陳　雷

（新疆維吾爾自治區(qū)黨校 信息網(wǎng)絡(luò)中心，新疆　烏魯木齊市　830002）

黨校系統(tǒng)干部在線教育模式探討

陳雷

（新疆維吾爾自治區(qū)黨校 信息網(wǎng)絡(luò)中心，新疆烏魯木齊市830002）

為了能夠良好地適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展情況，并且能夠進(jìn)一步快速地完善黨校教育的體系，推動(dòng)我黨工作能夠科學(xué)、規(guī)范、制度化的進(jìn)行下去，部分黨校建立起系統(tǒng)干部教育網(wǎng)站，實(shí)施在線教育的模式是現(xiàn)階段干部教育事業(yè)中一項(xiàng)非常重要的戰(zhàn)略步驟。在線教育是現(xiàn)階段信息技術(shù)在黨校系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)事業(yè)中非常重要的一項(xiàng)改革內(nèi)容，同時(shí)也是貫徹和落實(shí)黨員干部教育和培訓(xùn)工作條例的重要精神的展現(xiàn)。文章針對(duì)黨校系統(tǒng)干部在線教育的意義和價(jià)值，分析現(xiàn)階段干部在線教育發(fā)展現(xiàn)狀，最終提出黨校系統(tǒng)干部在線教育模式的實(shí)施方式，以期能夠促進(jìn)黨校系統(tǒng)干部教育情況的良好發(fā)展。

黨校系統(tǒng)；干部；在校教育；模式

2008年10月期間，我國(guó)有關(guān)部門頒發(fā)了關(guān)于黨校工作的相關(guān)條例，同時(shí)為了能夠適應(yīng)現(xiàn)階段特色社會(huì)主義發(fā)展的要求，還需要進(jìn)一步完善黨校系統(tǒng)教育的工作情況，推動(dòng)黨校工作的科學(xué)、合理和規(guī)范化發(fā)展，同時(shí)還需要強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部的學(xué)習(xí)，這也是培養(yǎng)黨員良好對(duì)應(yīng)的重要手段和途徑。黨校系統(tǒng)想要在短時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，就需要利用現(xiàn)階段先進(jìn)的技術(shù)，實(shí)現(xiàn)在線教育，才能保證黨員的快速的接受到良好的教育。同時(shí)在線教育是現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下形成的黨員干部教育事業(yè)的良好創(chuàng)新，也是黨員干部培訓(xùn)過(guò)程中非常重要的精神體現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)階段黨校系統(tǒng)中干部的培訓(xùn)工作有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1　黨校系統(tǒng)干部在線教育原因

隨著現(xiàn)階段我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等最新的技術(shù)都呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)，同時(shí)在群眾的生活和生產(chǎn)中也逐漸被普及和應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在我國(guó)共有縣級(jí)以上的行政區(qū)劃分出23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)特別行政區(qū)，在這些區(qū)域中，已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)以上的省級(jí)城市開始實(shí)施黨員的在線教育，并且取得了良好的成果。因此想要實(shí)現(xiàn)黨校系統(tǒng)干部在線教育，還需要在在線教學(xué)的過(guò)程中形成良好的發(fā)展模式。為了能夠推動(dòng)現(xiàn)階段黨員干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化，提高黨員干部的素質(zhì)，還需要按照相關(guān)情況實(shí)施和頒布其法律條例。這種條例不僅僅需要遵循相關(guān)的原則，還需要充分運(yùn)用現(xiàn)階段的信息技術(shù)，以便于能夠提高黨員干部的信息化管理水平［1］。

2　黨校系統(tǒng)干部在線教育模式實(shí)施方式

2.1實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式多樣化

在線教育主要就是用過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)軟件，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上的教學(xué)，并且通過(guò)各類型的教學(xué)課件給學(xué)院提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此黨校系統(tǒng)的在線教育的優(yōu)勢(shì)主要就是在于能夠保證干部教育培訓(xùn)工作良好的運(yùn)行和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，這一點(diǎn)和電子商務(wù)以及電子政務(wù)的發(fā)展情況相同，在運(yùn)行的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)和形成大量的電子數(shù)據(jù)，因此還需要在在線學(xué)習(xí)的過(guò)程中大量的使用在線教學(xué)方式，這也是一種多元化的教學(xué)模式，能夠有效促進(jìn)黨校系統(tǒng)中黨員素質(zhì)的提高［2］。

