●張福坤 韓秋杰/文
未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制探索*
●張福坤**韓秋杰**/文
為有效發(fā)揮“捕、訴、監(jiān)、防”一體化辦案模式的最大功能,形成對(duì)涉案未成年人幫助、挽救的工作合力,本文立足未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)困境,提出構(gòu)建未成年人刑事案件跨機(jī)構(gòu)協(xié)作社會(huì)化體系的建議。
未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制必要性構(gòu)建
(一)未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制的基本概念
未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制是指由集中辦理未成年人案件的某一檢察院,構(gòu)筑未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的社會(huì)化體系。具體而言,即在理順公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院、司法行政機(jī)關(guān)關(guān)系的基礎(chǔ)上,保障辦案質(zhì)量的前提下,囊括更多的社會(huì)機(jī)構(gòu),吸納更多的社會(huì)力量參與,不斷擴(kuò)充跨機(jī)構(gòu)合作內(nèi)容,逐步推動(dòng)跨機(jī)構(gòu)之間的新協(xié)作,探索創(chuàng)新未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作社會(huì)化體系辦案機(jī)制的形式,積極構(gòu)建新機(jī)制,并應(yīng)用到“捕、訴、監(jiān)、防”一體化的未成年人辦案模式中去。
(二)未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制的實(shí)踐概況
2012年最高人民檢察院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人刑事檢察工作的決定》中指出,應(yīng)著力促進(jìn)未成年人刑事案件配套工作體系,促進(jìn)犯罪預(yù)防幫教社會(huì)化體系建設(shè)。廣泛動(dòng)員公安機(jī)關(guān)、人民法院、司法行政機(jī)關(guān)以及其他機(jī)構(gòu)參與到未成年人的綜合治理工作中。
1.跨機(jī)構(gòu)協(xié)作社會(huì)化辦案機(jī)制的運(yùn)行概況
目前未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制的合作機(jī)構(gòu),除了人民法院、公安機(jī)關(guān)與司法行政機(jī)關(guān)外,還包括團(tuán)委、綜治辦、教委、婦聯(lián)、關(guān)工委、社區(qū)等機(jī)構(gòu)。其中,團(tuán)委、關(guān)工委等機(jī)構(gòu)部分成員多以合適成年人參與刑事訴訟程序,進(jìn)監(jiān)管場所與涉罪未成年人溝通的形式實(shí)現(xiàn)合作內(nèi)容。例如,自永川區(qū)檢察院未檢科成立至今,共邀請(qǐng)16名合適成年人參與23名犯罪嫌疑人的刑事訴訟程序,進(jìn)監(jiān)管場所共計(jì)20次。開展針對(duì)在校學(xué)生的“送法進(jìn)校園”的法制宣講11次。而附條件不起訴的案件較少,參與附條件不起訴未成年人的幫教合作較少。另外,團(tuán)委、關(guān)工委、綜治辦等機(jī)構(gòu)成員多以參與案件、參加會(huì)議、會(huì)簽文件、制定制度等形式開展未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作社會(huì)化體系工作。如2012年永川檢察院聯(lián)手區(qū)公安局制定了《關(guān)于涉罪未成年人的法定代理人及合適成年人到監(jiān)管場所參與刑事訴訟的若干規(guī)定(試行)》。
2.未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作辦案機(jī)制的現(xiàn)實(shí)困境
