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新諸子學(xué)視域下的傳統(tǒng)“襲?!泵赖驴?

2016-02-02 05:48許建良
諸子學(xué)刊 2016年2期
關(guān)鍵詞:美德

許建良

新諸子學(xué)視域下的傳統(tǒng)“襲常”美德考*

許建良

“襲?!笔侵袊幕墓逃幸蛩?,在文化鏈中具有獨(dú)特的作用。它打破了人類中心主義的限制,以萬物爲(wèi)具體的對(duì)象而切入並行爲(wèi),以最大限度地發(fā)揮萬物的潛能爲(wèi)目的。因循的行爲(wèi)是在消極前提下行爲(wèi)主體積極主動(dòng)性的發(fā)揮,這是“襲”所攜帶的創(chuàng)新因素;“?!辈皇侨说恼J(rèn)識(shí)之常,而是宇宙之常,人只能接近這個(gè)“?!?,無法抵達(dá)它,這是“?!彼钟械膭?chuàng)新人的認(rèn)識(shí)實(shí)踐的源泉?!耙u常”不僅在傳統(tǒng)美德的建設(shè)中具有舉足輕重的地位,而且具有非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。

新諸子學(xué)雖然迄今沒有形成共識(shí),但其打破長期形成的一成不變的研究程式的意欲卻是毋庸置疑的。21世紀(jì)世界最前沿的信息昭示人們: 任何現(xiàn)代化不可能是經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化,而只能是文化的現(xiàn)代化,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沒有文化的推動(dòng),最終難以走進(jìn)現(xiàn)代化的殿堂。我們?cè)诰唧w的時(shí)代生活,雖然我們無法選擇生活的時(shí)代,但在時(shí)代中顯示的文化的特色,無疑是我們自己選擇的結(jié)果。時(shí)代雖然對(duì)人具有制約性,但其文化只有在與人的興趣形成共鳴時(shí),才能成爲(wèi)真正的時(shí)代文化,從而在文化的長河裏中佔(zhàn)有自己的位置。在這個(gè)意義上,人在文化的場域裏,仍然具有選擇的權(quán)利。如何選擇?人的興趣如何與時(shí)代切合?這些都不是簡單的問題,需要研究來履行自己的職責(zé)。審視我們的研究的現(xiàn)實(shí),爲(wèi)研究而研究、爲(wèi)金錢而研究可以説是目前最爲(wèi)普遍的樣態(tài),研究無法融入生活而成爲(wèi)人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑏K最終完成自己角色的承擔(dān)。這也是我們文化強(qiáng)國的內(nèi)在理由和需要之一。

就文化強(qiáng)國而言,中華傳統(tǒng)美德無疑是其中重要的組成部分。傳統(tǒng)美德不僅爲(wèi)中國人所熟悉,自然也是研究所重視的對(duì)象。在20世紀(jì)90代就有相關(guān)的美德研究*徐少錦、溫克勤主編《中國倫理文化寶庫》(中國廣播電視出版社1995年版)裏有“美德篇”。,至今的美德研究叢書也俯拾皆是。但是,一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,這些研究成果雖然在傳統(tǒng)美德德目的遴選上存在一定的差異,但基本上是大同小異,沒有本質(zhì)的差異。貫穿其中的一個(gè)事實(shí)是,我們無法找到對(duì)因循諸如“襲?!泵赖碌奈恢?,儘管蔡元培的《華工學(xué)校講義》(1916)討論的30個(gè)德育問題中,有“循理與畏威”問題的討論,但這似乎沒有引起我們的重視,尤其是啓動(dòng)於1915年、初版於1936年的《辭?!?,將《漢書·循吏傳序》“光(霍光)因循守職,無所改作”解釋爲(wèi)“沿襲,照舊不改”;這與始編於1908年、初版於1915年的《辭源》將《史記·太史公自序》“其術(shù)以虛無爲(wèi)本,以因循爲(wèi)用”解釋爲(wèi)“守舊法而不加變更”,具有同工異曲的效用,都包含“守舊”、“照舊”和“不加變更”、“不改”兩個(gè)方面,先驗(yàn)地設(shè)定了“新”、“舊”對(duì)置、貶“舊”揚(yáng)“新”的人爲(wèi)前提,缺乏科學(xué)的依據(jù)。

今天中國的文化建設(shè),是歷史與時(shí)代賦予中華子孫的重任,這個(gè)重任的完成,需要我們有新的研究視野,立足現(xiàn)實(shí),在盤活古代文化資源的維度上來考量問題,不是在程式的維度上追求什麼創(chuàng)新;選擇“襲?!睜?wèi)中華傳統(tǒng)美德德目的舉措就是打破滿足研究現(xiàn)狀、加深和翻新理解這個(gè)文化裏固有概念、開發(fā)文化資源,在演繹夯實(shí)文化軟實(shí)力的實(shí)踐中,讓其直接成爲(wèi)文化強(qiáng)國的因素?;哆@樣的思考,下面來具體分析“襲?!泵赖隆?/p>

(一) “襲?!钡慕忸}

“襲常”的“襲”是因襲、因循的意思;“?!笔浅t的意思;襲常的完整意思就是因襲常則而行爲(wèi)的意思。襲常是一個(gè)合二爲(wèi)一的美德德目,兩者的結(jié)合只能在動(dòng)態(tài)的維度才成爲(wèi)可能,在靜態(tài)的層面,因襲和常則是互相分離的兩個(gè)存在。也正是在這個(gè)意義上,襲常作爲(wèi)美德德目本身就具備了行爲(wèi)學(xué)的意義;只有在行爲(wèi)實(shí)踐的維度,它才能顯示其完整的價(jià)值意義。

在迄今的中國古代道德思想研究中,對(duì)古代實(shí)踐思想的總結(jié)一直沒有得到重視,這對(duì)道德實(shí)踐、現(xiàn)實(shí)生活層面實(shí)功的貫徹落實(shí)是極爲(wèi)不利的。其實(shí),中國古代文化中存在實(shí)踐的運(yùn)思,“襲”、“從”、“因”、“順”、“循”、“隨”等都具有因襲、因循的意思。不過,對(duì)這一思想資源迄今仍然基本是零利用,確立“襲?!睜?wèi)美德的一個(gè)德目的地位元,既有美德需要法律制度等協(xié)調(diào)共作的考慮,也有啓動(dòng)因襲這一固有文化資源的衝動(dòng)。在美德中,作爲(wèi)常則的“常”具體表現(xiàn)在三個(gè)方面: 一是自然之常,二是社會(huì)之常(包括各項(xiàng)法律制度、道德規(guī)範(fàn)等),三是人的本性之常(個(gè)人的本性的特點(diǎn)等)。在此,值得注意的是,自然、社會(huì)、人性之常,指的是真正的法則、規(guī)律;這是客觀存在宇宙之中的,人可以對(duì)此認(rèn)識(shí),但人對(duì)此的認(rèn)識(shí)成果不過是“習(xí)以爲(wèi)?!?,不是真正法則、規(guī)律的把握。在這個(gè)意義上,人的理性只能不斷靠近真正的法則、規(guī)律的大門,無法敲開大門;人對(duì)常的認(rèn)識(shí)只能獲取階段性的成果,無法窮盡真正的常則,諸如日本首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、理論物理學(xué)家湯川秀樹對(duì)老子“道可道,非常道。名可名,非常名”的解釋,“真正的道——自然法則——不是慣常的道,不是公認(rèn)的事物秩序。真正的名稱——真正的概念——不是慣常的名稱,不是公認(rèn)的名稱”*[日] 湯川秀樹著,周林東譯《創(chuàng)造力與直覺: 一個(gè)物理學(xué)家對(duì)於東西方的考察》,《關(guān)於思維方式·老子》,河北科學(xué)技術(shù)出版社2000年版,第57—58頁。,所以,“在伽利略和牛頓於17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的新‘道’之前,亞里斯多德物理學(xué)就是公認(rèn)的概念。當(dāng)牛頓力學(xué)建立起來並被認(rèn)爲(wèi)是正確的‘道’的時(shí)候,牛頓力學(xué)就又成爲(wèi)唯一得到公認(rèn)的概念了。20世紀(jì)物理學(xué)是從超越‘慣常的道’並發(fā)現(xiàn)新的‘道’開始的”*同上,第58頁。。這一解釋無疑是非常形象而精彩的。

在中華傳統(tǒng)美德文化中,具有豐富的美德規(guī)範(fàn)(德目)體系,可以説,這些美德德目都是傳統(tǒng)美德之常,在這一意義上的襲常,就是因襲其他美德規(guī)範(fàn)之常,因襲直接變成了中國傳統(tǒng)美德德目的現(xiàn)實(shí)的驅(qū)動(dòng)器,這是改變就傳統(tǒng)美德談美德的有力的舉措,是對(duì)中國傳統(tǒng)美德討論的具體總結(jié)和落實(shí),本身也是實(shí)功理念的自然歸宿。在社會(huì)裏生活,因襲常則而行爲(wèi),這是一個(gè)社會(huì)和諧共存、穩(wěn)定發(fā)展最爲(wèi)需要的能動(dòng)的實(shí)踐因素,因襲行爲(wèi)的積澱可以自然養(yǎng)成個(gè)人遵守規(guī)則的心理認(rèn)同和行爲(wèi)習(xí)慣,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“法治”的落實(shí)無疑具有文化功能上的支持。在語言哲學(xué)的維度,因襲本身就是繼承的表現(xiàn),因襲行爲(wèi)的不斷積累就是文化的不斷積澱,這是盤活和整合文化的最爲(wèi)有效的文化基因。

