郭子睿

人人都有夢(mèng)想，但有多少人知道什么叫做夢(mèng)想？有人說，夢(mèng)只是遐想。其實(shí)，夢(mèng)是情感的寄托，是一種意象的語言。

中國(guó)人也有夢(mèng)想，叫做“中國(guó)夢(mèng)”。習(xí)近平總書記在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話，深情地闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，喚起全世界廣大華僑華人和留學(xué)生心中的強(qiáng)烈共鳴。廣大華僑華人和留學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷暢談“中國(guó)夢(mèng)”，一致贊同：“每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人的共同努力。”

夢(mèng)想是在失敗和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。著名企業(yè)家馬云從小到大，不僅沒有上一流的大學(xué)，而且連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的。初中升高中，考了兩次，數(shù)學(xué)31分；高考考了三次，兩次落榜，第三次勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以?？粕浫?，并當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。馬云的人生雖然歷經(jīng)坎坷，但正是失敗的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的信心使他走上了成功之路。

夢(mèng)想是在好奇心的驅(qū)使下實(shí)現(xiàn)的。偉大的發(fā)明家愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)，直到明白了其中的道理為止。正是他強(qiáng)烈的好奇心，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式做出了重大貢獻(xiàn)。

從嫦娥奔月的美好傳說，到現(xiàn)在的飛天實(shí)驗(yàn)，再到嫦娥三號(hào)探月之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；從古代的木筏誕生，到鄭和下西洋的大號(hào)寶船，再到我國(guó)自主建造的“遼寧艦”，這體現(xiàn)的不僅是質(zhì)的變化，更是一代又一代中國(guó)人的偉大復(fù)興之夢(mèng)的探索歷程。從清朝的閉關(guān)鎖國(guó)到今天中華民族巍然屹立于世界東方，這不僅是魏源“師夷之技以制夷”的見證，也是中國(guó)人的偉大復(fù)興之夢(mèng)的見證。

你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，構(gòu)成“中國(guó)夢(mèng)”——中國(guó)的偉大復(fù)興之夢(mèng)，讓中國(guó)這條東方巨龍?jiān)谖磥淼氖澜缥枧_(tái)上騰飛。