張治遠西藏民族大學(xué)體育學(xué)院

藏族傳統(tǒng)體育文化在社會主義核心價值觀建設(shè)中的作用

張治遠
西藏民族大學(xué)體育學(xué)院

藏族人民的歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)體育活動，形成了獨具特色的藏民族傳統(tǒng)體育文化，時至今日如何繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育文化是值得我們關(guān)注的問題。本文通過探究藏民族傳統(tǒng)體育活動的形成，探索民族傳統(tǒng)文化的重要性，提出如何在社會主義核心價值觀指導(dǎo)下傳承藏民族傳統(tǒng)體育文化的措施。

藏民族；傳統(tǒng)體育；文化；社會主義核心價值觀

藏族作為中華民族中的一員，藏族先民創(chuàng)造和形成了具有草原游牧民族風(fēng)格特點且多種多樣的體育運動，有些體育運動仍然活躍在人民的日常生活中。但伴隨著時代的發(fā)展和進步，現(xiàn)如今的民族傳統(tǒng)體育文化受到了全球化的沖擊，在多種文化碰撞和交織的時代背景下，藏民族傳統(tǒng)體育文化如何傳承和持續(xù)發(fā)展是擺在我們面前的課題和任務(wù)。

一、藏民族傳統(tǒng)體育活動的形成

繁衍生息于青藏高原地區(qū)的藏民族，依附于獨具特色的自然地理環(huán)境形成了藏民族以牧業(yè)為主的經(jīng)濟格局。千百年來藏族人民群眾在社會生產(chǎn)實踐中形成了具有鮮明特色的生活方式，同時也創(chuàng)造出豐富多樣的藏族傳統(tǒng)體育文化活動，如賽馬、賽牦牛、賽跑、拔河、摔跤等具有游牧民族特點的體育活動。這些體育活動的形成因素是多樣且具有聯(lián)系的，并非單一而獨立起作用的。

體育活動的起源與人類的生產(chǎn)勞動關(guān)系密切，藏民族的許多傳統(tǒng)體育活動都是藏族人民在勞動過程中形成的。當(dāng)藏族先民具備了足夠的生存和生活經(jīng)驗后，逐步開始對藝術(shù)活動及美的追求，在卡若文化遺址中出土了許多具有古樸藝術(shù)美的裝飾物品，說明了藏族先民對藝術(shù)的審美追求。產(chǎn)生于人類遠古時期的宗教對于藏族傳統(tǒng)體育活動的形成有所關(guān)聯(lián)，藏族先民信奉神靈，舉辦求神拜祖的祭祀儀式和宗教活動，其中需要許多身體動作幅度較大，肢體語言豐富的形式來表達對宗教信仰的虔誠。除此之外，軍事戰(zhàn)爭與體育活動也具有密切的關(guān)系。

二、藏民族傳統(tǒng)體育文化的重要性

（一）藏民族傳統(tǒng)體育文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分

藏族傳統(tǒng)體育文化是我國民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它是藏民族智慧與精神的結(jié)晶，是藏族人民性格的體現(xiàn)。體育活動是人類活動不可或缺的一部分，在西藏有著廣泛的參與群眾，深受藏族人民的喜愛和歡迎。由此形成的藏族傳統(tǒng)體育文化是我國重要的文化財富，是值得繼承和保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。藏族的傳統(tǒng)體育文化活動，不僅起到了娛樂健身的作用，更是節(jié)日慶典祭祀的重要組成部分，具有特殊的文化意義。

（二）弘揚藏民族傳統(tǒng)體育文化有利于構(gòu)建和諧社會

構(gòu)建社會主義和諧社會是我黨依據(jù)社會發(fā)展和時代背景提出的重要任務(wù)。眾所周知，藏族傳統(tǒng)體育包含各類項目，無論從活動形式還是技術(shù)方法，都展現(xiàn)了藏族獨有的文化特征，蘊含豐富的文化底蘊。藏族傳統(tǒng)體育活動對于藏族人民群眾增強體質(zhì)，娛樂身心起到重要的作用，是和諧社會宗旨的體現(xiàn)。