(二) “襲?!钡某龅?/h3>

襲常最早見於“見小曰明,守柔曰強(qiáng)。用其光,復(fù)歸其明,無遺身殃,是爲(wèi)襲?!?《老子》五十二章),這裏的“襲”是依據(jù)帛書本而改的,在王弼通行本老子中,“襲”爲(wèi)“習(xí)”;不過,在歷史的演繹中,這僅僅是文字的差異,在具體意思的理解上,從來沒有過差異,對(duì)“習(xí)”也正是作因襲理解的,這是首先要説明的。

在文化的淵源上,因襲是道家的概念,這與道家重視自然和外在的道存在緊密的聯(lián)繫,重視外在的道,顯示的是以人合天的取向,司馬談《論六家要指》裏載有“以虛無爲(wèi)本,以因循爲(wèi)用”的論述,這是總結(jié)道家的,顯然是黃老道家的特色;黃老道家對(duì)因襲、因循思想的運(yùn)用已經(jīng)從老子那裏重在學(xué)理的層面而具體演繹到了社會(huì)整治的領(lǐng)域,這一思想傾向其實(shí)我們?cè)诜翼n非那裏也可以看到,即“群臣守職,百官有常,因能而使之,是謂習(xí)常。……明君無爲(wèi)於上,群臣竦懼乎下。明君之道,使智者盡其慮,而君因以斷事,故君不窮於智;賢者效其材,君因而任之,故君不窮於能;有功則君有其賢,有過則臣任其罪,故君不窮於名。是故不賢而爲(wèi)賢者師,不智而爲(wèi)智者正。臣有其勞,君有其成功”*陳奇猷校注《韓非子新校注》,上海古籍出版社2000年版,第66—67頁。,顯然,因襲的內(nèi)容就是我們常説的君主無爲(wèi)而臣下有爲(wèi)。當(dāng)然,因襲思想不僅表現(xiàn)在韓非那裏,管子、申不害、慎到那裏都有,《慎子》專門有《因循》篇,其實(shí),出現(xiàn)這一情況不是偶然的,因爲(wèi)法家重視的理、法也都是存在於人之外的,這與重視人的內(nèi)在本性善的傾向是相異的。因此,因襲是重視外在他者的思想家的共同選擇。

在中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)踐中,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德具有十分重要的地位,美德重要地位的確立無法來自歷史曾經(jīng)有的權(quán)威,也不是臆想先行的結(jié)果,唯一的理由在美德規(guī)範(fàn)與現(xiàn)實(shí)的切合對(duì)接,無法實(shí)現(xiàn)切合對(duì)接的美德規(guī)範(fàn),就無法成爲(wèi)我們傳承和弘揚(yáng)的對(duì)象。襲常作爲(wèi)美德規(guī)範(fàn),自然也是這一規(guī)則遴選的結(jié)果。以下就是具體的理由。

(一) 德目體系內(nèi)在機(jī)制的要求

中國古代的倫理思想家,視受道德原則制約的道德規(guī)範(fàn)爲(wèi)“目”。顔淵問仁,孔子答以“克己復(fù)禮”,顔淵“請(qǐng)問其目?子曰非禮勿視……”(《論語·顔淵》),這裏的“目”就是“德目”的意思;孔子以仁爲(wèi)道德原則,以“四勿”爲(wèi)具體的德目即道德規(guī)範(fàn)。不過,道德原則與規(guī)範(fàn)之間不僅在本質(zhì)上完全一致,而且在形式上的區(qū)別也是相對(duì)的。一般而言,道德原則也是規(guī)範(fàn),作爲(wèi)原則的規(guī)範(fàn)只是在諸道德規(guī)範(fàn)中擔(dān)當(dāng)著主導(dǎo)的作用。因此,仁也是道德規(guī)範(fàn)即德目,這不僅在孔子道德思想中是這樣,而且在儒家道德思想中也是這樣。

《論語》裏已經(jīng)有明確的道德原則和規(guī)範(fàn)相區(qū)別的意識(shí),這也是這裏聚焦傳統(tǒng)美德德目的學(xué)理理由。中國古代德目非常繁多,這裏無法來逐一進(jìn)行論述,就《論語》而言,裏面約有仁、義、禮、智、信、敬、勇等77個(gè)德目。漢代賈誼在《新書·道術(shù)》中提出慈、孝、忠、惠、友、悌、恭、敬、貞、信等45種善德,以及與之相反的嚚、孽、倍、困、虐、敖、媟、嫚、僞、慢等45種惡德,可見對(duì)善惡德目的精細(xì)分析。古代的德目體現(xiàn)出一個(gè)善惡相對(duì)立的特點(diǎn),沒有注意從多元性的層面來審視道德,不是善就是惡,這顯然不善於最大限度地凝聚力量。

另一客觀情況是,迄今對(duì)中華傳統(tǒng)美德德目的研究,基本都停留在德目規(guī)範(fàn)的具體闡述上,對(duì)德目之間的互動(dòng)共作方面的問題是完全忽視的。我們不能責(zé)怪古人,也不能停留於批評(píng)既有的研究,最爲(wèi)重要的是把迄今被忽視的問題揭示出來,創(chuàng)設(shè)給人重新認(rèn)識(shí)的新平臺(tái),從而推進(jìn)文化的研究,賦予文化以新的意義和價(jià)值。21世紀(jì)的今天,我國現(xiàn)代化的進(jìn)程已經(jīng)處在瓶頸的階段,如何實(shí)現(xiàn)我們的宏圖,在世界舞臺(tái)上營建中國這個(gè)古老大國的新時(shí)代的形象圖本?我們思考的結(jié)果是開啓通過夯實(shí)文化軟實(shí)力的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國的征程。這不是一個(gè)簡單的決定,是應(yīng)對(duì)多變世界情勢的切實(shí)舉措。傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德無疑是文化強(qiáng)國實(shí)踐的重中之重,也是在21世紀(jì)如何以中國文化建設(shè)的實(shí)績來回應(yīng)世界中國這個(gè)古老文明的魅力所在,因此,做好這個(gè)工程的關(guān)鍵就是“實(shí)”,離開“實(shí)”無所謂夯實(shí),因此,打破慣性的屏障,以適應(yīng)時(shí)代的新的思維和新的視野來投入傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的實(shí)踐,一個(gè)強(qiáng)烈的情感就是我們爲(wèi)什麼在今天的世界舞臺(tái)上無法獲得我們的文化份額,不是總額。文化人雖然可以説也是企業(yè)家,即文化這個(gè)企業(yè)的專家,文化是軟性的産品,與硬性有形的産品存在一定的區(qū)別,而且在很大的程度上,文化産品必須借助於其他産品來實(shí)現(xiàn)自己産品的價(jià)值,這就是文化的特點(diǎn);在這個(gè)意義上,文化強(qiáng)國的路徑就是向其他産品的滲透。由於文化是無形的具有內(nèi)質(zhì)的東西,無法強(qiáng)行向其他産品賦予,只能在文化的軌道上來滲透。在這個(gè)意義上,夯實(shí)文化軟實(shí)力不僅具有自己的特點(diǎn),而且具有自己的課題。要滲透就必須先具備。如何具備?這也是我們歷來很少運(yùn)思的問題,顯然,造成的結(jié)果是負(fù)面的。

基於以上的考慮,再來思考傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的問題,要解決的首要問題就是如何有效施行?不能爲(wèi)弘揚(yáng)而弘揚(yáng),爲(wèi)傳承而傳承,必須爲(wèi)強(qiáng)國、爲(wèi)民衆(zhòng)生活的愜意而傳承和弘揚(yáng)。文化與一般産品存在的差異,就告訴我們對(duì)待文化必須采取特殊的手段。要解決有效的問題,就是要使文化的繼承變成實(shí)際上滾雪球的運(yùn)動(dòng),雪球越滾越大。襲常就是盤活一切文化因素而實(shí)現(xiàn)綜合的文化因素,是驅(qū)動(dòng)和凝聚文化合力的有效實(shí)踐因素,這是至今的文化實(shí)踐沒有注意的盲點(diǎn),也正是我們文化強(qiáng)國的有效的文化武器之一。這就是作爲(wèi)中華傳統(tǒng)美德德目的理由之一。

(二) 因勢利導(dǎo)的需要

可以毫不誇大地説,迄今我們?cè)诘赖陆ㄔO(shè)上花費(fèi)的精力絶對(duì)不少,但爲(wèi)什麼我們至今仍然困擾於現(xiàn)實(shí)道德危機(jī)的衝擊浪中難以自安呢?一個(gè)客觀的問題就是我們歷來注意的是就道德建設(shè)而建設(shè),不是爲(wèi)提高民衆(zhòng)素質(zhì)、增強(qiáng)民族合力而進(jìn)行道德建設(shè)。由於出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)都在人的主觀的臆想,而不在客觀的現(xiàn)實(shí),與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的致命弱點(diǎn)致使道德永遠(yuǎn)只能是烏托邦的世界。還道德以本來的面目,就不得不從道德如何産生的客觀問題出發(fā)。中華傳統(tǒng)美德是中華道德的重要組成部分,自然不能離開道德的基本視野來另闢蹊徑。所以,作爲(wèi)夯實(shí)文化軟實(shí)力重要組成部分的中華傳統(tǒng)美德建設(shè),也不能離開這個(gè)前提來行爲(wèi),這是首先要明確的問題。

