沈 超
(常州市第二十四中學(xué)天寧分校,江蘇 常州 213000)
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中考物理創(chuàng)新題命題趨勢(shì)與應(yīng)試對(duì)策
——常州2015年中考物理第31題賞析
沈超
(常州市第二十四中學(xué)天寧分校,江蘇常州213000)
摘要:電路設(shè)計(jì)是初中階段培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的一類問(wèn)題,本文以常州2015年中考物理第31題為例,談?wù)勚锌茧娐吩O(shè)計(jì)試題的命題趨勢(shì)與應(yīng)試對(duì)策.
關(guān)鍵詞:電路設(shè)計(jì);命題趨勢(shì);應(yīng)試對(duì)策
中考原題(2015年常州中考第31題):2015年1月,“蛟龍”號(hào)深潛器在印度洋下潛,游弋于海底高溫?zé)嵋簠^(qū),為避免過(guò)高溫度的熱液對(duì)器材造成損壞,技術(shù)人員按照兩種方法設(shè)計(jì)“高溫自動(dòng)報(bào)警電路”,請(qǐng)選擇其中一種方法完成電路設(shè)計(jì)并算出相應(yīng)答案.
方法一:器材:恒為12V的蓄電池,開關(guān)S,定值電阻R0,熱敏電阻Rx(電阻隨溫度的變化關(guān)系如圖1),電壓表,電磁繼電器(線圈電阻不計(jì),線圈電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下,線圈電流小于0.2A時(shí)銜鐵被彈回),額定電壓均為220V的紅燈和綠燈.
圖1
功能:閉合開關(guān)S,水溫越高,電壓表示數(shù)越大.水溫低于500℃時(shí),綠燈正常發(fā)光;水溫高于500℃時(shí),紅燈正常發(fā)光.
(1) 請(qǐng)?jiān)趫D2上以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.
圖2
(2) 定值電阻R0的阻值為______Ω.電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),熱液溫度為______℃.
方法二:器材:恒為12V的蓄電池,開關(guān)S,定值電阻R0,熱敏電阻Rx(電阻隨溫度的變化關(guān)系如圖3所示),電壓表,電磁繼電器(線圈電阻不計(jì),線圈電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下,線圈電流小于0.2A時(shí)銜鐵被彈回),額定電壓均為220V的紅燈和綠燈.
功能:閉合開關(guān)S,水溫越高,電壓表示數(shù)越大.水溫低于500℃時(shí),綠燈正常發(fā)光;水溫高于500℃時(shí),紅燈正常發(fā)光.
圖3
(1) 請(qǐng)?jiān)趫D4上以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.
圖4
(2) 定值電阻R0的阻值為______Ω.電壓表示數(shù)為9.6V時(shí),熱液溫度為______℃.
該題是15年常州物理中考的最后一題,是一道電路設(shè)計(jì)題,也是一道綜合類的電學(xué)題,延續(xù)了近幾年中考物理的一貫風(fēng)格.涉及了電磁繼電器電路、電路動(dòng)態(tài)分析、電路計(jì)算、安全用電等知識(shí)點(diǎn),其中電磁繼電器電路或電路動(dòng)態(tài)分析電路以往作為單一考點(diǎn)出現(xiàn),現(xiàn)在這些考點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)在同一題中,對(duì)學(xué)生的能力要求更高.并且此題有兩種方法,學(xué)生只需完成其中一種方法即可,學(xué)生在選擇方法時(shí)又出現(xiàn)了困難,往往兩種方法同時(shí)思考,不但浪費(fèi)了寶貴的考試時(shí)間,更是混淆了自己的答題思路.考生對(duì)這類題型非常不適應(yīng),普遍有畏難情緒.導(dǎo)致這類題型得分普遍較低.
幫助學(xué)生如何處理此類題型顯得尤為重要,即幫助學(xué)生打消物理學(xué)習(xí)中的畏難情緒,又幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)物理的信心.
接下來(lái)就以該題為例,談?wù)剳?yīng)試的方法與技巧.本題首先要明確電磁繼電器電路由兩部分組成:控制電路和工作電路.
1控制電路的連接
找控制電路和工作電路中的電器元件:控制電路——低壓電源,開關(guān),定值電阻R0,熱敏電阻Rx,電壓表,電磁繼電器;工作電路——電源(火線零線),動(dòng)靜觸電,紅燈,綠燈.進(jìn)一步判斷控制電路中定值電阻R0,熱敏電阻Rx的連接方式,是串聯(lián)還是并聯(lián)?
對(duì)于判斷電路的連接方式,此類題型的解題套路為:首先要有的就是電路連接的方式,對(duì)于判斷連接方式也是有規(guī)律可尋,一般都是根據(jù)電表示數(shù)的變化來(lái)監(jiān)控電路,初中階段我們熟悉的就只有電流表和電壓表.電路中提供的是電壓表,那么電路連接方式一般就是串聯(lián).如果電路提供的是電流表,那么連接方式的判斷就稍微麻煩一些了,但一般情況下是串聯(lián).
