周惠斌
1941年12月8日上午,上海市暨南大學(xué)的校長(zhǎng)辦公室里,老校長(zhǎng)懷著異常沉痛的心情,主持緊急校務(wù)會(huì)議。他噙著眼淚,用顫抖的聲音宣布:“今天早上,日本兵占領(lǐng)了租界……”[注]老校長(zhǎng)低沉的語(yǔ)調(diào)掩蓋不住心頭的憤懣,校長(zhǎng)室里一片沉寂,教師們個(gè)個(gè)神色黯然。文學(xué)院院長(zhǎng)、著名學(xué)者鄭振鐸更是緊蹙著濃眉,眼神憂憤。
上課的鈴聲敲響了,鄭振鐸像往常一樣捧著厚厚的講義夾,走進(jìn)教室,只是步履顯得十分沉重。教室里依舊擠滿了聽(tīng)課的學(xué)生,他們?nèi)匀欢俗谧簧希瑪傞_(kāi)筆記本,鴉雀無(wú)聲地準(zhǔn)備聽(tīng)課。鄭振鐸神情肅穆地環(huán)視著教室,鼻翼不由得抽噎一下,但還是忍住了眼淚?!敖裉斓氖拢銈兇蟾哦家阎懒?。我們已經(jīng)決定,一看到一個(gè)日本兵或一面日本旗經(jīng)過(guò)校門,立即停課,將這所大學(xué)關(guān)閉……要永遠(yuǎn)記住,我們是中國(guó)人!”
鄭振鐸心里明白這“最后一課”的意義,他恨不得把所有的知識(shí)都凝聚在一堂課中,毫不保留地全部傳授給學(xué)生。這一堂課,他講得格外親切,學(xué)生們也心無(wú)旁騖,摒住呼吸,噙著熱淚凝聽(tīng)……
10點(diǎn)30分,不幸的時(shí)刻終于到來(lái)了。隆隆的車?guó)Q聲從遠(yuǎn)處清晰地傳來(lái),車輪沉重地滾動(dòng)著,仿佛碾壓在暨南大學(xué)所有師生的心頭,令人沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)。從學(xué)校頂樓的窗口望去,可以清晰地看見(jiàn),蕭瑟的北風(fēng)中,“太陽(yáng)旗”鼓滿囂張的氣焰,盛氣凌人地招搖而至。
鄭振鐸停止了講課,鎮(zhèn)定,安詳,沒(méi)有一絲緊張的神色。他挺直了身體,做了個(gè)立正的姿勢(shì),毅然合上了講義夾,嚴(yán)肅而又堅(jiān)決地宣布:“現(xiàn)在下課!”同學(xué)們隨之站了起來(lái),沒(méi)有遲疑,沒(méi)有躊躇,沒(méi)有傷感,沒(méi)有悲哀,他們都已知道應(yīng)該怎么辦,應(yīng)該走向哪里。許久,教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,只有幾個(gè)女同學(xué)忍不住發(fā)出低低的啜泣聲。暨南大學(xué)的歷史上,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)決、統(tǒng)一,從校長(zhǎng)到工役,從教師到學(xué)生,所有的人邁著“可殺而不可辱”的腳步,走出教室,集合在教學(xué)大樓前……
這是鄭振鐸在暨南大學(xué)所上的“最后一課”,也是他教書(shū)生涯中的“最后一課”。
[注]1937年11月,上海除部分租界外全部被日軍侵占,一些文化機(jī)構(gòu)遷往租界逃避戰(zhàn)火。1941年12月7日珍珠港事件后,日軍全面侵入上海租界。
素材延伸與運(yùn)用:
抗戰(zhàn)勝利后,因?yàn)椤肮虉?zhí)”地反對(duì)當(dāng)時(shí)政府的親美賣國(guó)政策,鄭振鐸被剝奪了教書(shū)的權(quán)力,但鄭先生的“最后一課”所表現(xiàn)出的崇高愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志卻教育著千百個(gè)后來(lái)者,讓人們讀懂了什么叫“人格”,什么叫“師道”。
話題拓展:
為人師表、大義、人之尊嚴(yán)