目前,未成年人跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的合作機(jī)構(gòu)仍需增加,亟待形成綜合性社會(huì)化體系。除了繼續(xù)深化與上述機(jī)構(gòu)的合作外,在落實(shí)犯罪記錄封存方面,需要加大與民政局、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門等機(jī)構(gòu)的合作,確保未成年人順利入學(xué)、就業(yè)外,還需擴(kuò)充至與社會(huì)力量合作,例如律師協(xié)會(huì)、心理咨詢師協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體,以有效落實(shí)各項(xiàng)特殊機(jī)制。永川區(qū)檢察院社會(huì)調(diào)查報(bào)告已經(jīng)做到了隨卷移送,在批準(zhǔn)逮捕階段嚴(yán)格審查社會(huì)調(diào)查報(bào)告,不具有社會(huì)調(diào)查報(bào)告的案件要求偵查機(jī)關(guān)補(bǔ)充證據(jù)。社會(huì)調(diào)查報(bào)告對(duì)未成年人的不捕不訴具有舉足輕重的作用。運(yùn)用社會(huì)調(diào)查報(bào)告,檢察機(jī)關(guān)可以考察涉罪未成年人的犯罪情節(jié),綜合考量是否對(duì)涉罪未成年人批捕和起訴。但是,偵查機(jī)關(guān)委托司法機(jī)關(guān)下轄的司法所或社會(huì)工作者等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,因“名不正言不順”受到學(xué)者的抨擊,亟待加強(qiáng)與律協(xié)等社會(huì)機(jī)構(gòu)之間的合作以推動(dòng)律師參與社會(huì)調(diào)查。永川區(qū)檢察院探索出臺(tái)了《涉罪未成年人心理干預(yù)實(shí)施細(xì)則(試行)》,在辦理未成年人刑事案件中運(yùn)行捕訴合一機(jī)制、逮捕必要性說理機(jī)制、親情會(huì)見及合適成年人到場機(jī)制、指定辯護(hù)機(jī)制。但在實(shí)踐中,附條件不起訴案件適用率低,針對(duì)未成年人的司法救助案件也并未有效開展。目前亟待創(chuàng)新跨機(jī)構(gòu)合作的形式,提高跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的參與度,更充分地動(dòng)員社會(huì)力量參與,形成全社會(huì)共同參與的社會(huì)化體系。
對(duì)未成年人采取基礎(chǔ)治理還是社會(huì)治理一直是我國構(gòu)建未成年人刑事司法制度的根本性前提與基礎(chǔ)?;A(chǔ)治理決定了未成年人刑事司法制度的構(gòu)建可能性和構(gòu)建程度,社區(qū)矯正是否能夠落實(shí),需要基礎(chǔ)治理與社會(huì)治理的相互支持。[1]當(dāng)前,無論是實(shí)體法中有關(guān)未成年人的各項(xiàng)刑罰措施還是程序法中的各項(xiàng)特殊制度,都需要有社會(huì)體系的支撐,這正是探索構(gòu)建未成年人跨機(jī)構(gòu)社會(huì)化協(xié)作機(jī)制的意義所在。
(一)有利于加強(qiáng)未成年人工作的積極性、主動(dòng)性
1.革新業(yè)已形成的執(zhí)法理念。目前未檢工作存在就案辦案的辦案模式,即只注重辦理個(gè)別案件,而忽視總結(jié)案件的共同規(guī)律,總結(jié)此類案件背后的犯罪現(xiàn)象、犯罪成因、未成年人的心理特點(diǎn),未注重在保護(hù)被告人隱私的基礎(chǔ)上,建立典型案例的示范作用。未成年人跨機(jī)構(gòu)社會(huì)化協(xié)作機(jī)制,能夠提高未檢部門干警的工作積極性,形成職業(yè)使命感與責(zé)任感,促使干警積極、主動(dòng)地為涉案未成年人著想,聯(lián)系相關(guān)單位,幫助涉案未成年人及時(shí)復(fù)歸社會(huì)。此外,雖然目前對(duì)未成年人秉持“教育、感化、挽救”和“教主刑輔”的基本原則,但探索遵循的“積極、優(yōu)先、親和、關(guān)懷”理念仍未真正樹立。[2]
