一號(hào)小牛皮:江蘇溧陽市文化小學(xué)六(12)班 張子?jì)?/p>
只聽張子?jì)诡^頭是道地吹道:明媚的陽光輕撫著湖面,水面上波光粼粼。一圈圈波紋嬉笑著你追我趕,一會(huì)兒跑向湖心,一會(huì)兒散向湖邊。
湖底卻熱鬧非凡。“咚咚咚——”蝦大哥一邊敲著鑼,一邊喊:“大招聘了!專招在湖底生活時(shí)間長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的管理員!有意者過來瞧瞧嘍!”
湖底居民聞聲而至,招聘處“魚頭攢動(dòng)”。經(jīng)過海選,鯉魚、烏龜和蚌進(jìn)入了決賽。
主考官是整個(gè)湖底世界赫赫有名的蟹博士,面對(duì)三個(gè)參賽者,他笑呵呵地說:“你們都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我想請(qǐng)你們談?wù)勗诤5椎纳顣r(shí)間有多長(zhǎng)?!?/p>
鯉魚搶著說:“我今年70歲了,‘鯉魚跳龍門故事中的主人公就是我爺爺?!?/p>
“你有70歲了?”蚌一臉的不相信。
“你看!”鯉魚指著一片魚鱗說,“我們鯉魚的每一片鱗片都跟樹干的橫斷面一樣,從中心向外有許多的圈兒,疏密相間,疏的圈兒夏天長(zhǎng)成,密的圈兒冬天長(zhǎng)成。所以只要數(shù)一下,就知道我們度過幾個(gè)年頭了?!?/p>
漂亮的接待員鯽魚小姐插嘴道:“是的,有魚鱗的魚都是按這個(gè)方式看年齡的?!?/p>
蚌瞇著眼睛數(shù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,有70圈?!彼嗣ど系募y路,緩緩說道:“我們貝類的年齡是根據(jù)殼上的紋路確定的。溫度適宜,餌料充足,紋路會(huì)寬些,反之則窄。我們貝類的壽命懸殊極大,短的只有1年,長(zhǎng)的有1個(gè)世紀(jì)。我今年71歲?!苯?jīng)鯽魚小姐驗(yàn)證,蚌說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
最后,大家把目光投向一直在安靜傾聽的烏龜身上,只見他慢慢把脖子從殼里伸了出來,慢條斯理地說:“龜類確定年齡的方法與鯉魚、蚌確定年齡的方法大同小異。你們看我的龜殼,由若干盾片組成,每年有一個(gè)新的角質(zhì)環(huán)紋長(zhǎng)出,一環(huán)代表一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),圈數(shù)也不斷增加。春夏季節(jié)生成的環(huán)紋稀疏,秋冬季節(jié)生成的環(huán)紋緊密,兩者之間有著明顯分界線。我今年100歲?!笨粗苊苈槁榈募y路,鯽魚小姐放棄了驗(yàn)證。
這時(shí),蟹博士笑著說:“你們都是這湖底的壽星,你們身上的紋路既是鑒別年齡的根據(jù),也是你們生長(zhǎng)環(huán)境的見證。你們年齡大,經(jīng)歷多,見識(shí)廣,這次破格同時(shí)錄用你們。烏龜管理學(xué)校,把你身上積累的知識(shí)傳授給水族居民。鯉魚與蚌管理博物館。”
一聽到這個(gè)決定,鯉魚、烏龜和蚌高興地抱成一團(tuán),興奮地說愿盡自己所能,做好本職工作。
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2016年3期