（三）保護藏民族傳統(tǒng)體育文化有利于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

作為精神文明建設(shè)的一部分，西藏民族傳統(tǒng)體育文化對西藏社會的發(fā)展也有著重大而深刻的影響。體育運動所追求的向心力、凝聚力是激烈藏族人民建設(shè)美好家園，實現(xiàn)小康社會的精神動力。任何民族的現(xiàn)代化進程都離不開傳統(tǒng)文化的支持，西藏民族傳統(tǒng)體育文化的大力保護和弘揚，對于開發(fā)藏區(qū)民族文化資源和民族文化產(chǎn)業(yè)具有重大意義，對于實現(xiàn)西藏地區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大有裨益。

三、社會主義核心價值觀建設(shè)中藏民族傳統(tǒng)體育文化的傳承

（一）加強挖掘整理，充分開發(fā)藏民族傳統(tǒng)體育文化價值

保護和傳承藏民族傳統(tǒng)體育文化要從起點出發(fā)，從源頭著手，大力挖掘和整理藏族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化，努力研究和開發(fā)其中重要的文化價值，取其精華，棄其糟粕。要發(fā)揚光大那些對藏族人民有益身心健康，有較高藝術(shù)價值，并且具有豐富娛樂教化功能的傳統(tǒng)體育活動。另一方面，也要加強對藏族傳統(tǒng)體育文化的追根溯源，探究體育活動的形成過程和發(fā)展歷史，形成切實可靠的研究成果。要注意對藏族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練方法、競賽規(guī)則、文化內(nèi)涵、價值功能等相關(guān)配套研究，建立具有西藏特色的體育文化理論體系。

（二）推進藏民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化是該地區(qū)文化的重要組成部分，是文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重要資源。通過推動產(chǎn)業(yè)化發(fā)展可以將潛在資源轉(zhuǎn)化現(xiàn)實財富，從而促進文化與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。通過搞活經(jīng)濟帶動體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促使藏族傳統(tǒng)體育活動得到更有利的保護和傳承。大力發(fā)展旅游業(yè)，通過選擇典型的具有藏族特色的傳統(tǒng)體育項目，讓游客參與其中，樂在其中。

（三）加大藏民族傳統(tǒng)體育文化教育力度

學(xué)校是培養(yǎng)人才的教育基地，要將藏民族傳統(tǒng)體育文化融入到教育內(nèi)容中，在各層次學(xué)校開展藏民族傳統(tǒng)體育活動，通過繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)體育文化，增強民族自豪感和自信心，營造良好的民族體育文化氛圍。體育教師要注重對傳統(tǒng)體育活動的學(xué)習(xí)和教授，讓學(xué)生真正參與進來，使藏民族傳統(tǒng)體育活動煥發(fā)出生命力，豐富體育文化的內(nèi)涵。

（四）利用全民健身推廣藏民族傳統(tǒng)體育文化

全民健身已經(jīng)上升為我國重要的國家戰(zhàn)略，藏族傳統(tǒng)體育活動作為強身健體的重要手段，可以利用各種手段推而廣之，在西藏形成良好的健身氛圍，對于促進民族傳統(tǒng)體育的傳承也有所幫助。此外通過藏族節(jié)日等舉辦大型性全民參與的活動，加大推廣和宣傳藏族傳統(tǒng)體育活動力度，讓大家更多地接觸和了解傳統(tǒng)體育活動，并積極地參與其中，讓藏民族傳統(tǒng)體育文化得到真正的保護和傳承。

藏民族傳統(tǒng)體育文化是中華民族文化的重要組成部分，幾千年來藏族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)體育活動，也形成了獨具特色的傳統(tǒng)體育文化。如今，在國家大力提倡社會主義核心價值觀的時代背景下，要更加充分重視傳統(tǒng)體育文化的保護和傳承問題。

[1]丁玲輝，畢衛(wèi)忠.藏族傳統(tǒng)體育活動的形成與起源因素探析[J].西藏大學(xué)學(xué)報，2006（6）：97.

[2]佘靜芳.從文化學(xué)角度探討西藏民族傳統(tǒng)體育的特征[J].成都體育學(xué)院學(xué)報，2010（4）.

2015年國家社科基金項目“藏族傳統(tǒng)體育在西藏文化建設(shè)中的實踐與傳承研究”階段性成果（項目編號：15BTY032）；西藏民族學(xué)院青年項目“少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目引入民族高校體育課堂目標(biāo)定位研究”階段性成果(13myQ11)。