2.有助于推行捕訴監(jiān)防一體化辦案方式。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人刑事檢察工作的決定》第25條的規(guī)定,促進(jìn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的未成年人權(quán)益保護(hù)、犯罪預(yù)防幫教社會(huì)化、一體化體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)涉罪未成年人教育、感化、挽救的無縫銜接。時(shí)下檢察機(jī)關(guān)未檢工作中,犯罪預(yù)防的重要性愈加凸顯。由于檢察機(jī)關(guān)未檢部門力量有限,更重視捕訴工作是不爭的事實(shí)。推行未成年人跨機(jī)構(gòu)社會(huì)化協(xié)作機(jī)制,對(duì)于犯罪預(yù)防、法律監(jiān)督工作能夠發(fā)揮力能扛鼎的助推作用?!安?、訴、監(jiān)、防”一體化的辦案方式,更需要跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的社會(huì)化體系的構(gòu)建。
(二)有利于凸顯未成年人刑事檢察工作的重要性、特殊性
從民國梁啟超的《少年中國說》到《未成年人保護(hù)法》再到2012年《刑事訴訟法》專章規(guī)定了“未成年人刑事案件訴訟程序”,充分證實(shí)了從事未成年人刑事檢察工作應(yīng)將未成年人的利益放在第一位,以“未成年人權(quán)益最大化”作為出發(fā)點(diǎn)。貫徹落實(shí)“教育、感化、挽救”和“教主刑輔”原則以及“兩擴(kuò)大、兩減少”政策,動(dòng)員公檢法司以及其他機(jī)構(gòu)參與到未成年人的綜合治理工作中,更加體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的關(guān)愛,無疑凸顯了未檢工作的特殊性、重要性。
(三)有利于發(fā)揮未成年人辦案原則和政策結(jié)合的工作實(shí)效
跨機(jī)構(gòu)協(xié)作機(jī)制的初衷在于促進(jìn)政府支持、社會(huì)協(xié)同、公眾共同參與的社會(huì)化體系。動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與到未成年人案件中,引起更多的社會(huì)關(guān)注。社會(huì)化體系有利于構(gòu)建公眾共同監(jiān)督未成年人案件的監(jiān)督機(jī)制,以便進(jìn)一步形成長效機(jī)制。目前,幫教觀護(hù)機(jī)制主要針對(duì)附條件不起訴未成年人的幫教觀護(hù),對(duì)涉罪未成年人的幫教觀護(hù),尤其是對(duì)不批準(zhǔn)逮捕的未成年人幫教觀護(hù)措施不足。參與涉罪未成年人犯罪記錄封存的民政局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等機(jī)構(gòu)的協(xié)作并未形成無縫銜接,一定程度上影響了未成年人正常的升學(xué)、就業(yè)??鐧C(jī)構(gòu)協(xié)作的社會(huì)化辦案體系強(qiáng)化社會(huì)協(xié)同、動(dòng)員公眾參與,有助于實(shí)現(xiàn)幫人、救人的無縫銜接。另外,跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的社會(huì)化辦案體系能夠充分落實(shí)特殊制度。關(guān)涉未成年人的特殊制度只存在于制度層面,并未完全有效落實(shí)到辦案機(jī)制層面,發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。跨機(jī)構(gòu)協(xié)作的社會(huì)化辦案體系應(yīng)運(yùn)而生,能夠有效落實(shí)不予批捕和不予起訴幫教措施、污點(diǎn)封存、指定辯護(hù)、犯罪預(yù)防宣傳教育、法律監(jiān)督、刑事和解以及社會(huì)調(diào)查等特殊制度。
鑒于未成年人跨機(jī)構(gòu)社會(huì)化協(xié)作機(jī)制的現(xiàn)實(shí)困境和亟須完善的現(xiàn)實(shí)需求,應(yīng)根據(jù)各地未成年人案件的特殊需求,采取有效措施完善社會(huì)化協(xié)作機(jī)制。
