（325000）浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)市府路校區(qū)五（7）班 李開來

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李開來敬業(yè)篇

（325000）浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)市府路校區(qū)五（7）班 李開來

像李開來這么機(jī)智的人長大了，一定干一行就愛一行。

如果李開來當(dāng)上了老師：在一個月黑風(fēng)高的夜晚，一個瀟灑的身影在一幢幢房屋間飛躍著，在一幢別墅的窗上停了下來，之后，他敲響了窗子：“嗨！我是蟑小強(qiáng)的老師李開來，我來家訪，這是他的成績單！”

如果李開來當(dāng)上了交警：一位身穿筆挺制服的交警像一座山一樣屹立在一個兒童游樂園里。就在這時，一個騎著搖搖車的小朋友以超過走路的速度向李開來騎去，敬業(yè)的他立刻沖上前去在那個孩子的臉上貼了張單子：“超速！罰單！”

如果李開來當(dāng)上了醫(yī)生：在手術(shù)臺前，一位醫(yī)生正滿頭大汗地給一位病人做手術(shù)，手術(shù)非常成功。幾天后，李開來對那位病人說：“你給我的紅包我不能要，我怕你再塞給我，所以手術(shù)時我給你縫肚子里了！”

如果李開來當(dāng)上了導(dǎo)游：在一個烈日炎炎的夏天，一個舉著小紅旗的人正帶著一大幫游客在北京游玩，他們頂著烈日，在太陽下奮力前行，終于到了一個名叫故宮太和殿的地方，于是，李開來為大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解：“這里是故宮太和殿，好像是秦始皇修的吧……大家別走丟了哦。”

如果李開來當(dāng)上了足球運(yùn)動員：在巴西世界杯賽場上，李開來在球場上旋轉(zhuǎn)、跳躍，左突右沖，輕松地?fù)尩搅饲颍賮硪粋€黃金右腳，球在空中劃出了一條完美的拋物線，終于落入了……自己的球門里。李開來大叫：“噢耶！我也進(jìn)了一個球！”

像李開來這樣的敬業(yè)者，上哪兒，去找第二個呢？

（指導(dǎo)老師：鄭純潔）

簡約而不簡單

讀了這篇習(xí)作，小編覺得有一股淡淡的小小說的味道呢。小作者的語言很凝練，文章開頭和結(jié)尾表述簡潔，回環(huán)照應(yīng)，韻味十足，在結(jié)構(gòu)上形成了對照之美。全文情節(jié)單一，卻不單調(diào)。小作者構(gòu)思的核心細(xì)節(jié)是李開來長大了之后干一行愛一行，圍繞這一細(xì)節(jié)，他展開想象，塑造了李開來在各個崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的“光輝形象”。讀完文章，小作者的自我陶醉讓我們不由得哈哈大笑，同時，我們也忍不住對小作者的精妙構(gòu)思而真誠點(diǎn)贊！可是，大家可不能像李開來這樣“敬業(yè)”哦！（小娜）