姚立權
物理規(guī)律通常有三種描述形式:文字描述,數(shù)學函數(shù)關系描述,圖象描述,初中物理比較偏重前兩種形式,文字描述易于理解但不夠簡潔,數(shù)學函數(shù)關系描述簡潔但偏于抽象,與前兩種形式相比,由于圖象能夠形象、直觀的展示物理過程,可以使復雜物理問題簡單化等特點,因此,在高中物理學研究中,圖象法一直是解決問題、尤其非常規(guī)物理難題的一種方法。endprint
新高考·高一物理2016年1期
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