(一)吸收更多社會(huì)機(jī)構(gòu)參與
1.探索由區(qū)(縣)轄區(qū)的律師成立律師庫。加強(qiáng)與律師協(xié)會(huì)的合作,充分重視律師協(xié)會(huì)的作用。從公安機(jī)關(guān)偵查階段開始,指定辯護(hù)律師為未成年人提供法律援助,參與未成年人社會(huì)調(diào)查,對(duì)于不移送由律師制作的社會(huì)調(diào)查報(bào)告的案卷要求公安機(jī)關(guān)補(bǔ)送證據(jù),形成對(duì)遲延履行對(duì)律師通知義務(wù)的程序性制裁后果的“倒逼”機(jī)制。同時(shí),加強(qiáng)法律援助案件的質(zhì)量監(jiān)督與完善激勵(lì)機(jī)制,尤其是在審查起訴階段,通知律師及時(shí)會(huì)見、閱卷,并要求律師作出是否同意批準(zhǔn)逮捕、起訴的意見書,在有條件的地區(qū)試行涉罪未成年人對(duì)法律援助律師的評(píng)價(jià)制度,作為法律援助律師工作機(jī)制考核、發(fā)放辦案津貼的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于法律援助工作開展較好,辯護(hù)質(zhì)量較高的法律援助律師予以表彰,借助新媒體平臺(tái)加以宣傳,提高法律援助律師的知名度,發(fā)揮對(duì)其他律師的示范作用。
2.探索開展培訓(xùn)、座談會(huì)以不斷提高法律援助律師的執(zhí)業(yè)水平和執(zhí)業(yè)理念,尤其注重培養(yǎng)法律援助律師“幫人”、“救人”的理念,加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感。試行法律援助律師淘汰制,試行案件集中管轄背景下,區(qū)縣內(nèi)具有法律援助熱心、關(guān)愛未成年人的律師專門負(fù)責(zé)未成年人案件的辦理。建議建立由律協(xié)牽頭的未保委,區(qū)別于團(tuán)委下屬的未保委。對(duì)辦理未成年人案件的法律援助律師,應(yīng)加強(qiáng)溝通,并建立市院統(tǒng)一的未成年人法律援助律師庫,力爭在全市范圍內(nèi)成立一支了解未成年人身心特點(diǎn)、致力于未成年人幫助與挽救、擁有一定辯護(hù)經(jīng)驗(yàn)的從事未成年人法律援助工作的專職律師隊(duì)伍。[3]
3.實(shí)行公檢法三機(jī)關(guān)對(duì)口協(xié)作機(jī)制。目前,檢察院與法院之間的工作機(jī)制對(duì)接較為順暢,公安機(jī)關(guān)專門辦理未成年人案件的工作機(jī)制尚未建立。探索建立熟悉未成年人案件特點(diǎn)的公安機(jī)關(guān)辦案機(jī)制意義重大,構(gòu)建專人或者辦案小組辦理未成年人案件,以促使未成年人復(fù)歸社會(huì)為核心的辦案機(jī)制,對(duì)于審查起訴工作尤其是證據(jù)的審查起到“過濾網(wǎng)”作用,也能促使三機(jī)關(guān)共同研究未成年人案件的犯罪規(guī)律和特點(diǎn),統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),形成對(duì)涉罪未成年人教育、挽救的工作合力。
4.亟須加強(qiáng)與所涉區(qū)縣勞動(dòng)和社會(huì)保障部門、民政部門等部門的合作,尤其是保障涉案未成年人正常的升學(xué)、就業(yè)等,避免產(chǎn)生不利于未成年人的終身影響。
(二)擴(kuò)寬合作內(nèi)容
1.積極探索在法律框架內(nèi)革新辦案理念,拓寬附條件不起訴的適用范圍,增加適用附條件不起訴的案件數(shù)量,并利用幫教觀護(hù)體系,監(jiān)督有關(guān)單位及企業(yè)持續(xù)提供適合涉罪未成年人的觀護(hù)幫教措施。
2.在寬宥涉罪未成年人的刑事政策下,積極研究并拓展不批準(zhǔn)逮捕的案件數(shù)量,并對(duì)不批準(zhǔn)逮捕、不起訴案件的涉案未成年人加強(qiáng)幫教追蹤措施,案件承辦人、基層檢察室應(yīng)積極到位,加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)司法所的聯(lián)系,實(shí)時(shí)落實(shí)涉案未成年人的幫教情況,予以反饋,謹(jǐn)防出現(xiàn)再犯情形。