2.2使用內(nèi)容豐富的教學(xué)課件

在黨校系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程中還需要使用豐富的教學(xué)課件，這樣黨員在在線學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠有效激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)黨員也能夠快速地接受在線課程中的內(nèi)容［3］。傳統(tǒng)的黨員干部教育培訓(xùn)，主要是選擇規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，這種模式浪費(fèi)黨員的時(shí)間，同時(shí)也導(dǎo)致黨員不愿意接受學(xué)習(xí)內(nèi)容。而在線教學(xué)能夠促進(jìn)黨員的學(xué)習(xí)積極性，利用豐富的教學(xué)課件，在在線教學(xué)過(guò)程中播放給黨員，使黨員在觀看教學(xué)課件的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)。同時(shí)也能夠按照這些課程的設(shè)計(jì)，還有在線課程的內(nèi)容，有針對(duì)性地對(duì)黨員的學(xué)習(xí)推薦良好的學(xué)習(xí)書籍和學(xué)習(xí)資源，這些都是豐富的教學(xué)課件所產(chǎn)生的黨員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的良好成果［4］。

2.3實(shí)現(xiàn)師生在線交流方式

在線教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)員能夠避免在傳統(tǒng)教學(xué)中提出問(wèn)題的尷尬，同時(shí)在線交流過(guò)程中老師能夠一對(duì)一解決問(wèn)題，避免浪費(fèi)其他學(xué)員的時(shí)間。實(shí)現(xiàn)師生在線交流的方式，這樣學(xué)員能夠根據(jù)自身的不足之處提出問(wèn)題，老師有針對(duì)性地進(jìn)行解決，良好地實(shí)現(xiàn)了在線教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也促進(jìn)黨校系統(tǒng)中黨員的快速進(jìn)步。有效提高黨員的素質(zhì)，也推動(dòng)了在線教學(xué)的良好發(fā)展［5］。

3　結(jié)語(yǔ)

根據(jù)以上內(nèi)容能夠看出，現(xiàn)階段黨校系統(tǒng)干部教育的在線教育網(wǎng)站的硬件結(jié)構(gòu)和技術(shù)已經(jīng)趨于成熟，并且黨校系統(tǒng)干部的在線教育網(wǎng)站也在順利地發(fā)展和進(jìn)行，在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，黨校系統(tǒng)網(wǎng)站教育在徹底完善之后，會(huì)對(duì)黨校干部教育工作發(fā)揮出非常重要的作用。同時(shí)這種走法也能夠?qū)崿F(xiàn)了黨校系統(tǒng)干部在線教育的最新模式的時(shí)間和探索，這些工作情況否有利于黨校的快速發(fā)展，為黨員干部的教育工作開啟最新的模式，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的發(fā)展。

［1］趙君香.我國(guó)干部遠(yuǎn)程教育的研究狀況與展望—基于1999—2010年中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫(kù)論文為樣本［J］.現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育，2011 （3）：26-30.

［2］蔡鳳偉，林天文.開放大學(xué)非學(xué)歷繼續(xù)教育的SWOT分析—以甘肅電大干部在線教育培訓(xùn)項(xiàng)目為例［J］.甘肅科技，2015（1）：87-91.

［3］萬(wàn)金湖，王東江.干部網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)的實(shí)踐與思考—以湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院“全面深化改革專題培訓(xùn)班”為例［J］.湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2015（1）：5-8.

［4］段瑞，陳力.克服網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境約束加強(qiáng)信息資源建設(shè)與共享—貴陽(yáng)市委黨校干部教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)［J］.貴陽(yáng)市委黨校學(xué)報(bào)，2012（1）：58-61.

［5］周宇.開展干部網(wǎng)絡(luò)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)—談?wù)劯刹烤W(wǎng)絡(luò)教育當(dāng)前需要解決的幾個(gè)問(wèn)題［J］.湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2012 （2）：16-19.

Discussion on education mode online of the cadre in the Party school system

Chen Lei
（Information Network Center of Xinjiang Autonomous Region Party School， Urumqi830002， China）

In order to be able to well adapt to the development situation of the cause of socialism with Chinese characteristics in present stage， and rapidly improve the education system of the Party school， further promote the Party’s work more scientific， standardized and institutionalized， part of which have established a Website of system cadres， the implementation of online education pattern is the present stage the cadre education cause an important strategic step. Online education is an important strategy step at present education career of the cadre . Online education is a kind of important reform what in current， information technology has been to the education and training of Party school system. technology is very important in Party school system cadre education training career， which is also the reflection of important spirit to carry out and implement the education and training of the cadre. Aiming at the the significance and value of the online education of cadres in the Party school system， this paper analyzes the development situation of current cadres online education， finally puts forwards the implemented way of whose， expecting to accelerate the better development of the education situation of cadres in the Party school system.

Party school system； cadre； school education； model

陳雷（1972— ），男，甘肅漳縣，科長(zhǎng)，副高，中級(jí)實(shí)驗(yàn)師，本科；研究方向：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。