在總體上,道德作爲(wèi)社會(huì)的上層建築,自然要受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約,經(jīng)濟(jì)是第一位的存在,道德是第二位的存在,一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)決定其民衆(zhòng)的道德水準(zhǔn)。衆(zhòng)所周知,法家思想的創(chuàng)始人管子提出的著名的“凡有地牧民者,務(wù)在四時(shí),守在倉廩。國多財(cái)則遠(yuǎn)者來,地辟舉則民留處;倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱;上服度則六親固,四維張則君令行”*黎翔鳳撰《管子校注》,中華書局2004年版,第2頁。,開發(fā)土地,拓寬財(cái)源,不僅能夠吸引遠(yuǎn)方的民衆(zhòng)歸順,而且能夠使他們歸順後安居樂業(yè);經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,社會(huì)的禮儀水準(zhǔn)也會(huì)隨之而提高,這裏的“倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱”説的就是這個(gè)意思;“禮節(jié)”、“榮辱”都是屬於道德領(lǐng)域裏的事務(wù),而“倉廩”、“衣食”則是基本經(jīng)濟(jì)生活方面的事務(wù);“倉廩”、“衣食”的充實(shí)是民衆(zhòng)認(rèn)識(shí)禮節(jié)、榮辱的前提條件;換言之,“實(shí)”、“足”是“知”的前提條件??梢哉h,在世界文明思想史的長河中,管子的這一運(yùn)思具有振聾發(fā)聵的開創(chuàng)的意義。但道德在社會(huì)生活中發(fā)生作用不是完全被動(dòng)的,它也具有主動(dòng)的一面,這就是爲(wèi)大家所熟知的道德對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用,道德達(dá)到一定的水準(zhǔn)後,能夠反過來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成爲(wèi)驅(qū)動(dòng)積極發(fā)展的一個(gè)有力的因素。上面揭示的管子資料中的“四維張則君令行”,認(rèn)爲(wèi)對(duì)一個(gè)國家而言,社會(huì)秩序的安定關(guān)鍵在“四維”即禮、義、廉、恥*參考“何謂四維?一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。禮不逾節(jié),義不自進(jìn),廉不蔽惡、恥不從枉”。(《管子·牧民》,第11頁。);“張”是張弛共作的意思,君主的法令得到順利執(zhí)行的話,國家的建設(shè)就會(huì)穩(wěn)步進(jìn)行,“四維”等道德就會(huì)成爲(wèi)社會(huì)發(fā)展的積極推動(dòng)的力量。另外,“畜之以道則民和,養(yǎng)之以德則民合。和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”*同上,第324頁。的運(yùn)思,也在一定的程度上佐證了以上的觀點(diǎn);“養(yǎng)之以德”的過程實(shí)際上就是民衆(zhòng)“知禮節(jié)”、“知榮辱”的過程,從而達(dá)到社會(huì)的和諧;這裏的“輯”是和睦的意思,與“諧”的意思基本相同;在道德的感化下,民衆(zhòng)達(dá)到和諧以後,就沒有什麼外在的因素能夠?qū)γ裥\(zhòng)以及生存的社會(huì)造成傷害。應(yīng)該説,管子這裏也基本形成了經(jīng)濟(jì)與道德辯證發(fā)展的思想萌芽。

我們今天開啓的文化強(qiáng)國征程,正是睿智地把握經(jīng)濟(jì)和道德辯證關(guān)係而因勢利導(dǎo)地導(dǎo)航中國現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)艦艇的嘗試,期望通過道德文化的魅力來有力地驅(qū)動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,從而盡快在世界經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上佔(zhàn)有中國人的人均份額。就這一點(diǎn)而言,可以概括爲(wèi)因勢利導(dǎo)的需要。

(三) 依據(jù)道德産生規(guī)律而謀劃中華傳統(tǒng)美德建設(shè)的意欲

在中國道德思想史的長河裏,圍繞道德如何産生問題的一些運(yùn)思是值得我們重視和認(rèn)真借鑒的,譬如,在中國古代思想中,就道德而言,有非常著名的“尊道而貴德”*參考“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然”。(《老子》五十一章)的思想,尊道貴德是萬物發(fā)展運(yùn)行的規(guī)律。但是,道德的發(fā)展永遠(yuǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)和開放的過程,這一特徵也充分説明,道德不是永恒不變的存在物,它隨時(shí)處在變動(dòng)之中,這也是道德建設(shè)的重要性所在。就道德而言,必須理清兩點(diǎn): 一是道德是什麼?二是如何實(shí)現(xiàn)道德?當(dāng)然,這裏不是一般地泛論道德的問題,而是緊貼中國道德思想史來分析這個(gè)問題。

先説道德是什麼?審視歷史,中國古人緊貼中國文字的特點(diǎn),從諧音的維度即“德”、“得”相通的維度界定了道德,最爲(wèi)有名的論述就是“德者,道之舍,物得以生生,知得以職道之精。故德者,得也。得也者,其謂所得以然也。以無爲(wèi)之謂道,舍之之謂德。故道之與德無間,故言之者不別也”*黎翔鳳《管子校注》,第770頁。。這裏分析了三個(gè)問題: 一是何謂德?二是道與德的互相關(guān)係是什麼?三是如何實(shí)現(xiàn)道德?

在何謂道德的問題上,《管子》認(rèn)爲(wèi)道德就是一種“得”,得是實(shí)際的獲得,讓人感覺到有所獲得,反之,離開實(shí)際的獲得就不是道德,這是非常重要的,“道也者,動(dòng)不見其形,施不見其德,萬物皆以得,然莫知其極”*同上。,也是具體的説明;道德是實(shí)際的、具體的,不是虛無的、無法把握的存在物,而這也是我們今天必須對(duì)此加以清晰化的方面。

在道德的相互關(guān)係問題上,雖然可以粗略地忽視兩者之間的差異即“無間”,但它們畢竟存在著差異;道是道德即“德”的依據(jù),道德是道的港灣和棲身的家園即“舍”,在道德的家園裏可以看到萬物蓬勃生長的景象,這也是道的精神的具體體現(xiàn)。也就是説,道德是道在形下層面的具象或體現(xiàn);這一情況在時(shí)間的維度上,就是“道生德”*同上,第857頁。;換言之,道産生道德,這是《管子》創(chuàng)造性地理解老子“道生之,德畜之,物形之,器成之;是以萬物莫不尊道而貴德”(《老子》五十一章)的具體表現(xiàn),是值得重視的現(xiàn)象,老子本來沒有在生成論的層面討論道與其他存在(包括道德)之間關(guān)係的問題。也就是説,在老子那裏,道是道德存在的依據(jù),或者説,道德依據(jù)道得以存在和成長。

在如何實(shí)現(xiàn)道德的問題上,以“無爲(wèi)”爲(wèi)開啓道德的鑰匙,這裏的“無爲(wèi)”就是老子所説的“道常無爲(wèi)而無不爲(wèi)”(《老子》三十七章)。非常明顯,“無爲(wèi)”是在動(dòng)態(tài)行爲(wèi)學(xué)意義上的立論,“無爲(wèi)”的靜態(tài)化樣態(tài)就是道德即“舍之之謂德”。因此,在管子那裏,道德也具有與道一樣的無爲(wèi)的本質(zhì),“所以謂德者,不動(dòng)而疾,不相告而知,不爲(wèi)而成,不召而至,是德也”*同上,第512頁。,就是具體的説明。

以上這三個(gè)方面,最爲(wèi)值得注意的是,道德産生的規(guī)律的問題,老子的“尊道而貴德”,僅僅在一般的意義上説明萬物與道、德之間的關(guān)係,沒有具體揭示道、德之間內(nèi)在的聯(lián)繫;管子的“德者,道之舍”在存在本質(zhì)上揭示了道、德之間的關(guān)係,告訴我們道德是道的具象,是道在現(xiàn)實(shí)生活中的大使。不僅如此,管子同時(shí)提出了“道生德”的構(gòu)想,把老子在同一視野審視的道和德置入不同的兩個(gè)層面進(jìn)行審視,賦予道以絶對(duì)第一的地位,同時(shí)也賦予道德只有在道的軌道上運(yùn)行才能完成自己職責(zé)履行的內(nèi)容。在此,我們必須得到啓發(fā)的是,道德不是想當(dāng)然的存在,不是依據(jù)人的臆想就能實(shí)現(xiàn)自己角色價(jià)值的存在,這是非常重要的,也是我們今天傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德必須重點(diǎn)注意的地方。

在中國道德思想史的長河裏,以上老子、管子的思想得到了繼承和發(fā)揚(yáng),諸如漢代許慎《説文解字》把“德”解釋爲(wèi)“外得於人,內(nèi)得於己;從直心”,就是從德、得相通的維度來闡釋道德的,具有功利主義的特點(diǎn)。魏晉思想家王弼對(duì)《老子》的相關(guān)注釋也值得我們注意:

道者,物之所由也;德者,物之所得也。由之乃得,故不得不[尊];[失]之則害,[故]不得不貴也。*樓宇烈校釋《王弼集校釋》,中華書局1980年版,第137頁。

德者,得也。常得而無喪,利而無害,故以德爲(wèi)名焉。何以得德?由乎道也。何以盡德?以無爲(wèi)用。以無爲(wèi)用則莫不載也。故物,無焉則無物不經(jīng),有焉則不足以免其生。*同上,第93頁。

