□ 王蘊波 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院
□ 李年龍 李銳 辛美果 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院 華南食品安全研究發(fā)展中心
借鑒國際高級智庫運作經(jīng)驗,建設(shè)高水平的華南食品安全研究發(fā)展中心
□ 王蘊波 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院
□ 李年龍 李銳 辛美果 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院 華南食品安全研究發(fā)展中心
為建設(shè)高水平的華南食品安全研究發(fā)展中心,本文對國際高端智庫的運作經(jīng)驗進行了深入探討。通過分析認(rèn)為,國際高級智庫具有相對獨立性、多樣性與開放性、實效性、公正性、透明性與國際性等方面的特點。提出了華南食品安全研究發(fā)展中心的建設(shè)對策,即清晰定位、高層次人才隊伍建設(shè)、完善具體的研究成果評價制度、科學(xué)的業(yè)績考核制度、密切與各方聯(lián)系、積極推廣自己。
華南食品安全研究發(fā)展中心 智庫 建設(shè)
加強中國特色新型智庫建設(shè),是黨十八屆三中全會提出的總目標(biāo)之一,是建立健全國家決策咨詢制度,推進國家治理體系和治理能力提高的重大舉措。加強中國特色新型智庫建設(shè)己成為一項重要的國家戰(zhàn)略[1]。2014年,教育部制定《中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃》[2]。2015年,國務(wù)院頒布《關(guān)于加強中國特色新型智庫建設(shè)的意見》[3],大力促進了高校智庫的發(fā)展。
食品安全問題是近年來廣大人民群眾的關(guān)注焦點。當(dāng)前,如何確保百姓舌尖上的安全,已經(jīng)成為政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方思考的熱點。黨中央、國務(wù)院對新時期的食品安全工作高度重視,在習(xí)近平總書記的一系列重要講話中,提出了關(guān)于食品安全工作的新理念、新論斷和新要求。黨的十八屆五中全會將食品安全問題提升到國家戰(zhàn)略高度,提出實施食品安全戰(zhàn)略的重大決策部署。今后一個時期,抓緊開展我國食品安全中長期戰(zhàn)略研究,及時提出重要的措施手段,將是我國食品安全工作的重中之重。戰(zhàn)略研究如何站得高,看得遠(yuǎn),把我國食品安全領(lǐng)域前瞻性、基礎(chǔ)性、全局性問題研究透徹,提出未來一個時期具有戰(zhàn)略意義的目標(biāo)舉措,實實在在解決老百姓最關(guān)心的現(xiàn)實問題,有賴于社會各界,特別是食品安全專業(yè)技術(shù)機構(gòu)和研究機構(gòu)的積極參與,群策群力。食品安全專業(yè)智庫有責(zé)任承擔(dān)起政府和企業(yè)的智囊作用,有義務(wù)利用各種傳播媒介,幫助公眾深入了解食品安全政策措施,實實在在地為食品安全風(fēng)險交流作出應(yīng)有貢獻。
據(jù)《全球智庫報告2015》顯示,2015年,全球共有智庫6846家,其中北美洲智庫數(shù)量最多,擁有1931家;歐洲其次,擁有1770家;亞洲緊隨其后,擁有1262家。美國依然是世界上擁有智庫數(shù)量最多的國家,為1835家。中國是世界第二智庫大國,擁有智庫數(shù)量達到435家。英國和印度智庫數(shù)量位列中國之后,分別擁有288家和280家。全球智庫綜合排名175強榜單中共有9家中國智庫上榜[4]。
