趙春慧

大學生視力現(xiàn)狀的眼保健護理方法分析

趙春慧

目的 探析大學生視力現(xiàn)狀的眼保健護理方法。方法 選取某高校600名大學生為本次研究對象，對出現(xiàn)視力不良學生進行統(tǒng)計，分析性別、年齡、民族以及閱讀時間對大學生視力情況的影響，并依據檢查結果制定出相應的眼保健護理方法。結果 在600名大學生中，出現(xiàn)視力不良者共計377例，占62.83%。其中尤以男生、年齡較高、閱讀時間長、閱讀距離近以及有床上閱讀習慣的學生居多，經統(tǒng)計學分析可知，其差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結論 該校視力不良的大學生相對較多，應加強大學生眼保健意識，以保護其視力。

大學生；眼保健；現(xiàn)狀；視力不良

隨著近些年來學生學習壓力的增大以及社會就業(yè)難度激增，使得大學生在學習上愈加投入，加之電子產品不斷普及，部分學生為此沉迷，以致于視力不良的情況在大學生中尤為普及［1-2］。為此，則需針對當前大學生的視力狀況進行調查，以了解導致其出現(xiàn)視力不良的主要因素，并在其基礎上制定相應的眼保健方案，以確保學生視力正常［3-4］。此次研究特選取某高校600名大學生為對象，觀察其視力現(xiàn)狀，總結并分析針對性眼保健護理方法的實踐價值，現(xiàn)將結果報告如下。

1　資料與方法

1.1一般資料

選取某高校600名大學生為本次研究對象，其中男生320例，女生280例，年齡18～24歲，平均年齡（21.5±0.8）歲。對其視力狀況進行調查。

1.2方法

本次研究以國際通用的“E”字形視力表對學生視力進行檢查［5-6］。將視力表放置在無陽光影響且空曠的室內，并要求學生在5 m外接受視力檢查。對參與本次研究的600名大學生進行常規(guī)詢問和眼科體檢，詢問內容主要包含以下幾項：學生性別、年齡、民族、閱讀時間、閱讀距離、床上閱讀習慣等，從而對學生視力現(xiàn)狀有一個全面的思考與分析。

1.3視力判定

視力正常者：學生裸眼視力在1.0及以上者；

視力不良者：學生裸眼視力在1.0以下者。

1.4統(tǒng)計學方法

以統(tǒng)計學軟件SPSS 20.0對本次研究數據進行處理，其計量資料以（）表示，計數資料則以（%）予以表示，并分別以t檢驗及χ2檢驗，以P＜0.05差異有統(tǒng)計學意義。

2　結果

在參與本次研究的600名大學生中，出現(xiàn)視力不良者共計377例，占62.83%。其中男生320例，視力不良例數246例，占76.88%，女生280例，視力不良例數131例，占46.79%。年齡在18～21歲者311例，視力不良例數130例，占41.80%，年齡在22～24歲289例，視力不良例數247例，占85.47%。民族為漢族者511例，視力不良者321例，占62.82%，民族為少數民族者89例，視力不良者56例，占62.92%。每天閱讀時間在8 h以上者388例，視力不良例數301例，占77.58%，每天閱讀時間在8 h以下者212例，視力不良者76例，占35.85%。閱讀距離在50 cm以下者367例，視力不良者273例，占74.39%，閱讀距離在50 cm以上者233例，視力不良者104例，占44.64%。經常床上閱讀者388例，視力不良者297例，占76.55%，偶有床上閱讀者212例，視力不良者80例，占37.74%。由本次研究可知，在視力不良者中尤以男生、年齡稍長、閱讀時間長、閱讀距離近以及有床上閱讀習慣的學生居多，經統(tǒng)計學分析可知，其差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

3　討論

由本次研究可知，該校600名大學生中，出現(xiàn)視力不良者共計377例，占62.83%。其中尤以男生、年齡較高、閱讀時間長、閱讀距離近以及有床上閱讀習慣的學生居多。男生視力不良比例高于女生，可能是由于男生過多的將精力用于電子游戲，再加上其長期面對電腦與手機，使得眼部未得到有效放松，以致于出現(xiàn)視力不良。而閱讀時間長、閱讀距離近以及有床上閱讀習慣的學生則同樣存在用眼過度的問題，并且使得眼睛長期處于疲勞狀態(tài)，進而引發(fā)視力不良。針對當前大學生視力不良率高的情況，應當引起高校及學生的注意，學校方面則應對學生多進行眼保健宣傳，通過舉辦講座以及文化活動等幫助學生認識到眼部保健的重要性，在活動中向學生介紹眼球構造、視力不良誘發(fā)因素以及視力不良的危害等，鼓勵學生堅持做規(guī)范的眼保健操，多進食新鮮的蔬菜和水果，以促進眼部的血液循環(huán)從而幫助學生有效控制近視［7］。學生則應改變其不良閱讀習慣，尤其是男生，應當減少電子游戲時間，多做戶外運動，強健體魄，從而確保眼部視力正常［8］。

綜上所述，當前高校視力不良的大學生相對較多，高校應幫助學生樹立良好的眼保健意識，引導其以健康的閱讀習慣進行閱讀，學生則應努力改變其不良閱讀習慣，以保護其視力。

［1］王艷.某高校784例大學生視力檢查結果和保健護理方法分析［J］.當代醫(yī)學，2012，18（7）：158-159.

［2］魏萬宏.河南省1985-2010年大學生視力不良狀況分析［J］.中國學校衛(wèi)生，2012，33（4）：507-508.

［3］王曉曉，王晶晶.大學生近視保健知識、態(tài)度和行為的調查與分析［J］.全科護理，2011，9（25）：2257-2258.

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［5］朱玉.大學生近視保健知識、態(tài)度及行為調查分析［J］.按摩與康復醫(yī)學，2012，3（15）：243-244.

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［7］秦雯，趙同領，陳科，等.大學生對近視性屈光不正矯正方法的選擇［J］.現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2016，32（14）：2120-2122.

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Analysis of Eye Care Nursing Methods for College Students' Visual Acuity

ZHAO Chunhui Hospital Clinic，Jilin Agricultural University，Changchun Jilin 130118，China

Objective To probe into the methods of health care for the eyes of college students.Methods 600 college students from one university as the research object，carried on the statistics to the emergence of poor eyesight of students，and the effect of gender，age，nation and reading time on college students'vision was analyzed，and the corresponding nursing methods of eye care were formulated on the basis of examination results.Results In the 600 college students，there were 377 patients with poor vision，accounting for 62.83%.Among them，the boys，age，reading time，reading distance and reading habits in bed of students were most，and by statistical analysis，the differences were statistically significant（P＜0.05）.Conclusion The college students with poor visual acuity are relatively more，who should be strengthened the awareness of health care of college students in order to protect their eyesight.

College students，Eye health care，Present situations，Poor eyesight

R473.77

A

1674-9316（2016）20-0212-02

10.3969/j.issn.1674-9316.2016.20.136

吉林農業(yè)大學醫(yī)院門診，吉林 長春 130118