這裏基本是從功利效益的視野來解釋道德的,這是對(duì)先秦道德思想的繼承;不僅如此,而且精妙地回答了道德如何生成的問題,這就是“由之乃得”、“何以得德?由乎道也”,也就是由道而得德;要獲得道德,必須依據(jù)道的規(guī)律,這是非常重要的,可以説是在另一層面對(duì)管子“道生德”的補(bǔ)充和深化。由於道德是道在形下層面的具象,道的無形的特點(diǎn)使道在與萬物對(duì)接時(shí)實(shí)現(xiàn)即物而德,也就是即物賦予萬物以德性。萬物是多樣態(tài)的,不能以固定的樣態(tài)來限制萬物的功用,只有這樣,才能充分發(fā)揮萬物的功用即“莫不載”。

“由乎道”的“由”就是因襲的意思,這是因爲(wèi)道是萬物因循的存在,德是萬物獲得的樣態(tài),因循道才能獲得(五十一章注的原文爲(wèi)“是以萬物莫不尊道而貴德”),這是選擇“襲?!睜?wèi)德目的終極的理由。

在闡明了襲常作爲(wèi)傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的德目的理由之後,因襲行爲(wèi)的理論基礎(chǔ)也是必須辨明的。因爲(wèi),如果沒有理論基礎(chǔ),襲常最終也只能是畫餅充饑式的美好理想。顯然,在行爲(wèi)學(xué)的意義上,因襲是關(guān)係的産物,其生命力存在於關(guān)係之中,離開具體的關(guān)係,因襲就失去存在的條件,這是因爲(wèi)因襲需要對(duì)象即因襲的行爲(wèi)主體與被因襲的對(duì)象即行爲(wèi)客體,這是非常明確的。在這個(gè)意義上,也可以説,因襲是關(guān)係坐標(biāo)裏的産物。

毋庸置疑,關(guān)係不是簡單的人際關(guān)係,而是宇宙關(guān)係。那麼,在因襲思想裏,這種關(guān)係的本質(zhì)又是如何得到量定和表現(xiàn)的呢?對(duì)此的清晰化就是對(duì)因襲思想的理論基礎(chǔ)的揭示。不難知道,天人關(guān)係是古人認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)切入點(diǎn),但是,“明於天人之分,則可謂至人矣”*王先謙撰《荀子集解》,中華書局1988年版,第308頁。;“天人之分”的“分”是分際、分限的意思,非常明顯,對(duì)天人關(guān)係認(rèn)識(shí)不是一件容易的事情,能夠做到這一點(diǎn),就可以稱爲(wèi)“至人”了。試圖找到天人之間的界限,這是人理性發(fā)展進(jìn)化到一定階段的産物;這裏的“天”不是簡單的我們今天稱呼的天,而是指人以外的一切,或者徑直可以稱爲(wèi)自然,這是必須注意的。在荀子之前,諸如老子的“道大,天大,地大,王亦大;域中有四大,而王居其一焉”(《老子》二十五章)的運(yùn)思,顯然也是對(duì)天人分際的探討;從天人關(guān)係的視野來認(rèn)識(shí)人和宇宙世界,是中國古代思想家認(rèn)識(shí)問題的一種模式,這稱爲(wèi)“三才”,這一概念在中國思想的演繹中具有非常重要的地位,其最早的總結(jié)性的表達(dá)在《易大傳》,即“《易》之爲(wèi)書也,廣大悉備,有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而兩之,故六。六者,非它也,三才之道也”(《周易·繫辭下》)。

“三才”的運(yùn)思,在另一層面實(shí)際就是宇宙的概念,美國漢學(xué)思想家安樂哲認(rèn)爲(wèi):“事實(shí)上,道家將‘宇宙’(cosmos)理解爲(wèi)‘萬物’(ten thousand things),這意味著,道家哲學(xué)根本就沒有‘cosmos’這一概念。因爲(wèi),就‘cosmos’這個(gè)概念所體現(xiàn)的統(tǒng)一、單一秩序的世界來説,他在任何意義上都是封閉和限定了的。就此而言,道家哲學(xué)家基本上應(yīng)算是‘非宇宙論’思想家?!?[美] 安樂哲(Roger T. Ames)、郝大維(David L. Hall)著,何金俐譯《道不遠(yuǎn)人——比較哲學(xué)視域中的〈老子〉》,學(xué)苑出版社2004年版,第17—18頁。等同萬物和宇宙的想法自然是易於接受的,這裏把道家説成“非宇宙論”思想家,這主要在道家思想並沒有把宇宙當(dāng)成最終的單位,因爲(wèi)宇宙仍存在限制,這由其本身具有宇宙這個(gè)名稱所決定,只有無名的存在才是無限的。這是我們應(yīng)該注意的。道家顯然重視宇宙的視野,這雖然存在限制,但是一個(gè)非?;趾氲囊暯?。老子沒有使用宇宙概念,可能正是安樂哲所説的因爲(wèi)老子持有理性的“非宇宙論”的自覺,使用萬物這一概念,是一個(gè)符號(hào),具有無限的對(duì)象化的內(nèi)涵,這是非常明顯的。

在認(rèn)識(shí)的階梯上,莊子發(fā)展了老子的運(yùn)思,在繼續(xù)使用萬物的同時(shí),大膽使用了“宇宙”這一概念,諸如“旁日月,挾宇宙”*郭慶藩輯《莊子集釋》,中華書局1961年版,第100頁。,就是例證。對(duì)莊子而言,認(rèn)識(shí)宇宙是人的最爲(wèi)基本的課題之一,不然就無法清晰地生活,“小夫之知,不離苞苴竿牘,敝精神乎蹇淺,而欲兼濟(jì)道物,太一形虛。若是者,迷惑於宇宙,形累不知太初。彼至人者,歸精神乎無始而甘冥乎無何有之鄉(xiāng)。水流乎無形,發(fā)洩乎太清。悲哉乎!汝?duì)?wèi)知在毫毛,而不知大寧”*同上,第1047頁。、“無始曰:‘有問道而應(yīng)之者,不知道也。雖問道者,亦未聞道。道無問,問無應(yīng)。無問問之,是問窮也;無應(yīng)應(yīng)之,是無內(nèi)也。以無內(nèi)待問窮,若是者,外不觀乎宇宙,內(nèi)不知乎大初,是以不過乎昆侖,不遊乎太虛’”*同上,第758頁。。在莊子的思想裏,宇宙與我們今天的理解是不一樣的,有著特殊的意義,下面的資料就是證明:

出無本,入無竅;有實(shí)而無乎處,有長而無乎本剽,有所出而無竅者有實(shí)。有實(shí)而無乎處者,宇也。有長而無本剽者,宙也。有乎生,有乎死,有乎出,有乎入,入出而無見其形,是謂天門。天門者,無有也,萬物出乎無有。有不能以有爲(wèi)有,必出乎無有,而無有一無有。聖人藏乎是。*郭慶藩輯《莊子集釋》,中華書局1961年版,第800頁。

現(xiàn)出沒有本源,進(jìn)入沒有蹤跡,卻是實(shí)在的存在。有實(shí)在的存在但在形下無實(shí)際的形態(tài),有實(shí)際的成長卻無其始末可考。前者就是“宇”,後者則爲(wèi)“宙”。換言之,“宇”是空間裏的界定,空間處在無邊無際之中,仿佛混沌;“宙”是時(shí)間裏的存在,古往今來的時(shí)間並無極限,因爲(wèi)不是一維的向度。從莊子宇宙概念的內(nèi)在規(guī)定而言,正合安樂哲道家“非宇宙論”的論斷,因爲(wèi)宇宙本身是限制性的概念,莊子本身對(duì)宇宙的界定也是無限開發(fā)的系統(tǒng),這是非常清楚的,後面的“天門”、“無有”、“有”的界定也充分説明了這一點(diǎn)。

在因襲思想的視野裏,宇宙是一個(gè)整合體,其間的萬物是互相聯(lián)繫的:

今且有言於此,不知其與是類乎?其與是不類乎?類與不類,相與爲(wèi)類,則與彼無以異矣。雖然,請(qǐng)嘗言之。有始也者,有未始有始也者,有未始有夫未始有始也者。有有也者,有無也者,有未始有無也者,有未始有夫未始有無也者。俄而有無矣,而未知有無之果孰有孰無也。今我則已有謂矣,而未知吾所謂之其果有謂乎,其果無謂乎?天下莫大於秋豪之末,而太山爲(wèi)?。荒獕酆鯕懽?,而彭祖爲(wèi)夭。天地與我並生,而萬物與我爲(wèi)一。既已爲(wèi)一矣,且得有言乎?既已謂之一矣,且得無言乎?一與言爲(wèi)二,二與一爲(wèi)三。自此以往,巧曆不能得,而況其凡乎!故自無適有以至於三,而況自有適有乎!無適焉,因是已*郭慶藩輯《莊子集釋》,第79頁。。