我國智庫發(fā)展快速,王文估計,在中國,智庫、咨詢公司、學(xué)術(shù)機構(gòu)等組織至少有20萬家[5],現(xiàn)有活躍智庫200余家[6]。我國食品安全專業(yè)智庫數(shù)量較少,質(zhì)量不高。2014年,我國初步形成大數(shù)據(jù)挖掘和分析評估的智庫[7]。為提高我國食品安全監(jiān)管能力,國家食品藥品監(jiān)管總局與比爾及梅琳達?蓋茨基金會簽署了戰(zhàn)略合作意向書,雙方將聯(lián)合建立食品安全監(jiān)管智庫[9]。各省、市級地方政府為提升監(jiān)管水平,也建立了各種咨詢機構(gòu),如云南省建立食品安全信息化專家智庫[8]??傊?,我國智庫數(shù)量多,基本以體制內(nèi)為主[10],具有國際影響力的智庫數(shù)量較少,整體水平不高。因此,有必要借鑒國際高級智庫的經(jīng)驗,建設(shè)中國特色的高水平智庫。
智庫是一種非營利性公益組織機構(gòu)[11],按照性質(zhì)可分為官方智庫、企業(yè)智庫和民間智庫。智庫規(guī)模大小不一,小型智庫研究人員只有數(shù)人或數(shù)十人;大型智庫的研究人員達到數(shù)千人,如英國智庫規(guī)模一般較小,而美國蘭德公司,其專職人員近1600人[12]。綜合分析國際智庫建設(shè),發(fā)現(xiàn)具有以下幾方面的特性。
2.1 相對獨立性[13]
世界各國智庫大都具有獨立法人資格,以公司模式獨立運作,在政治立場上保持相對獨立,思想上追求獨立、客觀。獨立性是布魯金斯成立的初衷和最核心的原則[14],但由于研究和運營資金來源于政黨資助、企業(yè)或個人的捐贈,如德國萊布尼茨學(xué)會下屬的一些智庫,資金百分之百來源于聯(lián)邦和州政府[15],其研究報告或多或少會受到利益集團,特別是政黨和大財團的影響,導(dǎo)致難以保證完全獨立。甚至有少數(shù)智庫由利益團體資助設(shè)立,他們的報告更多地代表了特定利益集團,并熱衷于向政府、媒體和社會公眾推銷其主張和觀點。為此,英國亞當(dāng)?斯密學(xué)會為了保證其獨立性,還聲明不接受政府的資助。
2.2 多樣性與開放性
美國、英國、德國等各國智庫的人才來源多樣,主要是大學(xué)知名專家學(xué)者、企業(yè)精英、政府卸任的高級官員和名牌大學(xué)的博士研究生等。此外,也有部分智庫不拘一格降人才。只要有真知灼見,不論何種背景、何種身份和何種信仰的人都有可能成為智庫的研究人員,亞當(dāng)?斯密學(xué)會就曾錄用過一名拾荒者[12]。
對人才的選拔,采取開放競爭的選拔機制。同時,在人才的知識面上,極其注重研究人員具有跨學(xué)科知識背景或復(fù)合型人才。強調(diào)對專業(yè)領(lǐng)域的精通,以及跨學(xué)科領(lǐng)域的廣博;不僅注重研究人員的理論素養(yǎng),而且注重研究人員在政府、企業(yè)或民間組織的實踐經(jīng)驗;不僅注重其研究能力,而且注重研究人員的組織協(xié)調(diào)能力、交往能力和表達能力。
開放性還表現(xiàn)在研究人員的流動方面。利用業(yè)績考核制度,優(yōu)勝劣汰,鼓勵人員流動。智庫建設(shè)想要活起來,必須讓人才機制活起來[16]。
2.3 實效性
智庫對研究項目的選擇,專注于當(dāng)前政府面臨的重大的、迫切需要解決的問題,“想政府之所想”,提出切實可行的解決辦法。一般不以學(xué)術(shù)問題研究和學(xué)科建設(shè)為已任,而以政府是否采納其研究成果作為評價標(biāo)準(zhǔn)。這是智庫“生存法則”[17],如法國國際關(guān)系研究所一般對政府當(dāng)前面臨的復(fù)雜、棘手的問題進行深入分析,提出解決方案和政策建議。天津科技大學(xué)食品安全戰(zhàn)略與管理研究中心就根據(jù)我國食品安全現(xiàn)狀,將其研究目標(biāo)精確定位于食品安全戰(zhàn)略與管理[18]。
2.4 公正性
研究報告是智庫的產(chǎn)品,其質(zhì)量關(guān)系到智庫的生存和聲譽。高端智庫都有一整套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒u審機制。對項目開題、報告、文獻等都要進行嚴(yán)格審查,由同行專家采取匿名形式對報告的充分性、有效性、公正性和客觀性進行評判,確保研究報告的質(zhì)量。如日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)研究所,為了保證和提高其研究質(zhì)量,為所有研究項目設(shè)置了項目設(shè)立、中期深化研究、論文探討和成果發(fā)布推廣等多次研討會。