對(duì)于本題而言,不管是方法一還是方法二,控制電路的連接方式已經(jīng)非常明確:串聯(lián).接下來(lái)判斷的就是電壓表的位置,控制電路中有三個(gè)位置可以選擇:電源、定值電阻R0、熱敏電阻Rx,首先可以排除電源,如果測(cè)電源電壓時(shí),電壓表示數(shù)不會(huì)變化,則不能滿足電路設(shè)計(jì)的要求.電壓表是測(cè)量定值電阻R0、還是測(cè)熱敏電阻Rx兩端的電壓?是本題的難點(diǎn).可采用以下方法判斷:
(1) 看懂圖像,能從中得到有用的信息.
(2) 對(duì)于動(dòng)態(tài)電路此類題型也有常規(guī)的解題套路,電源電壓不變,根據(jù)電路中總電阻的變化,結(jié)合歐姆定律分析電路中電流的變化,再分析用電器兩端的電壓變化.根據(jù)用電器兩端電壓的變化從而判斷電壓表的位置.
對(duì)于本題而言,方法一:從圖1熱敏電阻Rx隨溫度變化的圖像中,得到熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而增大的信息,溫度升高,熱敏電阻Rx增大,總電阻變大,電路中總電流變小,定值電阻R0兩端電壓變小,熱敏電阻Rx兩端電壓變大.根據(jù)題中水溫越高、電壓表示數(shù)越大的條件,從而判斷電壓表的位置在熱敏電阻Rx兩端.
方法二:從圖3熱敏電阻Rx隨溫度變化的圖像中,得到熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而減小,溫度升高,熱敏電阻Rx變小,總電阻變小,電路中總電流變大,定值電阻R0兩端電壓變大,熱敏電阻Rx兩端電壓變小.根據(jù)題中水溫越高、電壓表示數(shù)越大的條件,從而判斷電壓表的位置在定值電阻R0兩端.
2工作電路的連接
電磁繼電器的工作電路的連接根據(jù)動(dòng)靜觸點(diǎn)的類型來(lái)確定,常見的有兩種:第一種兩個(gè)靜觸點(diǎn)在動(dòng)觸點(diǎn)的一側(cè),這種電路連接比較簡(jiǎn)單,只有一條電流路徑.第二種兩個(gè)靜觸點(diǎn)分別在動(dòng)觸點(diǎn)的兩側(cè),此時(shí)動(dòng)靜觸點(diǎn)相當(dāng)于一個(gè)單刀雙擲開關(guān),電流路徑有兩條.
本題中方法一和方法二的動(dòng)靜觸點(diǎn)屬于第二種,電流路徑有兩條.而且提供的電源是火線和零線,因此還要注意安全用電的原則:動(dòng)觸點(diǎn)的接線柱和火線相連接.接下來(lái)判斷兩個(gè)靜觸點(diǎn)和紅燈、綠燈的連接情況.
方法一的題目信息為:溫度低時(shí)綠燈亮,溫度高時(shí)紅燈亮;熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而增大.溫度低時(shí)熱敏電阻Rx小,控制電路中電流大,電磁繼電器吸引銜鐵,動(dòng)觸點(diǎn)和下側(cè)的靜觸點(diǎn)接觸.因此下側(cè)的靜觸點(diǎn)和綠燈相連接,再連接到零線.上側(cè)的靜觸點(diǎn)和紅燈相連接,再連接到零線.
方法二的題目信息為:溫度低時(shí)綠燈亮,溫度高時(shí)紅燈亮;熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而減小.溫度低熱敏電阻Rx大,控制電路中電流小,電磁繼電器不吸引銜鐵,動(dòng)觸點(diǎn)和上側(cè)的靜觸點(diǎn)接觸.因此上側(cè)的靜觸點(diǎn)和綠燈相連接,再連接到零線;下側(cè)的靜觸點(diǎn)和紅燈相連接,再連接到零線.
3電路計(jì)算
電路計(jì)算部分一般只要根據(jù)特殊值代入計(jì)算即可,往往難度不是太大.方法一中的特殊值:線圈為0.2A,電源電壓為12V,可以計(jì)算出總電阻是60Ω.根據(jù)圖像,溫度為500℃時(shí)對(duì)應(yīng)的熱敏電阻Rx是25Ω,可以算出定值電阻R0是35Ω.當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),定值電阻R0兩端電壓為8.4V,可用分壓原理得到熱敏電阻Rx是15Ω.根據(jù)圖像,當(dāng)熱敏電阻Rx是15Ω時(shí)對(duì)應(yīng)的熱液溫度為320℃.
方法二中的特殊值:線圈為0.2A,電源電壓為12V,可以計(jì)算出總電阻是60Ω.根據(jù)圖像,溫度為500℃時(shí)對(duì)應(yīng)的熱敏電阻Rx是8Ω,可以算出定值電阻R0=52Ω.當(dāng)電壓表示數(shù)為9.6V時(shí),熱敏電阻Rx兩端電壓為2.4V,可用分壓原理得到熱敏電阻Rx=13Ω.根據(jù)圖像,當(dāng)熱敏電阻Rx=13Ω時(shí)對(duì)應(yīng)的熱液溫度為320℃.