郭怡辰

（作者單位：河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）

多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

郭怡辰

（作者單位：河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）

在新媒體快速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的播音主持工作必須不斷創(chuàng)新和改革，以適應(yīng)多維傳播語境下受眾的信息需要，從而讓播音主持工作得到更好的發(fā)展。筆者在本文中就多維傳播語境下播音主持的功能和拓展進(jìn)行簡要分析，以期給相關(guān)研究者提供有益借鑒。

多維傳播語境；播音主持；功能；拓展

播音主持工作是廣播電視節(jié)目中的重要環(huán)節(jié)，因?yàn)椴ヒ糁鞒止ぷ鞯馁|(zhì)量也會直接影響廣播電視節(jié)目的播出效果。新時期在多維傳播語境下，播音主持工作必須創(chuàng)新工作形式，以不斷加強(qiáng)和拓展播音主持的功能。

1 多維傳播語境下的播音主持活動

從播音主持活動的長期發(fā)展中，播音主持工作已經(jīng)逐漸形成了屬于自己的語體，諸如在報(bào)道文字、評論問題等方面都有了自己獨(dú)特的報(bào)道方式，雖然這些語體在表達(dá)上各有不同，但是卻給不同的播音主持工作者提供了具體的報(bào)道模式。然而隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，播音主持的形式逐漸發(fā)生了改變，播音主持不僅有個體形式、而且還有群體主持等方式，這些發(fā)展都會播音主持工作提供了更廣闊的發(fā)展空間。但是在多維傳播語境下，傳統(tǒng)的播音主持工作必須不斷創(chuàng)新發(fā)展模式，尤其是在受眾主體意識不斷增強(qiáng)的今天，播音主持工作的好壞更多地受受眾評價的影響。而且受眾對多維傳播語境的環(huán)境已經(jīng)適應(yīng)，人們更習(xí)慣于在這種環(huán)境下獲取更多的信息，而這也要求播音主持工作者不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，全面提高自己的專業(yè)素質(zhì)，從而不斷突出自己的播音主持風(fēng)格，提高節(jié)目的獨(dú)特性，以吸引更多的聽眾。

2 播音主持基本功能的發(fā)展

多維傳播語境的出現(xiàn)直接推動了播電視節(jié)目的發(fā)展，而這也對播音主持工作提出了更高的要求，播音主持語境的變化要求播音主持的基本功能必須得到更明顯的提高，而播音主持基本功能的發(fā)展主要體現(xiàn)在以下兩方面。

首先，鞏固播音主持的基本功能。對廣播電臺的播音主持工作來說，其基本功能是信息的傳播，而這也是播音主持的核心工作內(nèi)容。對于廣播電視節(jié)目來說，主要是通過聲音來傳遞信息，在多維傳播語境下，播音主持的聲音也需要朝著多元化的方向發(fā)展。另外，播音主持人還必須提高自己駕馭節(jié)目的能力。播音主持的質(zhì)量會直接影響節(jié)目的傳播效果，而且播音主持人的主持風(fēng)格也對節(jié)目的傳播產(chǎn)生重要影響，只有發(fā)揮播音主持人的自我優(yōu)勢，才能夠讓節(jié)目更吸引人。除此之外，播音主持的功能還體現(xiàn)在播音主持工作發(fā)揮了引導(dǎo)社會輿論的作用。播音主持工作可以通過信息的傳播為人們樹立正確的判斷是非的意識。然而在多維傳播語境下，廣播電視媒體要想影響人們對信息的判斷能力就必須面對更多樣化的信息傳播主體，而這就需要播音主持工作不斷拓展信息傳播功能。

其次，拓展播音主持的功能。在多維傳播語境下，廣播主持功能的拓展主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)。第一，對播音主持功能的逐步深化，使播音主持的基本功能價值得到了進(jìn)一步的提高。對于廣播電視來說，受眾所接受的信息往往會先經(jīng)過相關(guān)工作人員的編輯工作，從而使媒體所傳播的信息觀點(diǎn)能夠被大多數(shù)的受眾所認(rèn)可和接受，而這也是廣播電視媒體的實(shí)際價值。而在多維傳播語境下，播音主持人要想讓自己傳播的信息為人們所接受就必須加強(qiáng)對各類信息的分析和整理，并對其進(jìn)行精心的編輯和策劃，在確保信息傳播真實(shí)性的基礎(chǔ)上，讓受眾接受所傳授的信息，這不僅有利于發(fā)揮廣播電視媒體的社會價值，而且有利于維護(hù)社會和諧。第二，在多維傳播語境下，更有助于社會公眾接受各類信息觀點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，播音主持人要善于為公眾提供了解更多信息的平臺和條件，比如：現(xiàn)階段，越來越多的人會借助手機(jī)來觀看一些新聞視頻、娛樂視頻等，而不僅僅是通過傳統(tǒng)的廣播電視媒體，這也體現(xiàn)了播音主持的公眾性特點(diǎn)，而播音主持也可以通過這一點(diǎn)發(fā)揮其信息傳播的社會功能。

3 播音主持功能的拓展

在多維傳播語境下的播音主持功能拓展需要注意以下兩方面的內(nèi)容。第一，播音主持必須鞏固其已有的以傳播為核心的信息引導(dǎo)功能，鞏固作為傳統(tǒng)媒體的傳播優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮其信息傳播價值。第二，拓展以互動為中心的分享功能，以應(yīng)對多維傳播語境下對傳播媒體的需求。在多維傳播語境下，播音主持的拓展功能可以以發(fā)現(xiàn)、闡釋為主，尤其是在網(wǎng)絡(luò)媒體快速發(fā)展的時代，廣播主持工作在尊重傳播規(guī)律的同時，需要揚(yáng)長避短，以發(fā)揮自身的傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，用自己的優(yōu)勢吸引更多的受眾，樹立自己的社會專業(yè)形象，從而不斷提高播音主持的社會傳播價值。

4 結(jié)語

在多維傳播語境下，播音主持功能要想得到更好的發(fā)揮，就必須善于與受眾分享信息，并能夠吸收各種媒體的優(yōu)勢來開展主持活動，從而增強(qiáng)播音主持的傳播功能。本文就多維傳播語境下播音主持的功能與拓展進(jìn)行分析，以期為播音主持工作的開展提供指導(dǎo)。

[1]補(bǔ)亞女.新媒體背景下廣播主持人傳播能力的拓展[J].中國廣播,2014(4).

[2]陳懇.播音主持在新媒體環(huán)境下的功能拓展[J].新聞傳播,2014(3).

[3]委可偉.新媒體語境下的播音主持應(yīng)對[J].當(dāng)代電視,2007(9).