2.5 透明性
透明公平的制度是高端智庫建設(shè)的重要基礎(chǔ)。高端智庫必須具有規(guī)范透明的人員招聘、選拔機制;翔實、可操作的項目管理評價機制;客觀嚴(yán)格的考核激勵機制;清晰、透明的財務(wù)管理機制;智庫信息發(fā)布機制等。
2.6 國際性
各國高端智庫都非常注重自身營銷,在國際國內(nèi)通過各種媒介、論壇、國內(nèi)外合作等形式,全面推銷自己,樹立在公眾心目中良好的聲譽。通過與全球最有影響力的智庫的交流合作,提升自身的影響力和國際知名度。歐洲經(jīng)濟運行中心的所有研究成果都是公開的,可以在網(wǎng)上獲取[11]。
華南食品安全研究發(fā)展中心是由廣東省食品藥品監(jiān)督管理局、佛山市人民政府和佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院共建的專門從事食品安全研究的專業(yè)智庫。華南食品安全研究發(fā)展中心的建設(shè),必須借鑒國際高端智庫的經(jīng)驗,立足國情,結(jié)合食品安全問題實際,走中國特色智庫建設(shè)之路。
3.1 清晰定位:服務(wù)國家,服務(wù)人民,力助企業(yè)
華南食品安全研究發(fā)展中心是由三方共建的智庫,其首要任務(wù)就是為地方政府解決食品安全問題提供切實可行的方案,為實現(xiàn)食品安全社會共治貢獻力量。民以食為天,食以安為先。人民群眾非常關(guān)心食品安全問題,華南食品安全發(fā)展中心應(yīng)該架起政府和人民群眾關(guān)于食品安全政策措施的溝通橋梁,幫助廣大群眾提升食品安全知識素養(yǎng),服務(wù)廣大人民群眾。利用中心高端人力資源優(yōu)勢,為食品企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全的提高,提供咨詢服務(wù)和指導(dǎo),有利于企業(yè)與中心的共同發(fā)展。
華南食品安全研究發(fā)展中心作為一個地方性專業(yè)智庫,必須立足地方,堅守食品安全這一研究特色[19]。
3.2 加強人才隊伍建設(shè),確保中心具有一支高層次人才隊伍
從各國智庫建設(shè)實踐來看,高質(zhì)量專家隊伍是智庫建設(shè)的基礎(chǔ)。利用佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院建設(shè)高水平理工科大學(xué)的契機,廣納海內(nèi)外食品安全領(lǐng)域高端專業(yè)技術(shù)和管理人才,努力打造一支以食品安全為中心,多學(xué)科協(xié)同研究的隊伍。引進的人才應(yīng)該是知識面廣,具有廣博的社會科學(xué)和專業(yè)的自然科學(xué)知識的通才型高端人才。利用專職、兼職相結(jié)合,建立“不為所有,但為所用”的柔性人才機制;提供一攬子優(yōu)厚的福利待遇和為人才創(chuàng)新提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的軟環(huán)境。確保高端人才,引得進、留得住。目前,中心己采用“人才特區(qū)”形式,從國內(nèi)外著名高校、世界知名企業(yè)引進了一批專家學(xué)者和企業(yè)高管。
采取多種措施進行人員培訓(xùn)與交流,為研究人員進入政府、企業(yè)、其他高級智庫等部門進修提供便利。建立人員培訓(xùn)交流制度,對培訓(xùn)交流過程和結(jié)果進行評估考核,確保培訓(xùn)和交流效果,鼓勵和督促研究人員走出去。中心已制定《提升中青年研究人員實踐能力實施辦法》,堅持“按需選派、重點培養(yǎng)、學(xué)以致用”的原則,選派中青年到知名企業(yè)和行業(yè)部門開展提高實踐能力的掛職鍛煉。計劃通過五年的建設(shè),培養(yǎng)一支理論水平高,實踐能力強,有豐富企業(yè)(行業(yè))經(jīng)驗的高端人才隊伍。
3.3 建立完善具體的研究成果評價制度
