張新友, 石夢華
(1.中共新疆區(qū)委黨校,新疆 烏魯木齊 830002;2.中共新疆社科聯(lián),新疆 烏魯木齊 830002)
積極轉(zhuǎn)變作風(fēng) 提升黨校學(xué)報編輯服務(wù)能力
張新友1, 石夢華2
(1.中共新疆區(qū)委黨校,新疆 烏魯木齊 830002;2.中共新疆社科聯(lián),新疆 烏魯木齊 830002)
黨校主辦的學(xué)報、報紙、雜志作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)交流的窗口、平臺,在深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動過程中,黨校學(xué)報編輯要始終努力向前,當(dāng)好文化理論的主力軍、發(fā)揮理論引導(dǎo)先鋒模范作用,全面推進(jìn)黨的精神文明建設(shè)。為充分發(fā)揮黨校編輯的先鋒模范作用,必須從注重提升黨校學(xué)報、雜志質(zhì)量、科研務(wù)實(shí)精神、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理等方面著手,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,將向中央黨校學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)研討、理論實(shí)踐相結(jié)合、強(qiáng)化編輯人員的教育培訓(xùn),提升編輯隊(duì)伍素質(zhì)5個環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動,加大黨校編輯服務(wù)廣大黨員干部力度,打造一支能打硬仗的隊(duì)伍。
黨校學(xué)報;雜志;實(shí)踐
黨校主辦的學(xué)報、報紙、雜志作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)交流的窗口、平臺,在深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動過程中,黨校學(xué)報編輯要始終努力向前,當(dāng)好文化理論的主力軍、發(fā)揮理論引導(dǎo)先鋒模范作用,全面推進(jìn)黨的精神文明建設(shè)。黨校編輯要始終以提高黨員干部文化、理論素質(zhì)和促進(jìn)黨的事業(yè)全面發(fā)展為根本宗旨,以高素質(zhì)的黨員干部去帶領(lǐng)、影響、輻射全社會公民素質(zhì)全面發(fā)展。因此黨校學(xué)報、雜志在提高全社會公民素質(zhì)和現(xiàn)代化文化建設(shè)方面具有基礎(chǔ)性作用。而肩負(fù)著輻射近160萬平方公里黨員干部思想教育工作的新疆維吾爾自治區(qū)黨校,在深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動的同時,加大黨校編輯服務(wù)廣大黨員干部的力度,具有重大實(shí)踐意義。
從縱向角度,黨校編輯加大對黨校系統(tǒng)科研工作的組織管理力度,對黨校系統(tǒng)教師的理論文章,要經(jīng)過編輯社領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真研究討論,經(jīng)討論后再委派給至少三名編輯進(jìn)行審稿,再由編輯部領(lǐng)導(dǎo)參與討論研究,及時提出修改意見和建議。在黨校開班對基層黨校教師培訓(xùn)時,黨校學(xué)報、雜志要組織雜志社領(lǐng)導(dǎo)到師資班課堂進(jìn)行講學(xué),主要是傳播現(xiàn)代期刊的規(guī)范、現(xiàn)代理論刊物的要求和今后發(fā)展方向。通過對基層黨校教師的集中編輯培訓(xùn)、投稿要求、理論方向把握等多種方式的指導(dǎo)。一方面提高基層教師文化理論素質(zhì),另一方面也可以間接提高黨校學(xué)報雜志的稿件質(zhì)量,讓稿件的質(zhì)量從源頭上提高,向?qū)W術(shù)前沿和高深理論靠攏。從橫向角度,結(jié)合黨校學(xué)報雜志的理論水平現(xiàn)狀,將所屬省份的相關(guān)高校和黨校的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,加強(qiáng)黨校與高校之間的交流和合作,高校的學(xué)報編輯發(fā)揮他們學(xué)術(shù)前沿,深度理論的優(yōu)勢,將他們的理論滲透給我們黨校學(xué)報編輯,渲染黨校學(xué)術(shù)氛圍,而黨校學(xué)報編輯發(fā)揮服務(wù)基層,了解基層的優(yōu)勢,實(shí)踐能力較強(qiáng)優(yōu)勢,可以將高校編輯的理論引入實(shí)踐之中,二者相互結(jié)合,共同提高,通過黨校編輯自身實(shí)踐能力加上高校學(xué)報編輯較為深厚的理論大船,就可以一同出海了,共同抵達(dá)科研學(xué)術(shù)的彼岸。在隊(duì)伍建設(shè)方面,不斷引進(jìn)高層次人才,給黨校學(xué)報編輯注入新鮮血液,填充新思想、新觀點(diǎn)、新理念。壯大黨校學(xué)報編輯隊(duì)伍。在管理規(guī)范和服務(wù)方面,根據(jù)時代要求和黨校學(xué)報編輯宗旨,踐行黨校姓黨的基本原則,探索出一條既適合、符合黨校姓黨的基本原則又能向高層次、高深學(xué)術(shù)理論發(fā)展的黨校學(xué)報發(fā)展的新路。
