推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨

當(dāng)前，一些基層黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀(jì)律觀念淡薄等問題比較突出。部分黨員由于長期缺乏嚴(yán)格的政治生活鍛煉和學(xué)習(xí)教育，價(jià)值觀念日趨多元，逐漸遠(yuǎn)離了最初追求，與黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。一些黨員對黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠，認(rèn)不清形勢，履行不了職責(zé)和義務(wù)，樹不起形象，發(fā)揮不了作用。一些黨組織“三會(huì)一課”、民主評議黨員等基本制度執(zhí)行不好……解決這些問題，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育無疑就是一場最好的“及時(shí)雨”，既是基層黨員所需，也是廣大群眾所盼。

通過學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持學(xué)與用相結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。十年樹木，百年樹人。習(xí)近平總書記曾在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。共產(chǎn)黨員唯有活到老學(xué)到老，自動(dòng)自覺、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)黨的意識、宗旨觀念，敢擔(dān)當(dāng)、善作為，始終保持道德品行端正，一刻也不能放松，才能成為合格黨員。

“兩學(xué)一做” 貴在經(jīng)常

此次學(xué)習(xí)教育，并非階段性的短期活動(dòng)，而是常態(tài)化的規(guī)定動(dòng)作，要有打好“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備，還要以真學(xué)真做的實(shí)干精神、作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變作為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出其“正常教育”的特質(zhì)?！皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，本來就是作為一名合格的黨員所應(yīng)該做到的，是一種正常的教育與修養(yǎng)，而不是一種臨時(shí)之舉。猶如我們的洗臉，一年三百六十五天，是天天都要照照鏡子洗洗臉那樣，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是一年三百六十五天，一天也不能或缺的?！白龊细顸h員”不能一勞永逸，必須時(shí)刻將“黨章黨規(guī)”“系列講話”用作明鏡、用作鞭策、用作規(guī)范，對照自己，激勵(lì)自己，校正自己，使自己永葆“合格黨員”的風(fēng)范。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要彰顯其“學(xué)以致用”的宗旨?！皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，倘若不與“做合格黨員”緊密聯(lián)系起來，不將學(xué)習(xí)的成果最后體現(xiàn)在“做合格黨員”上，那么，這樣的學(xué)習(xí)教育，就只能是“一次活動(dòng)”而已，只能是“一陣風(fēng)”而已。

“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)。”通過不間斷學(xué)習(xí)，對于黨員本身而言，也是一次最好的歷練，激勵(lì)他們修身踐諾，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情?！笆濉币?guī)劃已經(jīng)開局起步、全面建成小康社會(huì)的決勝號角已經(jīng)吹響?！爸挥腥h思想和意志統(tǒng)一了，才能統(tǒng)一全國各族人民思想和意志，才能形成推進(jìn)改革的強(qiáng)大合力?！鼻f萬的黨員和群眾心連心，必將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興建功立業(yè)。