從2010年至今,連續(xù)6年獲得“全球第一智庫”的美國布魯金斯學(xué)會,將提供高質(zhì)量的公共政策作為其核心價值觀之一[20]。研究成果的質(zhì)量是智庫的生命線;研究成果的優(yōu)劣是衡量一個智庫水平的重要標(biāo)志。目前,各國在評價研究報告方面,均采用第三方匿名同行評審制度,確保評審結(jié)果公平、公正。
為了確保研究成果的質(zhì)量,必須首先重視選題。項目選擇范圍應(yīng)重點關(guān)注政府當(dāng)前迫切需要解決的問題。中心圍繞“明廚亮灶”工程,開展了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的研制工作。其次,加強項目研究過程中的深化研究。再次,應(yīng)重視研究報告評審和成果發(fā)布。細(xì)化事前、事中、事后的管理流程,是保證研究成果高質(zhì)量的關(guān)鍵。
3.4 建立科學(xué)的業(yè)績考核制度
加強科研人員的管理,特別是對科研人員實施科學(xué)、合理、公正的績效評價和考核,是中心管理工作的重中之重,這對吸引人才、留住人才和用好人才具有非常重要的意義。中心己制定相應(yīng)考核細(xì)則,對研究人員進行分類,分別為新入職(助理)、一般和高級研究員,不同職級的研究人員進行分類考核,設(shè)置不同的考核指標(biāo)和考核頻次。將考核結(jié)果與薪酬、是否續(xù)聘聯(lián)系起來;將個人目標(biāo)與中心目標(biāo)結(jié)合起來,充分調(diào)動研究人員的積極性和創(chuàng)造性。
3.5 密切各方聯(lián)系
中心的資金主要來源于政府資助和企業(yè)委托項目資金,為此,必須建立同政府部門定期聯(lián)系的機制,密切同食品安全管理部門的聯(lián)系,把握食品安全發(fā)展動態(tài),確保研究項目選題的實效,成為政府食品安全管理的得力助手和高參。中心圍繞省、市、區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局的中心工作,開展了食品安全滿意度調(diào)查、食品安全宣傳進社區(qū)、及HACCP體系在餐飲企業(yè)的應(yīng)用等工作,效果較好。其次,中心把食品安全宣傳、滿意度調(diào)查與食品安全風(fēng)險交流相結(jié)合,深入了解人民群眾對食品安全的認(rèn)知和需求,傳播科學(xué)知識,積極主動引導(dǎo)輿論。再次,中心研究人員主動深入當(dāng)?shù)厥称菲髽I(yè),調(diào)研企業(yè)亟待解決的實際問題,幫助企業(yè)技術(shù)革新和產(chǎn)品質(zhì)量提高,成效顯著。另外,還必須主動加強與國內(nèi)外高端智庫的聯(lián)系,把握智庫發(fā)展動態(tài),運用先進理念,提升中心管理水平和能力。
3.6 借助各種渠道,提高華南食品安全研究發(fā)展中心的知名度
食品安全問題,并非中國特有,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都存在食品安全問題。全世界各國政府和民眾都極其關(guān)注食品安全問題,這對中心的推銷提供了有利條件。中心將充分發(fā)揮所引進的國際國內(nèi)高端人才優(yōu)勢,借助現(xiàn)代媒體、論壇、期刊等渠道廣泛推廣中心的研究成果、主張和觀點,努力提高中心在國內(nèi)外的影響力和知名度。
中國智庫建設(shè)還處于努力發(fā)展提升的進程中,還有諸多問題值得探討。比如,各省市設(shè)立很多專家?guī)欤⒎钦嬲饬x的智庫,如何轉(zhuǎn)型升級成為真正智庫;“旋轉(zhuǎn)門”是西方高級智庫的一大特色,但如何與中國國情相結(jié)合,實現(xiàn)靈活而通暢的“官民轉(zhuǎn)換”,我們己邁出了第一步,還需要通過實踐檢驗,不斷改進和完善;如何解決智庫運行資金不穩(wěn)定問題;國家、地方政府對智庫建設(shè)給予怎樣的扶持;智庫為非營利性機構(gòu),相關(guān)部門如何實行稅收減免等方面的政策。相信隨著智庫作用的進一步提升,國家政策的逐漸出臺,中國智庫在國際國內(nèi)的影響力將大踏步前進。
[1] 李剛,丁炫凱.習(xí)近平治國理政思想是新型智庫建設(shè)的指針[J].智庫理論與實踐,2016,(1):1-7.