新疆社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)廣大群眾。我們黨深知轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要性,并從轉(zhuǎn)變作風(fēng)和實(shí)踐中結(jié)晶出無限智慧。當(dāng)今,我們生活在一個充滿變革和創(chuàng)新的時代,黨校編輯必須努力吸取現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面的知識,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,提高戰(zhàn)略性思維、創(chuàng)新性思維、辯證性思維能力,成為社會的先鋒隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)干部的指路人。
2.1 轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)兄弟黨校學(xué)報編輯的交流
黨校學(xué)報編輯工作應(yīng)積極采取“走出去,領(lǐng)進(jìn)來”的方式,把兄弟省市黨校學(xué)報編輯的好的經(jīng)驗(yàn),好的做法借鑒吸收。形成專門的學(xué)習(xí)討論組,分析兄弟省份的學(xué)報雜志,比我們好的學(xué)報雜志,我們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進(jìn)方法、先進(jìn)模式,比我們學(xué)報雜志質(zhì)量差的刊物我要借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先對周邊比較近的兄弟黨校學(xué)報編輯進(jìn)行小范圍交流和學(xué)習(xí),然后慢慢拓展范圍,逐步增強(qiáng)自身的建設(shè)和學(xué)習(xí)能力。多次選派相關(guān)編輯人員兄弟黨校進(jìn)修學(xué)習(xí),開拓編輯視野,擴(kuò)大地區(qū)之間的知識面。進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)報編輯的理論和編輯水平。
2.2 狠抓“五個環(huán)節(jié)”的有機(jī)結(jié)合
狠抓“向中央黨校學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)研討、理論實(shí)踐相結(jié)合、強(qiáng)化編輯人員的教育培訓(xùn),提升編輯隊(duì)伍素質(zhì)”5個環(huán)節(jié),積極深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動,加大黨校學(xué)報、雜志編輯服務(wù)更大的黨員干部的力度。
“向中央黨校學(xué)習(xí)”,在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,用馬克思主義、中國特色社會主義的最新理論成果武裝黨校學(xué)報編輯隊(duì)伍。向上級黨校編輯水平看起,首先,加強(qiáng)社會主義理想信念教育,用科學(xué)的理論武裝黨校學(xué)報編輯的頭腦,牢固樹立正確的社會主義核心價值觀。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和中央新疆工作座談會會議精神,學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決社會中的實(shí)際問題,向中央黨校學(xué)習(xí),向中央黨校學(xué)報雜志等意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)W習(xí),向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。
“向基層學(xué)習(xí)”,在向高標(biāo)準(zhǔn)看齊的前提下,注重實(shí)踐學(xué)習(xí),真正做到向上學(xué)習(xí)高深理論,學(xué)術(shù)前沿,向下汲取基層實(shí)踐知識,接一方省市地氣,全面建設(shè)黨校學(xué)報、雜志。建立完備的黨校學(xué)報編輯“向基層學(xué)習(xí)”制度。例如集中學(xué)習(xí)討論制度、專欄研討制度。首先,確立相關(guān)的向基層學(xué)習(xí)討論議題。每組每次學(xué)習(xí)都圍繞重大理論和現(xiàn)實(shí)問題開展研究討論。其次,不定期地檢查向基層學(xué)習(xí)筆記,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。再次,學(xué)習(xí)研討過后,一要有心得體會。讓黨校學(xué)報編輯將學(xué)習(xí)過的、研討過的理論知識和基層工作經(jīng)驗(yàn)消化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱囊娊?、觀點(diǎn),切實(shí)做到理論向成果的有機(jī)轉(zhuǎn)化。
在堅(jiān)持社會主義理論和重要國家會議、方針、路線的基礎(chǔ)上,黨校學(xué)報編輯率先學(xué)習(xí)研討理論及國家政策,然后再向自治區(qū)重要部門傳達(dá),然后再向基層廣大黨員干部輻射、傳播,逐步引導(dǎo)社會成員的理論學(xué)習(xí)。黨校學(xué)報編輯始終緊緊圍繞黨中央國務(wù)院的路線方針政策,努力建設(shè)國家政策路線傳播的中轉(zhuǎn)站,通過對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的研究把握,努力創(chuàng)新理論,做到創(chuàng)新理論與實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真觀察當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會形勢,把理中央會議精神與基層廣大干部及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合。