這就是最好的説明;“天地與我並生,而萬物與我爲(wèi)一”就是天地萬物一體的最好表達(dá),在這樣整體聯(lián)繫的氛圍和境遇裏生活*參考“東方神秘主義的主要流派……都認(rèn)爲(wèi)宇宙是一個(gè)相互聯(lián)繫的整體,其中沒有任何部分比其他部分更爲(wèi)基本。因此,任何一個(gè)部分的性質(zhì)都取決於所有其他部分的性質(zhì)。在這種意義上,我們可以説,每一個(gè)部分都‘含有’所有其他部分,對(duì)於相互包含的這種想象似乎的確是對(duì)於自然界的神秘體驗(yàn)的特點(diǎn)。奧羅賓説:‘對(duì)於超思維的意識(shí)來説,沒有什麼真正是有限的,它所依據(jù)的是對(duì)於每個(gè)部分都包含著全體,而又在全體之中的感知。’”([美] F.卡普拉著,朱潤生譯《物理學(xué)之“道”——近代物理學(xué)與東方神秘主義》,北京出版社1999年版,第281頁。),最好的方法就是“因是已”,也稱爲(wèi)“常因自然”*郭慶藩輯《莊子集釋》,第222頁。。

在這種整體聯(lián)繫性境遇下最好的行爲(wèi)之方,就是因襲,老子的論述最爲(wèi)精妙,即“人法地,地法天,天法道,道法自然”(《老子》二十五章),人、天、地、道都必須因襲自然而行爲(wèi),“法”就是效法因襲的意思。

作爲(wèi)傳統(tǒng)美德德目的襲常,在前面雖然理清了“常”的域場。或者説,因襲是人的行爲(wèi),但因襲關(guān)注的坐標(biāo)原點(diǎn)不是人本身而是萬物,這是必須首先標(biāo)明的。

衆(zhòng)所周知,康德的核心運(yùn)思就是人類在生物世界裏佔(zhàn)有獨(dú)特的位置,當(dāng)然,這不是他才有的思想,是西方古代以來就有的思想,人類認(rèn)爲(wèi)他們自己與其他生物不僅根本不同而且比他們優(yōu)越,這就是人類具有固有的價(jià)值、具有尊嚴(yán),這使人類的價(jià)值居於一切價(jià)值之上??档抡J(rèn)爲(wèi),其他動(dòng)物只有在服務(wù)人類目的的層面上才有價(jià)值。當(dāng)然,這不僅僅是修辭學(xué)上的立論,康德認(rèn)爲(wèi)人是不可替代的,例如一個(gè)小孩死了,這是一個(gè)悲劇,是一個(gè)持續(xù)的悲劇,即使在同一家庭裏又有小孩誕生。另一方面,只有他物是可以替代的,康德相信,人具有他物沒有的尊嚴(yán)。關(guān)於這一觀點(diǎn),康德主要從兩個(gè)方面來加以證實(shí): 一是因爲(wèi)人有欲望,他物滿足這些欲望對(duì)人才有價(jià)值;相反,單純的物只有在促進(jìn)人實(shí)現(xiàn)欲望的層面才有價(jià)值。二是動(dòng)物太原始,故沒有自我意識(shí),缺乏欲望和目標(biāo),例如牛奶只有對(duì)想喝的貓才有價(jià)值;故人有固有的價(jià)值或尊嚴(yán),因爲(wèi)他們是理性的存在物,這説明他們依靠理性的能力能夠做自己的決定、設(shè)立自己的目標(biāo)、導(dǎo)航自己的行爲(wèi),這是僅有的道德善能夠存在的途徑,理性動(dòng)物依據(jù)善的意志來行爲(wèi),理解從義務(wù)的角度該做什麼以及如何行爲(wèi)。其實(shí),迄今的世界文明史的軌跡就是沿著康德所揭示的方向而演繹的,這是人類中心主義的情況。

在中國古代道德思想史裏,重視人自身的價(jià)值也非常自然,“廄焚,子退朝,曰: 傷人乎?不問馬”(《論語·鄉(xiāng)黨》),就是例證之一。但在中國哲學(xué)思想中,重視“類”是與重視人相對(duì)應(yīng)而存在的,“齊田氏祖於庭,食客千人。中坐有獻(xiàn)魚雁者,田氏視之,乃歎曰:‘天之於民厚矣!殖五穀,生魚鳥以爲(wèi)之用?!\(zhòng)客和之如響。鮑氏之子年十二,預(yù)於次,進(jìn)曰:‘不如君言。天地萬物與我並生,類也。類無貴賤,徒以小大智力而相制,迭相食;非相爲(wèi)而生之。人取可食者而食之,豈天本爲(wèi)人生之?且蚊蚋噆膚,虎狼食肉,非天本爲(wèi)蚊蚋生人、虎狼生肉者哉?’”*楊伯峻撰《列子集釋》,中華書局1979年版,第269—270頁。人把其他物視爲(wèi)滿足自己欲望的存在,但年僅十二歲的鮑氏之子卻不同意齊田氏的看法,認(rèn)爲(wèi)天地萬物與人共同生存,屬於同類,同類中沒有貴賤之分,僅僅以形體的大小、智慧和力量的差異而互相宰制,進(jìn)而互相吞食,並不是誰爲(wèi)誰而生存的。人類獲取可以吃的東西去吃它,難道是上天本來爲(wèi)人而生的?而且蚊子蚋蟲叮咬人的皮膚,老虎豺狼吃食人的骨肉,難道是上天本來爲(wèi)蚊子蚋蟲而生人、爲(wèi)老虎豺狼而生肉的嗎?換言之,萬物之間沒有貴賤的差別,各自都存在著自己的生活疆界,人類無權(quán)任意侵犯,這是對(duì)人類中心主義的有力回?fù)簟?/p>

萬物同類的運(yùn)思是把人看成生物的結(jié)果,當(dāng)然這不是最終的分際,可以繼續(xù)區(qū)分,“類”的思想在後來的發(fā)展中正是朝著這一方向演繹的,下面的例子就是説明:

萬物之生而各異類: 蠶食而不飲,蟬飲而不食,蜉蝣不飲不食,介鱗者夏食而冬蟄,齧吞者八竅而卵生,嚼咽者九竅而胎生,四足者無羽翼,戴角者無上齒;無角者膏而無前,有角者脂而無後,晝生者類父,夜生者似母,至陰生牝,至陽生牡。夫熊羆蟄藏,飛鳥時(shí)移。*劉文典撰《淮南鴻烈集解》,中華書局1989年版,第144頁。

蠶、蟬、蜉蝣同屬於萬物,但具有不同的生活習(xí)慣,其他的萬物也一樣,具有不同的形體特徵,在宇宙世界裏的萬物不可能是相同的即“萬物之生而各異類”。在人類認(rèn)識(shí)史上,這是宇宙自然主義的代表。

“類”的運(yùn)思實(shí)際就是強(qiáng)調(diào)宇宙萬物的重要性,而不僅僅是人類自身,故“類”的運(yùn)思就是萬物的運(yùn)思。萬物在中國思想史中也是一個(gè)獨(dú)特的概念,僅僅在道家、法家、儒家的荀子那裏才能找到,孔子只有“百物”的運(yùn)思,這與強(qiáng)調(diào)顯示人際關(guān)係的“仁”存在關(guān)聯(lián),所以,任何思想以及對(duì)演繹具體思想的語言的概念的選擇,都不是偶然的,都與思想家的理性自覺相一致,這是不能忽視的。因襲的坐標(biāo)原點(diǎn)不是人自身,而是萬物,人不過是萬物中一個(gè)存在因素,在這個(gè)意義上,人不僅要因襲人自身的本性之常來實(shí)踐自身的社會(huì)化提升,而且要因襲宇宙的自然規(guī)律來優(yōu)化自身發(fā)展的外在環(huán)境,並且還要因襲人性和自然之常來營建社會(huì)之常。這是必須注意的地方。

因襲坐標(biāo)系的確立顯示,這是打破人自身中心的人自身理性的彰顯。下面緊接著要究明的問題是因襲的目的是什麼?這也是認(rèn)識(shí)襲常美德的必要內(nèi)容。

由於因襲的行爲(wèi)必須以外在他者爲(wèi)對(duì)象,這既成因襲行爲(wèi)的起點(diǎn),同時(shí)也是因襲行爲(wèi)價(jià)值的始點(diǎn)。因此,因襲行爲(wèi)自然不能離開外在對(duì)象來完成,其目的也自然必須建築在外在對(duì)象上。審視因襲的思想,可以清晰地看到,最大限度地實(shí)現(xiàn)價(jià)值功用是其目的;這一目的的實(shí)現(xiàn)是通過在價(jià)值圖譜中創(chuàng)設(shè)“無用之用”的新的圖景來完成的。

(一) 無用之用的確立

衆(zhòng)所周知,先秦時(shí)期人們只知道以人的需要爲(wèi)判斷的標(biāo)準(zhǔn)來談?dòng)杏门c否,即“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無用之用也”*郭慶藩輯《莊子集釋》,第186頁。,山上的樹木因材質(zhì)可用而招砍伐,油脂因可用來照明而自取熔煎。桂樹皮芳香可以食用,因而遭到砍伐;樹漆因可生活日用,所以遭刀斧之割。人們都知道有用的用處,卻不懂得無用的更大用處。圍繞有用與無用,《莊子》裏有發(fā)生在惠子和莊子之間的有趣寓言。

惠子對(duì)莊子説: 魏王送給我大葫蘆的種子,我將之栽植成樹後,結(jié)出的果實(shí)有五石容積。用大葫蘆去盛水漿,可是它的堅(jiān)固程度無法讓我拿起。把它剖開做瓢,又太大了,沒有地方可以放得下。這個(gè)葫蘆不是不大,我因爲(wèi)它沒有用處而砸破了它。*同上,第36頁。(參考《逍遙遊》)