[2] 教育部印發(fā)“中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃”[EB/OL].[2015-12-20]. http://www.gov.vn/gzdt/2014-02/28/content_2625304.htm
[3] 中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳.關(guān)于加強中國特色新型智庫建設(shè)的意見[N]人民日報.2015-1-21(001).
[4] 華凌.《全球智庫報告2015》:中國智庫數(shù)量位居世界第二[N/OL].人民網(wǎng).(2016-01-28). http://scitech.people.com.cn/n1/2016/0128/c1007-28091793.html.
[5] 王文.對中國特色新型智庫幾個重大問題的思考[J].智庫理論與實踐,2016,1(1):24-30.
[6] 葉林峰.建設(shè)中國特色新型智庫的若干建議[J].情報雜志,2016,35(3):32-34.
[7] 馬曉華.我國食品安全風(fēng)險評估初步形成大數(shù)據(jù)挖掘和分析評估智庫[N].中國食品報,2014-04-21(003).
[8] 畢井泉會見比爾及梅琳達·蓋茨基金會首席執(zhí)行官赫爾曼[N/OL].國家食品藥品監(jiān)督管理總局網(wǎng).(2015-10-22).http://www.sda.gov.cn/directory/web/WS01/ CL0048/132720.html.
[9] 余蘭.匯集人才 凝聚智慧—云南建立食品安全信息化專家智庫[N].云南經(jīng)濟日報,2015-04-21(A01).
[10] 陳功.對中國智庫發(fā)展戰(zhàn)略的建議[J].競爭情報,2016,12(1):4-8.
[11] 王麗丹,楊文彬.當(dāng)代中國民間智庫發(fā)展研究[J].法制與社會,2016,3(下):140-141.
[12] 王佩亨,李國強等著.海外智庫—世界主要國家智庫考察報告[M].北京:中國財政經(jīng)濟出版社,2014.
[13] DICKSON P.Think tanks.[M].New York:Atheneum,1971.
[14] 陳祝紅,施文.布魯金斯學(xué)會獨立性研究[J].商,2015,12:55-56、52.
[15] 荊林波.從西方智庫觀念偏頗看如何建好中國智庫-兼評美國賓夕法尼亞大學(xué)《全球智庫報告》[J].黨建,2016,3:27-29.
[16] 張建國.對智庫建設(shè)的三點思考[J].經(jīng)濟論壇,2015,12:110-112.
[17] 虞爽.關(guān)于我國智庫專業(yè)化客理的戰(zhàn)略思考[J].世界經(jīng)濟與政治論壇,2016,2:159-172.
[18] 張杰等.食品安全智庫跨學(xué)科協(xié)同模式探索—以天津科技大學(xué)食品安全戰(zhàn)略與管理研究中心為例[J].中國輕工教育,2014,5:51-54.
[19] 孫戰(zhàn)偉.高校智庫建設(shè):國際、國內(nèi)經(jīng)驗及對江蘇的啟示[J].揚州大學(xué)學(xué)報,2016,20(2):20-24.
[20] 高春玲.布魯金斯學(xué)會的核心價值觀、運行機制及示來構(gòu)想[J].智庫理論與實踐,2016,1(2):97-107.