“經(jīng)驗(yàn)研討”即黨校學(xué)報編輯要在堅(jiān)持當(dāng)前農(nóng)村基層現(xiàn)狀與中央會議精神的理論相結(jié)合的基礎(chǔ)上,深刻洞察新疆當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況、社會狀況、宗教狀況。站在理論的高度審時度勢,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究討論,為黨和國家的大事奔走效勞,觀察社會現(xiàn)狀,找出社會問題所在,提出相應(yīng)的對策建議。只有黨校學(xué)報編輯掌握這些情況,黨校學(xué)報雜志才能辦的更好,才能更好地引導(dǎo)廣大黨員干部,做好理論前沿的領(lǐng)頭人。黨校學(xué)報雜志作為黨委下屬部門,作為把理論研究向黨員干部傳播、宣傳、輻射理論學(xué)習(xí)的重要載體,黨校學(xué)報雜志一定要不斷組織黨校學(xué)報編輯深入相關(guān)部門進(jìn)行定點(diǎn)調(diào)研、定點(diǎn)研究。
“理論與實(shí)踐相結(jié)合”即堅(jiān)持在“向中央黨校學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)研討”的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持將“向中央黨校學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)研討”的成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的動力。黨校學(xué)報編輯始終堅(jiān)定不移地把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與黨校學(xué)報雜志改革發(fā)展實(shí)際緊密結(jié)合起來,提出建設(shè)“地區(qū)黨校知名學(xué)報雜志”的實(shí)施和建設(shè)方案;以科研質(zhì)量為基礎(chǔ)、以高水平的編輯人才為強(qiáng)校動力、以特色研究專欄為興報、強(qiáng)報的“三大戰(zhàn)略”,建立績效評價和獎懲機(jī)制;制定黨校學(xué)報雜志吸引、培養(yǎng)、穩(wěn)定人才的相關(guān)方案;建立科學(xué)選人用人機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)黨校學(xué)報雜志的跨越式發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“強(qiáng)化編輯人員的教育培訓(xùn),提升編輯隊(duì)伍素質(zhì)”。一是堅(jiān)持組織整頓與思想整頓相結(jié)合。專題研究制定黨校學(xué)報、雜志、期刊的班子成員年度教育培訓(xùn)工作計劃,做到邊編輯、邊培訓(xùn)、邊提高。結(jié)合兄弟省委黨校調(diào)訓(xùn)方案,建立健全黨校學(xué)報、雜志、期刊聯(lián)動培訓(xùn)機(jī)制,整合各類培訓(xùn)資源,采取黨校培訓(xùn)與新聞出版機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)相結(jié)合的模式。一方面聘請新聞出版局的專家授課,學(xué)習(xí)新聞出版的最新動態(tài)、新規(guī)定。與此同時,聘請新疆維吾爾自治區(qū)黨委政策研究室、黨校的專家授課,學(xué)習(xí)新疆維吾爾自治區(qū)黨委近期制定的最理論、最新政策。聘請核心期刊、核心學(xué)報的專家講學(xué),以身說法、座談交流、參觀考察與自主培訓(xùn)相結(jié)合的方式,將黨校學(xué)報、雜志、期刊的編輯同志組織輪訓(xùn)一遍。優(yōu)先安排對學(xué)報、雜志、期刊事業(yè)熱衷且剛?cè)肼毜耐緟⒓虞営?xùn),幫助他們更新觀念、增強(qiáng)干勁,進(jìn)一步熟悉工作、進(jìn)入更先進(jìn)角色,提高編輯審稿能力、促進(jìn)黨校學(xué)報雜志、期刊迅速發(fā)展、做好讀者工作、做好投稿的作者工作。
二是按照新疆維吾爾自治區(qū)黨委方針、路線、學(xué)報、雜志、期刊的要求,加大稿件的審讀把關(guān)力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同黨中央、自治區(qū)黨委保持高度一致,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂,遏制宗教極端思想滲透,切實(shí)維護(hù)新疆文化宣傳工作的穩(wěn)定。黨校學(xué)報、雜志、期刊編輯要定期分析研判稿件的意識形態(tài)情況,對不同欄目的稿件進(jìn)行分析研判,對稿件思想動態(tài)的傾向性、苗頭性問題及時掌握,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),切實(shí)將問題解決在萌芽狀態(tài)。每一期至少進(jìn)行2次專題意識形態(tài)分析工作,切實(shí)做好把關(guān)工作。