■杜敬梅

發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的基礎(chǔ)性作用

■杜敬梅

在人的一生所受教育中，家庭教育成分至少占50%，是青少年法治教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。良好的家庭教育應(yīng)當(dāng)包括對青少年的法治教育。家長有義務(wù)采取措施，發(fā)揮家庭的法治教育功能，把孩子培養(yǎng)成有健全人格、懂法、守法的現(xiàn)代公民。

一個溫馨、和諧、健康、文明的家庭環(huán)境對青少年的健康成長至關(guān)重要，古代孟母擇鄰就是個極好的證明。可以說，改變了環(huán)境，就改變了行為。有時家長無力改變大的環(huán)境，卻完全可以人為地制造一個小環(huán)境，給孩子一個有利于其健康成長的溫馨和睦、民主寬松的家庭。首先，要建立良好的家庭關(guān)系，夫妻要互相尊重，互敬互愛，工作上互相幫助，生活中互相照顧，有家庭責(zé)任感，上敬父母，下愛子女，善于傾聽孩子的心聲。孩子不僅從父母的互敬互愛中得到愛和敬的熏陶、善和美的心靈，還能從良好的父母、子女關(guān)系中，學(xué)會自尊自愛、獲得自信。同時，溫馨和睦的家庭生活環(huán)境還使孩子感受到生活的美好，促進孩子身心健康成長。其次，家長要不斷提高自身修養(yǎng)，一言一行、時時處處為孩子作出表率。家長的言談舉止要符合道德規(guī)范、社會公德，還要自覺遵守法律法規(guī)，并適時適地對孩子進行通俗的法治教育，讓法治意識、法治思維和法治精神在孩子頭腦中“自然而然”生成，讓他們發(fā)自內(nèi)心擁護和信仰社會主義法治。

法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。加強青少年道德教育是增強青少年法治意識的重要保障?！凹医讨蕾F以德?！苯逃姨K霍姆林斯基說過：“德是照亮一個人全面發(fā)展的燈塔。”品德高尚的人，有理想、有抱負、有責(zé)任感，并為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而百折不撓地奮斗，是合格的現(xiàn)代公民。因此，家長要意識到成才必先做人的重要性，要把道德教育放在家庭教育的首位，作為青少年法治教育的重要環(huán)節(jié)。要為孩子提供有益的精神食糧，以豐富孩子的精神世界，提高孩子思想道德認識；要幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難和思想的問題，還要幫助孩子正確地認識自己，正確地評價自己，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；要支持孩子積極參加各種有益身心的社會活動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識、協(xié)作態(tài)度和奉獻精神，學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人，學(xué)會與人友好相處；培養(yǎng)孩子的愛心，及早在孩子的心里播下愛的種子，從由愛父母逐漸到愛他人、愛集體、愛國家、愛社會主義法治。

家庭作為社會的細胞，是法治社會建設(shè)的根底和基礎(chǔ)。親密和諧的家庭關(guān)系、正常良好的家庭教育、科學(xué)有效的家庭管理，是每一個孩子健康成長的首要條件，也是青少年法治教育成功的基礎(chǔ)。只有多管齊下，進一步形成家庭教育工作的合力，才能真正發(fā)揮家庭教育在青少年法治教育中的基礎(chǔ)作用，促進青少年健康成長，為和諧社會的構(gòu)建培養(yǎng)棟梁之材。

中共莒縣縣委黨校，山東日照 276500)

(責(zé)任編輯：甄鴻啟)