◎北京大學(xué)附屬中學(xué)　黃清妍

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從模擬游戲開始

◎北京大學(xué)附屬中學(xué)黃清妍

高二的時候，我在“未名經(jīng)濟(jì)社”參加過一次“企業(yè)經(jīng)營決策（MESS）”實戰(zhàn)模擬游戲。

游戲剛開始的時候，領(lǐng)先的是價格殺手——那些節(jié)約成本低價傾銷的公司，就像現(xiàn)實中的低價產(chǎn)品一樣很輕易地占領(lǐng)了市場。之后價格戰(zhàn)很快打響，當(dāng)大家都開始降價后，營銷推廣的投入就開始顯現(xiàn)威力。不過，漸漸地研發(fā)投入所起的作用開始顯山露水，當(dāng)周圍全是用價格手段營銷的同質(zhì)化產(chǎn)品時，有自己特色的、更能滿足用戶需求的個性化產(chǎn)品凸顯了出來，產(chǎn)品的功能、品質(zhì)和設(shè)計，在成熟的市場中都變得越來越重要。于是，價格的作用就不那么突出了，競爭環(huán)境越來越復(fù)雜，大家的利潤也就變得難以控制。如果再考慮設(shè)備的更新以及折舊，恐怕利潤就更難評判了。

還是老師的指導(dǎo)幫助我們理清了思路，他說這個游戲的目的是讓大家了解企業(yè)經(jīng)營中各個環(huán)節(jié)的作用，同時學(xué)會用數(shù)字來觀察企業(yè)的經(jīng)營狀況——這就是會計思維。

小編語：作者通過模擬游戲來探尋經(jīng)濟(jì)規(guī)律，將“企業(yè)經(jīng)營決策”這樣較為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)命題在游戲中進(jìn)行論證，表現(xiàn)了作者開闊的寫作視野和較強的思辨能力。