針對新疆目前的實(shí)際和任務(wù),作好文化宣傳工作,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用:以現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代化生產(chǎn)方式、現(xiàn)代化生活方式、現(xiàn)代化藝術(shù)全面引領(lǐng)新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個認(rèn)同”,確保文化新疆文化的長治久安;增強(qiáng)每一個社會成員都要以開放開明、兼收并蓄的心態(tài)學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀的、先進(jìn)的文化的動力,推動新疆文化的大發(fā)展大繁榮。
三是根據(jù)當(dāng)今世界的主流價值和發(fā)展理念,分析我國當(dāng)前國情、新疆區(qū)情的發(fā)展現(xiàn)狀,利用現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代制度來引領(lǐng)發(fā)展。另外在當(dāng)前的社會實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,實(shí)踐出真知,恢復(fù)中華民族文化創(chuàng)新的活力,努力營造有利于求實(shí)創(chuàng)新的文化氛圍,促使多元文化的和諧并存。
四是借助普及大眾的黨校學(xué)報、雜志、期刊平臺。通過具體可操作的舉措,將現(xiàn)代文化的理念逐漸滲入到全社會的文化價值體系中,根植于每一個社會成員的頭腦當(dāng)中,進(jìn)而影響每一個社會成員的價值取向和行為方式。在此過程當(dāng)中,充分發(fā)揮作者、讀者的傳播作用,因?yàn)閺V大讀者是當(dāng)今社會成員中更具有現(xiàn)代文化意識的群體,他們更有可能將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代生產(chǎn)方式、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代藝術(shù)等帶入公共生活,并去影響其他社會成員。
五是充分認(rèn)識黨校學(xué)報、雜志、期刊在意識形態(tài)工作方面的重要性,學(xué)報、期刊是意識形態(tài)工作的主陣地,而意識形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家安全。加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè),加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。黨校學(xué)報、雜志、期刊作為“三個陣地、一個熔爐”的意識形態(tài)陣地,是意識形態(tài)工作前沿陣地的前線,是我黨展開主流意識教育、提升黨員黨性修養(yǎng)的指南針。做好黨校學(xué)報、雜志、期刊工作是堅(jiān)持黨校姓黨、鞏固思想陣地的重要內(nèi)容之一,是造就“三力”“四強(qiáng)”干部的內(nèi)在要求之一,是應(yīng)對時代挑戰(zhàn)、凝聚共識、堅(jiān)定理想信念的使命要求之一。黨校學(xué)報、雜志、期刊編輯既是黨的“宣傳者”,又是黨的“熔爐工”,必須在任何時候都嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。對此黨校學(xué)報、期刊、雜志編輯要明確編輯工作的重要性和主體責(zé)任,強(qiáng)化自身的教育培訓(xùn),提升編輯隊(duì)伍整體素質(zhì)。
總結(jié),在深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動中,加大黨校學(xué)報雜志服務(wù)黨員干部力度之際,黨校學(xué)報雜志編輯應(yīng)積極響應(yīng)黨和國家的號召,深入開展黨校學(xué)報、雜志、期刊服務(wù)群眾活動,打造出一支能打硬仗的編輯隊(duì)伍,建設(shè)一所高學(xué)術(shù)質(zhì)量、高理論水平的黨校學(xué)報、雜志、期刊。
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Actively Change their Work Style to Enhance the Service Capabilities School Journal Editors
ZHANG Xin-you1,SHIMeng-hua2
(1.The Party School ofthe Xinjiang Uygur AutonomousRegion Committee ofthe Communist Party ofChina, Urumqi,Xinjiang,830002,China;2.The Xinjiang Uygur AutonomousRegion Social Science Association of theChineseCommunistParty ofChina,Urumqi,Xinjiang,830002,China)
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Party School;Magazines;Practice
G213
A
1008-9659(2016)02-0093-04
2016-04-10
張新友(1983-),男,遼寧建平人,講師,編輯,主要從事現(xiàn)代漢語語法學(xué)、黨史研究、文化學(xué)研究。