一日惠子又對(duì)莊子説: 我有棵大樹,人們稱它樗樹即臭椿樹。其樹幹卻疙裏疙瘩,不符合繩墨取直的要求;其樹枝彎彎扭扭,也不合圓規(guī)和角尺的要求;它雖生長在路旁,木匠路過連看也不看?,F(xiàn)今你的言談,大而無用,大家都鄙棄之。*同上,第39頁。(參考《逍遙遊》)

莊子聽後説: 先生你沒看見過野貓和黃鼠狼嗎?低著身子匍伏於地,等待那些出洞覓食或遊樂的小動(dòng)物。一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,跳來跳去;一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,上下竄越;不曾想到落入獵人設(shè)下的機(jī)關(guān),死於獵網(wǎng)之中。再有那斄牛,龐大的身體就像天邊的雲(yún);它的本事可大了,不過不能捕捉老鼠。如今你有這麼大一棵樹,卻擔(dān)憂它沒有什麼用處,怎麼不把它栽種在什麼也沒有生長的地方,栽種在無邊無際的曠野裏,悠然自得地徘徊於樹旁,優(yōu)遊自在地躺臥於樹下。大樹不會(huì)遭到刀斧砍伐,也沒有什麼東西會(huì)去傷害它。雖然沒有派上什麼用場,可是哪裏又會(huì)有什麼困苦呢?!*同上,第40頁。(參考《逍遙遊》)

結(jié)論是:“惠子謂莊子曰: 子言無用。莊子曰: 知無用而始可與言用矣。夫地非不廣且大也,人之所用容足耳。然則廁足而墊之致黃泉,人尚有用乎?惠子曰: 無用。莊子曰: 然則無用之爲(wèi)用也亦明矣?!?同上,第936頁。因此,對(duì)一個(gè)人來説,只有認(rèn)識(shí)了無用的價(jià)值以後才具備言論“用”的資格。換言之,有用和無用在相互比較中才顯示出自己的獨(dú)特價(jià)值,完全在視角的不同,不是絶對(duì)的産物,完全是相對(duì)視野裏的存在。但在現(xiàn)實(shí)世界裏,人們看到的僅僅是眼前的功用,而根本不知道爲(wèi)什麼有用,正如成玄英所説的“有用之物,假無用成功”*郭慶藩輯《莊子集釋》,第936頁疏2。。因此,認(rèn)識(shí)有用和無用相對(duì)而生的道理,確立無用之用對(duì)人們認(rèn)識(shí)事物渠道的拓寬,無疑具有積極的意義。

(二) 無用之用的緣由

宇宙萬物是一個(gè)整體,組成一個(gè)生物鏈,萬物世界的生態(tài)平衡,每個(gè)物類都具有不可或缺的價(jià)值和作用,“凡物之然也,必有故?!鲮渡蕉哽逗?,水非惡山而欲海也,高下使之然也”*呂不韋著,陳奇猷校釋《呂氏春秋新校釋》,上海古籍出版社2002年版,第504頁。,就是最好的説明。但是,在世俗視野裏的無用爲(wèi)何能實(shí)現(xiàn)有用?這也是不得不究明的問題。其實(shí)這個(gè)問題的奧妙就在萬物本性的自足性。倡導(dǎo)因襲的思想家認(rèn)爲(wèi),萬物的本性都是自足的,《莊子·逍遙遊》裏鯤鵬和蜩、學(xué)鳩的故事就是最好的説明,郭象的注釋比較精當(dāng)?shù)馗爬饲f子的意思,即“夫質(zhì)小者所資不待大,則質(zhì)大者所用不得小矣。故理有至分,物有定極,各足稱事,其濟(jì)一也”*郭慶藩輯《莊子集釋》,第7頁注1。、“茍足於其性,則雖大鵬無以自貴於小鳥,小鳥無羨於天池,而榮願(yuàn)有餘矣。故小大雖殊,逍遙一也”*同上,第9頁注1。;鯤鵬與小鳥在形下的世界裏,雖然存在著大小的客觀差異,但只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己本性的最佳運(yùn)作,其價(jià)值實(shí)現(xiàn)是一樣的,這告誡我們不能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量所有的萬物,萬物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只能在它們自身。

萬物本性對(duì)自身而言不僅是自足的,而且是自能的,自能是實(shí)現(xiàn)自足的內(nèi)在機(jī)制,“小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也,朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也,楚之南有冥靈者,以五百歲爲(wèi)春,五百歲爲(wèi)秋,上古有大椿者,以八千歲爲(wèi)春,八千歲爲(wèi)秋”*同上,第11頁。;朝菌、蟪蛄短壽和冥靈、大椿長壽的原因,都爲(wèi)各自的自然本性所規(guī)定;上面所説的大鵬的能高和小鳥的能下,也都爲(wèi)它們的自然本性持有的能力所決定。對(duì)具體的物而言,自己之所以爲(wèi)自己,決定於自己的自然而能的自能機(jī)制,郭象“天地者,萬物之總名也。天地以萬物爲(wèi)體,而萬物必以自然爲(wèi)正,自然者,不爲(wèi)而自然者也。故大鵬之能高,斥鴳之能下,椿木之能長,朝菌之能短,凡此皆自然之所能,非爲(wèi)之所能也。不爲(wèi)而自能,所以爲(wèi)正也”*同上,第20頁注13。的分析,可謂最好的總結(jié)。

無用之用是在世俗有用的基礎(chǔ)上增設(shè)的一個(gè)新的功用頻道,這對(duì)拓寬人們的所謂有用的視野,最大限度地讓萬物實(shí)現(xiàn)自己的功用無疑具有積極的意義,人類世俗的標(biāo)準(zhǔn)無法保證人類與其他宇宙萬物和諧關(guān)係的持續(xù)發(fā)展,當(dāng)下的環(huán)境污染、能源枯竭就是人類以自身有用與否爲(wèi)唯一標(biāo)準(zhǔn)而運(yùn)作帶來的自然結(jié)果,這是值得我們認(rèn)真總結(jié)的。

在中國,因襲迄今都是在負(fù)面的維度賦予具體的意義的,這正是我們對(duì)待古代優(yōu)秀文化問題上存在虛無主義傾向的表現(xiàn),這一事實(shí)無疑使中國古代文化在實(shí)現(xiàn)自己翻新的歷程中,因失去實(shí)踐的驅(qū)動(dòng)盤活因素而顯得蒼白無力,也使我們的創(chuàng)新包括文化創(chuàng)新大打折扣。任何科學(xué)都是在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)衝刺的,積累是具體的條件;換言之,沒有積累就沒有創(chuàng)新;這是鐵的規(guī)律,尤其是文化的創(chuàng)新!

但是,襲常作爲(wèi)中華傳統(tǒng)美德的德目之一,它是以因襲爲(wèi)驅(qū)動(dòng)輪的。在中國古代豐富的因襲思想中,“創(chuàng)新”是其固有的內(nèi)在因素,這是迄今沒有引起足夠重視的地方,同時(shí)也是導(dǎo)致因襲這一實(shí)踐文化因素至今仍然被束之高閣的原因。前面討論因襲的目的時(shí)曾經(jīng)談到功用的問題,實(shí)際上,因襲行爲(wèi)的功用之所以成爲(wèi)可能,在很大程度上就在於內(nèi)置的創(chuàng)新基因,諸如“三代所寶莫如因,因則無敵。禹通三江五湖,決伊闕,溝回陸,注之東海,因水之力也。舜一徙成邑,再徙成都,三徙成國,而堯授之位,因人之心也。湯、武以千乘制夏、商,因民之欲也。如秦者立而至,有車也;適越者坐而至,有舟也;秦、越,遠(yuǎn)途也,竫立安坐而至者,因其械也”*呂不韋著,陳奇猷校釋《呂氏春秋新校釋》,第933—934頁。,可以説是具體的總結(jié),通過“因水之力”、“因人之心”、“因民之欲”、“因其械”的具體方法,最後實(shí)現(xiàn)成功,充分説明因襲行爲(wèi)絶對(duì)不是簡單的消極被動(dòng),而是在被動(dòng)前提下的積極主動(dòng)性的發(fā)揮和運(yùn)用,在這個(gè)意義上,因襲行爲(wèi)旨在告誡人們什麼是最好的實(shí)現(xiàn)成功的行爲(wèi)方法。

其實(shí),在被動(dòng)前提下的主動(dòng)性的有效發(fā)揮,在因襲思想的語言形式上,也有絶妙的反映,諸如“以差觀之,因其所大而大之,則萬物莫不大;因其所小而小之,則萬物莫不??;……以功觀之,因其所有而有之;則萬物莫不有;因其所無而無之,則萬物莫不無;……以趣觀之,因其所然而然之,則萬物莫不然;因其所非而非之,則萬物莫不非”*郭慶藩輯《莊子集釋》,第577—578頁。,就是典型的例證。這裏的“因其所大而大之”的“所大”是客觀外在的“大”,“大之”的因襲行爲(wèi)主體經(jīng)過自己選擇認(rèn)可即過濾過的“大”(一種標(biāo)準(zhǔn));換言之,因襲行爲(wèi)的主體的“大之”是基於客觀外在的“所大”的選擇,“大之”是行爲(wèi)主體發(fā)出的行爲(wèi),無疑包含著主體的自主積極性;就整個(gè)句子而言,“因其所大”是行爲(wèi)主體的因襲行爲(wèi),“大之”是行爲(wèi)主體主動(dòng)發(fā)出的行爲(wèi),這是一個(gè)雙動(dòng)賓二維結(jié)構(gòu)的語言形式。