3.要求律師在參與社會(huì)調(diào)查過程中充分說理,并要求律師對(duì)未成年人批準(zhǔn)逮捕、批準(zhǔn)起訴的意見具體明確。在社會(huì)調(diào)查中,對(duì)未成年人的法定代理人也要進(jìn)行充分的法治教育,尤其是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告顯示法定代理人不同意社區(qū)矯正的意見。
(三)創(chuàng)新辦案機(jī)制
1.對(duì)于涉罪未成年人的綜合管理并非檢察機(jī)關(guān)的一家之事,犯罪預(yù)防更需要社會(huì)力量的參與。因此,在預(yù)防犯罪方面,需要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)化協(xié)作形式。通過對(duì)未成年人的社會(huì)關(guān)愛、法制教育,積極開展送法進(jìn)社區(qū)、村頭的法治宣傳教育,而在此基礎(chǔ)上,需要未保委、共青團(tuán)等成員積極參與,根據(jù)未成年人的特點(diǎn)有針對(duì)性對(duì)家長普及法律常識(shí)、普及教育常識(shí)。
2.促進(jìn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的未成年人權(quán)益保護(hù)、犯罪預(yù)防幫教社會(huì)化、一體化體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)涉罪未成年人教育、感化、挽救的無縫銜接。需要政府支持對(duì)未成年人的特殊保護(hù)和關(guān)注,更需要跨機(jī)構(gòu)社會(huì)化協(xié)作機(jī)制。借助新媒體平臺(tái),針對(duì)當(dāng)下未成年人過早接觸網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等現(xiàn)象,需要政府、企業(yè)等社會(huì)力量對(duì)新媒體平臺(tái)規(guī)范化建設(shè),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,限制甚至禁止未成年人涉及暴力游戲等。從預(yù)防犯罪的成因等方面,開展未成年人跨機(jī)構(gòu)合作形式,同時(shí)借助傳統(tǒng)媒體的傳播方式,篩選適合未成年人健康發(fā)展有益的方式以減少甚至降低未成年人犯罪的可能性。
3.對(duì)未成年人的犯罪記錄封存要積極落實(shí),這更需要與所涉區(qū)縣的民政部門合作,創(chuàng)新合作形式,通過電子檔案封存等實(shí)現(xiàn)信息屏蔽。而針對(duì)涉案未成年人的心理干預(yù)機(jī)制也應(yīng)建立。構(gòu)建心理咨詢師庫,在辦理未成年人案件過程中,重視心理咨詢師協(xié)會(huì)的重要作用,積極創(chuàng)新與心理咨詢師協(xié)會(huì)的合作形式,例如通過心理咨詢師協(xié)會(huì)心理咨詢活動(dòng)進(jìn)校園,通過新媒體平臺(tái)發(fā)布心理健康小指南等方式,加強(qiáng)對(duì)未成年人的關(guān)注和關(guān)懷。對(duì)于涉案未成年人除了心理咨詢師的常規(guī)參與外,還需要心理咨詢師為其制定有益于健康成長的長期心理規(guī)劃,并對(duì)涉案未成年人的家長、村社區(qū)組織工作人員予以講解,以通過外部力量促使心理干預(yù)的效果有效實(shí)現(xiàn)。
注釋:
[1]左衛(wèi)民:《未成年人刑事司法與矯正的域外比較》,載《國家檢察官學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年第4期。
[2]沈剛、高妍:《上海法院全面推行未成年人案件綜合審判》,載《人民法院報(bào)》2010年9月24日。
[3]葉青:《未成年人刑事法律援助的實(shí)踐與新發(fā)展》,載《青少年問題研究》2013年第1期。
*本文系2015年度最高人民檢察院檢察理論研究所課題(GJ2015D22)階段性成果;團(tuán)中央預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)課題(yfqsnfz001)階段性成果。
**重慶市永川區(qū)人民檢察院[402100]