家銀行的社?！耙豢ㄍā保豢ㄍせ詈?，工資通過(guò)一卡通發(fā)放。我趕緊找到一卡通，查詢(xún)后發(fā)現(xiàn)里面也沒(méi)有工資，又打電話(huà)給社保中心詢(xún)問(wèn)。社保中心查詢(xún)后告訴我，去年10月份，我啟動(dòng)了一卡通的醫(yī)保功能，導(dǎo)致原來(lái)工資卡沒(méi)用了，所以工資停發(fā)了。要使用新卡發(fā)工資，需要我本人到社保中心激活一卡通的退休工資發(fā)放功能。

兩年前，我就拿到了這個(gè)一卡通，可是我從來(lái)沒(méi)有使用，因?yàn)樵瓉?lái)的退休工資一直通過(guò)原銀行卡發(fā)放，并沒(méi)有問(wèn)題。最近，我聽(tīng)說(shuō)如果生病住院，醫(yī)院一律要求使用一卡通，就在10月份激活了一卡通的醫(yī)保。我不理解的是，我使用一卡通的醫(yī)保功能，沒(méi)有啟用退休金發(fā)放，為什么原來(lái)的賬號(hào)就停發(fā)我的退休金呢？也不理解，既然叫一卡通，為什么在啟用醫(yī)保的時(shí)候，退休金發(fā)放不能同時(shí)啟用呢？更不理解，原卡停發(fā)了退休金，新卡沒(méi)激活也不給退休金，怎么完全沒(méi)人通知我呢？

因?yàn)橐o兒子帶小孩，我在遠(yuǎn)離老家的S市生活。兒子最近出差國(guó)外聯(lián)系不便，我急于用錢(qián)，社保中心卻告訴我不能在異地激活，這真是急死活人。為了激活卡片，我只能等到兒子回來(lái)，讓他請(qǐng)假在家?guī)Ш⒆?，我再回老家辦理。耽誤兒子工作，浪費(fèi)大家時(shí)間不說(shuō)，一來(lái)一回，光是路費(fèi)，又要花不少錢(qián)，還不知道我過(guò)去兩個(gè)月的退休金能不能追回來(lái)。

我是一名2002年退休的普通城鎮(zhèn)職工。從退休到現(xiàn)在，退休金從每個(gè)月300塊漲到了2000塊，漲幅勉強(qiáng)保持生活水平。這十幾年，我所在的城市，光是退休金發(fā)放的銀行卡已經(jīng)換了三次，每次都是打著全市統(tǒng)一、方便群眾的名義，每次都要本人帶著各種證件去辦理、領(lǐng)取，我感覺(jué)不是方便而是麻煩?，F(xiàn)在通訊、網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，兒子的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物實(shí)名認(rèn)證、信用卡開(kāi)通都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者電話(huà)辦理，激活一個(gè)卡片的退休金發(fā)放卻還需要出示身份證、戶(hù)口本以及各種復(fù)印件由本人親往辦理，給我們這些身在異地、年紀(jì)越來(lái)越大的老人帶來(lái)的只有不便。

沈陽(yáng) 郭女士