如果説在莊子這裏的典型的語言形式中主體主動(dòng)性的方面表現(xiàn)不明顯的話,這一語言現(xiàn)象在後來的發(fā)展演繹中得到了長足的發(fā)展,諸如“因任而授官”*陳奇猷校注《韓非子新校注》,第957頁。、“精氣之集也,必有入也。集於羽鳥與爲(wèi)飛揚(yáng),集於走獸與爲(wèi)流行,集於珠玉與爲(wèi)精朗,集於樹木與爲(wèi)茂長,集於聖人與爲(wèi)敻明。精氣之來也,因輕而揚(yáng)之,因走而行之,因美而良之,因長而養(yǎng)之,因智而明之”*呂不韋著,陳奇猷校釋《呂氏春秋新校釋》,第139頁。、“故聖人因民之所喜而勸善,因民之所惡而禁奸,故賞一人而天下譽(yù)之,罰一人而天下畏之”*劉文典撰《淮南鴻烈集解》,第454—455頁。,就是典型的例子;這裏的“授官”、“良之”、“勸善”、“禁奸”組成的語言形式裏,它們各自包含的主動(dòng)積極方面的彰顯已經(jīng)明顯區(qū)別於前面的因襲行爲(wèi);再到後來魏晉玄學(xué),這種主動(dòng)積極性又在語言形式上得到了更爲(wèi)明顯的表達(dá),諸如王弼“隨物而成,不爲(wèi)一象?!S物而與,無所愛矜。……隨物而直,直不在一?!笄梢蜃匀灰誀?wèi)器,不造爲(wèi)異端,故若拙也”*樓宇烈校釋《王弼集校釋》,第123頁。裏的“隨物而直”等的語言形式,“直”等無疑明確地凝聚了主體的主動(dòng)性,而且表明這是一種“因物而用,功自彼成”*同上,第7頁。,是實(shí)現(xiàn)功用的最好的形式。正是在這主動(dòng)積極的因素裏,人的主動(dòng)性得到了發(fā)揮,不斷發(fā)揮的積澱則自然通向創(chuàng)新的殿堂。

因襲的創(chuàng)新因素還可以從另一維度得到説明,這就是因襲行爲(wèi)中的引導(dǎo)取向,這是非常重要的方面,迄今的研究幾乎都沒有引起足夠的重視,諸如“夫物有常容,因乘以導(dǎo)之,因隨物之容?!什怀颂斓刂Y,而載一人之身;不隨道理之?dāng)?shù),而學(xué)一人之智;此皆一葉之行也。故冬耕之稼,后稷不能羨也;豐年大禾,臧獲不能惡也。以一人力,則后稷不足;隨自然,則臧獲有餘”*陳奇猷校注《韓非子新校注》,第451頁。和王弼的“以方導(dǎo)物,[令]去其邪,不以方割物。所謂大方無隅”*樓宇烈校釋《王弼集校釋》,第152頁。,都鮮明而形象地昭示了這一點(diǎn),“因乘以導(dǎo)之”、“以方導(dǎo)物”裏的“導(dǎo)”都是引導(dǎo)的意思,引導(dǎo)不是把行爲(wèi)主體的主觀臆想強(qiáng)加於個(gè)人,個(gè)人是各樣的,“物有常容”指的就是這個(gè)意思,每個(gè)人都是獨(dú)特的,這也是采取引導(dǎo)的理由之一,只有這樣才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能,從而凝聚成最大的國力,而“不以方割物”。同時(shí),這種引導(dǎo)方法的本質(zhì)正是“乘天地之資”、“隨自然”,客觀結(jié)果則避免了“不足”而實(shí)現(xiàn)了“有餘”,這值得重視。

這種在語言形式上攜帶創(chuàng)新音符的情況,實(shí)際上在文化的演繹中也得到了一定程度的積澱和反映,諸如我們至今在積極意義的層面使用的“因地制宜”*參考“夫築城郭,立倉庫,因地制宜,豈有天氣之?dāng)?shù)以威鄰國者乎?!?趙曄《吳越春秋·闔閭內(nèi)傳》,第31頁;趙曄撰、徐天祐音注,苗麓校點(diǎn)《吳越春秋》,江蘇古籍出版社1999年版。)、“因時(shí)制宜”*參考“器械者,因時(shí)變而制宜適也?!?《淮南子·氾論》,第431頁。)、“因勢利導(dǎo)”*參考“善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之?!?司馬遷《史記·孫子吳起列傳》,第2164頁。)等成語,就是這種情況的最好説明,這裏的“制宜”、“利導(dǎo)”都是主體發(fā)出的主動(dòng)行爲(wèi),具有鮮明的積極性,這也正是走向創(chuàng)新的關(guān)鍵因素。這些事實(shí)充分説明,我們不能以因循守舊來否定因襲行爲(wèi)的積極創(chuàng)新的意義。

襲常美德德目的履行在現(xiàn)實(shí)生活中成爲(wèi)可能,無法離開具體心理機(jī)制的預(yù)設(shè)。衆(zhòng)所周知,西方的科學(xué)家和心理學(xué)家都視“接受的態(tài)度”爲(wèi)道家的一個(gè)主要特徵,諸如英國科學(xué)家李約瑟的“儒家和法家的複雜思想形態(tài)是陽生的,有爲(wèi)的,僵硬的,控制的,侵略的,理性的,給予的。道家激烈而徹底地打破這種思想,他們強(qiáng)調(diào)陰柔的,寬恕的,忍讓的,曲成的,退守的,神秘的,接受的態(tài)度”*Joseph Needham: Science and Civilization in China Volume 2: History of Scientific Thought. The Syndics of The Cambridge University Press, London 1956: 59.和美國心理學(xué)家馬斯洛的“稱道家的接受性爲(wèi)一種技術(shù),可能有一點(diǎn)不準(zhǔn)確,因爲(wèi)它主要由能不插手和不開口、有耐心、懸置行爲(wèi)、樂於接受的、被動(dòng)的特徵組成。它強(qiáng)調(diào)對(duì)不干涉類型的仔細(xì)觀察。所以,在通常的意義上,這是一種對(duì)自然本性的態(tài)度,而不是對(duì)技術(shù)……”*Abraham H. Maslow: The Psychology of Science: A Reconnaissance. Gateway Editions, Led. South Bend Indiana,1966: 96.的論述,就是典型的代表。不僅如此,馬斯洛還認(rèn)爲(wèi)這種接受性的技術(shù)在許多領(lǐng)域都是非常有用的,即“由於某些原因,了知樂於接受的戰(zhàn)術(shù),既不在教材裏有太多的議論,也沒有作爲(wèi)一種科學(xué)的技術(shù)而得到很高的尊重。這是非常奇怪的,因爲(wèi)在知識(shí)的許多領(lǐng)域,這種態(tài)度是根本性的存在。我認(rèn)爲(wèi)尤其是民族學(xué)家、臨床心理學(xué)家、行爲(wèi)學(xué)家、生態(tài)學(xué)家,但是,在原則上,在所有的領(lǐng)域,樂於接受的戰(zhàn)術(shù)是有用的?!?Abraham H. Maslow: The Psychology of Science: A Reconnaissance. Gateway Editions, Led. South Bend Indiana,1966: 96-97.

這種接受性的態(tài)度就是因襲行爲(wèi)得以可能的心理基礎(chǔ),這是需要我們引起注意的。因襲行爲(wèi)可能的前提條件是必須以外在他者爲(wèi)思維的第一對(duì)象,這需要尊重外在他者,而不是以自己的見解去衡量他者,首先是客觀地認(rèn)可外在他者,從而接受他者本有的樣態(tài)。與個(gè)人主動(dòng)給予他者自己的見解的態(tài)度是完全不一樣的,沒有這樣的心理素質(zhì),是不可能切實(shí)履行“襲?!泵赖碌?。

不過,僅僅知道心理機(jī)制不等於就習(xí)得了因襲的行爲(wèi),因此,還必須進(jìn)一步思考如何才能獲得這種接受性的態(tài)度?這也是古代思想家思考的問題之一,答案就是虛靜的心境。衆(zhòng)所周知,無論對(duì)個(gè)人還是社會(huì),都存在一個(gè)整治的問題。社會(huì)整治的問題不難理解;就個(gè)人整治而言,主要指個(gè)人心理的調(diào)適、情緒的控制、素質(zhì)的提高等方面的事務(wù)。虛靜對(duì)社會(huì)和個(gè)人的整治都是非常重要的,“天曰虛,地曰靜,乃不伐。潔其宮,開其門,去私毋言,神明若存。紛乎其若亂,靜之而自治。強(qiáng)不能遍立,智不能盡謀”*黎翔鳳撰《管子校注》,第764頁。,虛靜是天地的本質(zhì),如能虛靜而爲(wèi),就能實(shí)現(xiàn)自然的整治即“靜之而自治”,這是因爲(wèi)虛靜能夠排解私欲的干擾。

對(duì)一個(gè)國家而言,虛靜就是按職分管理而發(fā)揮衆(zhòng)人智慧的最好的方法,“若因夜虛守靜,人物人物則皇。……明法審數(shù)、立常備能則治,同異分官則安”*同上,第135頁。,遵守虛靜原則,就能讓萬物自得其適,從而成就偉業(yè);按職分管理實(shí)際也就是讓各個(gè)職位的責(zé)任者實(shí)現(xiàn)自得,所以,“上離其道,下失其事。毋代馬走,使盡其力。毋代鳥飛,使弊其羽翼。毋先物動(dòng),以觀其則。動(dòng)則失位,靜乃自得”*同上,第758頁。,“動(dòng)則失位”的“動(dòng)”就是逾越職分規(guī)定而向具體的職位下達(dá)主觀意志的意思,這勢必導(dǎo)致具體職位的人無法按職分履行責(zé)任,故稱爲(wèi)“失位”,所以,被法家稱爲(wèi)“靜因之道”的本旨就是因襲萬物規(guī)則即襲常而自然無爲(wèi),從而實(shí)現(xiàn)最大的功效,而不是依據(jù)自己的主觀意志而爲(wèi),“是以君子不怵乎好,不迫乎惡,恬愉無爲(wèi),去智與故。其應(yīng)也,非所設(shè)也。其動(dòng)也,非所取也。過在自用,罪在變化。是故有道之君,其處也若無知,其應(yīng)物也若偶之,靜因之道也”*同上,第764頁。,“道之主,因而不爲(wèi),責(zé)而不詔,去想去意,靜虛以待,不伐之言,不奮之事,督名審實(shí),官使自司”*呂不韋著,陳奇猷校釋《呂氏春秋新校釋》,第1103頁。,就是最好的總結(jié)。

具備了心理的機(jī)制,襲常美德在現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)履行就成爲(wèi)可能,而襲常美德切實(shí)的履行,也是盤活中華傳統(tǒng)美德鏈的重要因素,故襲常美德的切實(shí)履行具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

(一) 世界舞臺(tái)上的“五項(xiàng)原則”

在當(dāng)今的世界局勢中,一方面是人道主義的呼聲,另一方面則是民族狹隘性的硝煙;在人道主義和民族主義的變奏中,民族主義無疑壓倒了人道主義;換言之,人道主義必須在民族主義的軌道上行進(jìn),無法離開民族主義的軌道而進(jìn)行;就是強(qiáng)調(diào)人權(quán)、人道的民族,也無法在放棄自己民族利益優(yōu)先原則的情況下進(jìn)行具體事務(wù)的處理。當(dāng)然,這爲(wèi)人性的自私性所規(guī)定,人無法以相同、相等的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待自己的民族和其他民族,這正是21世紀(jì)人道主義研究的最大課題,也是人文科學(xué)、倫理學(xué)研究施展才能的極大空間。在這樣的境遇下,襲常就具有非常重大的意義,它要求每個(gè)民族按統(tǒng)一的規(guī)則來對(duì)待一切事務(wù),而不拘泥於自己本民族的利益標(biāo)準(zhǔn)。

在襲常美德的國際事務(wù)實(shí)踐上,中華民族有著非常優(yōu)良的傳統(tǒng),不説遠(yuǎn)的,就説我們的“和平共處五項(xiàng)原則”,在我們的外交事務(wù)中不僅發(fā)揮了巨大的作用,而且形成了中華民族的特色?!拔屙?xiàng)原則”即互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處,貫穿其間的是“互”,“共”也是“互”的意思,完全是以尊重他者爲(wèi)前提和基礎(chǔ)的,符合襲常美德的要義。這至今仍然是我們處理外交事務(wù)的準(zhǔn)則,仍在國際上産生重要影響,已爲(wèi)世界許多國家所接受,成爲(wèi)處理不同社會(huì)和政治制度國家之間相互關(guān)係的基本原則之一,諸如印尼於1955年4月在萬隆舉行了有29個(gè)國家和地區(qū)參加的萬隆會(huì)議,會(huì)上發(fā)表了《關(guān)於促進(jìn)世界和平與合作的宣言》,其中包括了這五項(xiàng)原則的全部內(nèi)容;1957年毛澤東在莫斯科宣佈“中國堅(jiān)決主張一切國家實(shí)行和平共處五項(xiàng)原則”;1970年第25屆聯(lián)合國大會(huì)通過的《關(guān)於各國依聯(lián)合國憲章建立友好關(guān)係及合作的國際法原則宣言》和1974年第6屆特別聯(lián)大《關(guān)於建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序宣言》,都明確把和平共處五項(xiàng)原則包括在內(nèi);1988年鄧小平提出以和平共處五項(xiàng)原則爲(wèi)準(zhǔn)則,建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的主張。2014年6月28日在和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表60周年紀(jì)念大會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào)中華民族歷來崇尚“和爲(wèi)貴”、“和而不同”、“協(xié)和萬邦”、“兼愛非攻”等理念;認(rèn)爲(wèi)新形勢下,和平共處五項(xiàng)原則的精神不是過時(shí)了,而是歷久彌新;和平共處五項(xiàng)原則的意義不是淡化了,而是歷久彌深;和平共處五項(xiàng)原則的作用不是削弱了,而是歷久彌堅(jiān);立意推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界?!拔屙?xiàng)原則”就是我們處理外交事務(wù)之“?!保w現(xiàn)了尊重他國、互利共贏的價(jià)值取向,對(duì)此的貫徹執(zhí)行,有效地弱化了民族主義傾向的片面發(fā)展,這是值得中華民族驕傲的地方。

(二) 走向道德殿堂的橋樑

由於我堅(jiān)信道德作爲(wèi)一種行爲(wèi)之方,只是停留於學(xué)理需要的界定,這對(duì)民衆(zhòng)生活的指導(dǎo)、道德的提高不會(huì)有絲毫的益處。不過,我們迄今仍熱衷於視道德爲(wèi)“行爲(wèi)規(guī)範(fàn)總和”,這也是導(dǎo)致一方面是道德建設(shè)的熱潮,另一方面是道德現(xiàn)實(shí)危機(jī)的原因。對(duì)道德的學(xué)理認(rèn)識(shí),雖然是人類理性提升驗(yàn)證的需要,但這不能等同於一般生活中的道德即作爲(wèi)市民而存在的道德水準(zhǔn)。學(xué)理的道德永遠(yuǎn)只能是現(xiàn)實(shí)生活中的烏托邦。生活的道德只能是目中有人、心中有他的圖畫;道德不是紙上文章,道德只能是行爲(wèi)的結(jié)晶;目中有人、心中有他的道德只能在人際關(guān)係的行爲(wèi)中得到真情實(shí)感的體現(xiàn),正是在這種不斷的體現(xiàn)中,人與人之間才能感到心頭暖流的湧動(dòng);生活中的人需要這樣暖流的惠顧和沐浴,從而伴隨人走過生活的舞臺(tái),擁抱生活的征程,體味當(dāng)下生活的艱辛,昭示生活的哲理,確信善良人性的必要,開啓並欣賞未來生活的希望。

道德需要行動(dòng)來證明,行爲(wèi)需要習(xí)慣來育養(yǎng),教育對(duì)行爲(wèi)而言,只是遠(yuǎn)方的客人;習(xí)慣永遠(yuǎn)是行爲(wèi)的主人。習(xí)慣在人的行爲(wèi)中的價(jià)值,仍然沒有成爲(wèi)當(dāng)今研究的重點(diǎn),這是人類過於誇大教育的作用而致。因襲是走向行爲(wèi)的第一階梯,襲常才最終使因襲這一行爲(wèi)完成價(jià)值意義的創(chuàng)造。襲常的不斷演繹,將自然在人的規(guī)範(fàn)意識(shí)的養(yǎng)成上凝聚成輝煌的果實(shí),而規(guī)範(fàn)意識(shí)的豐潤,正是一個(gè)文明社會(huì)必不可少的基本因素,也是走向道德強(qiáng)國的橋樑。今天的文化強(qiáng)國的主要實(shí)踐工程是夯實(shí)文化軟實(shí)力,這只能在襲常美德的踐行中得到定位。

一個(gè)人的能力是非常有限的,人是社會(huì)中的細(xì)胞,必須依賴其他細(xì)胞的營養(yǎng)來潤滑自己社會(huì)化進(jìn)程的節(jié)奏,“不隨道理之?dāng)?shù),而學(xué)一人之智;此皆一葉之行也。故冬耕之稼,后稷不能羨也;豐年大禾,臧獲不能惡也。以一人力,則后稷不足;隨自然,則臧獲有餘”*陳奇猷校注《韓非子新校注》,第451頁。,告訴我們的就是這個(gè)道理。社會(huì)管理中的因襲民意,個(gè)人生活中因襲各項(xiàng)規(guī)則,是人的社會(huì)化實(shí)踐的基本前提或環(huán)節(jié)。襲常是盤活其他文化因素的驅(qū)動(dòng)輪,是中國夯實(shí)文化軟實(shí)力必須重點(diǎn)打造的文化品牌,這是每個(gè)中國人必須具有的自覺。

* 2014年度國家社科基金重大項(xiàng)目(14ZDA010)《文化強(qiáng)國視域下的傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德研究》系列成果之一。

關(guān)鍵詞 因襲 常則 道 德 美德

中圖分類號(hào)B2

作者簡介許建良(1957— ),男,江蘇宜興人。文學(xué)博士,現(xiàn)爲(wèi)東南大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。主要從事中國哲學(xué)、道德哲學(xué)、中外道德文化比較等研究,專著有《先秦道家的道德世界》《先秦儒家的道德世界》《現(xiàn)代化視野裏的經(jīng)營倫理——日本文化的背景》等。

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