楊雪 王儒年
摘 要:隨著我國(guó)綜合國(guó)力和生產(chǎn)力水平的提升、信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,當(dāng)代社會(huì)逐漸脫離經(jīng)濟(jì)匱乏的標(biāo)志,迅速轉(zhuǎn)型成為消費(fèi)社會(huì)。大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)觀有著明顯的時(shí)代特征。馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,消費(fèi)是人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,并借這種社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系而進(jìn)行的、用消費(fèi)資料滿足自己生活需要的行為和過程。
關(guān)鍵字:大學(xué)生;消費(fèi);理性消費(fèi);符號(hào)消費(fèi)
在1939年,英國(guó)已經(jīng)有人注意到社會(huì)生活中出現(xiàn)的新消費(fèi)現(xiàn)象,并將其描述為一種“消費(fèi)經(jīng)濟(jì)”。[1]在20世紀(jì)20年代末和30年代初,美國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)新的消費(fèi)者保護(hù)運(yùn)動(dòng),達(dá)美隆將其稱為“消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”。[2]第二次世界大戰(zhàn)以后,無論是在歐洲還是在美國(guó),“消費(fèi)社會(huì)”這樣的稱謂已經(jīng)呼之欲出。[3]1970年,法國(guó)著名社會(huì)學(xué)家鮑德里亞出版了名為《消費(fèi)社會(huì)》的專著,對(duì)當(dāng)代包括美國(guó)在內(nèi)的西方社會(huì)進(jìn)行了深刻的剖析,從而使“消費(fèi)社會(huì)”這樣的說法廣為流傳。[4]
正如西美爾所說:“貨幣經(jīng)濟(jì),在人和財(cái)產(chǎn)之間造成了一段距離,它將兩者之間的關(guān)系變成一種被中介聯(lián)系起來的關(guān)系。它使人身的因素和地方的因素原先那種相互關(guān)聯(lián)發(fā)生分化?!盵5]
大學(xué)生的消費(fèi)渠道大部分是來源于家庭,獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及學(xué)校的補(bǔ)助、打工收入等方式構(gòu)成了大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源。大學(xué)生的多元化消費(fèi)結(jié)構(gòu)明顯,主要包括:餐飲費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi),娛樂消費(fèi),形象消費(fèi),社交消費(fèi)等,此外,現(xiàn)代的通訊工具消費(fèi)和戀愛消費(fèi)也成為消費(fèi)中的重要部分。
當(dāng)代大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊下,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,并呈現(xiàn)出一定的層次和區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種差異性不僅體現(xiàn)在地域的不同上,還是他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體在消費(fèi)方面是具有共性的特點(diǎn)。
1 經(jīng)濟(jì)來源單一,理性消費(fèi)
品牌、質(zhì)量、時(shí)尚是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,商家為了促進(jìn)消費(fèi),具有一系列的銷售手段和精心策劃促銷方案,例如:節(jié)假日的折扣、滿減、購(gòu)物贈(zèng)禮外,還有一些精明的商家推出電話預(yù)訂優(yōu)惠等促銷手法,同時(shí),各大品牌聯(lián)合促銷、刷卡促銷等。消費(fèi)購(gòu)物時(shí),絕大多數(shù)大學(xué)生們首先考慮的是價(jià)格和質(zhì)量這一因素。大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源單一,絕大部分是依靠家庭資助、貸款或勤工儉學(xué)等方式的經(jīng)濟(jì)來源,在學(xué)生時(shí)代,他們還處于精力和能力都匱乏的時(shí)期,無法從事較為復(fù)雜的社會(huì)工作,靠自身能力獲得經(jīng)濟(jì)來完成學(xué)業(yè),這導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)能力有限,往往十分謹(jǐn)慎,是影響大學(xué)生們的消費(fèi)的重大因素。
2 貧富差距大,消費(fèi)層次兩極分化。
由于經(jīng)濟(jì)來源單一,家庭生活水平?jīng)Q定了學(xué)生消費(fèi)水平,生源地地域差異,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡致使家庭的收入產(chǎn)生差異,對(duì)學(xué)生的消費(fèi)方式,消費(fèi)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要的影響,主要體現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)等方面的消費(fèi)上??梢姡藗兩钏絻蓸O分化,大學(xué)生的消費(fèi)差距隨之增大,這是我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下存現(xiàn)的必然性的結(jié)果。
3 學(xué)習(xí)消費(fèi)
隨著人口素質(zhì)的提升,大學(xué)生已不再是炙手可熱的人才,就業(yè)單位的入職要求也在不斷提升,對(duì)高學(xué)歷、綜合能力的要求加強(qiáng),一部分大學(xué)生在修學(xué)自己本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。對(duì)于各種能力資格證的考試和學(xué)習(xí)班的消費(fèi)增多,他們出手大方,而且家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦,這明顯地體現(xiàn)了大學(xué)生閑暇生活行為傾向的實(shí)用主義。
4 消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素
大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容多元化,生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)消費(fèi)占主導(dǎo)地位。日常生活中,飲食費(fèi)用最為突出,然而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,使人類真正進(jìn)入了信息時(shí)代、網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)不斷增多:淘寶、京東等,學(xué)生消費(fèi)方式增多,大學(xué)生是對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)這一新鮮事物接納和吸收速度最快的群體,他們眼光敏銳、活力無限,是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的最廣泛受體。從而出現(xiàn)大學(xué)生盲目、從眾的消費(fèi)行為、消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)生變化導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)失衡。其中女生對(duì)于化妝品消費(fèi)需求增多。
5 攀比消費(fèi),符號(hào)消費(fèi)傾向嚴(yán)重
西方消費(fèi)主義浪潮傳入中國(guó),對(duì)于接受新鮮事物的大學(xué)生來說更易受到影響,享受生活逐漸成為指導(dǎo)消費(fèi)的新觀念。此外,大學(xué)生中還存在符號(hào)消費(fèi)的現(xiàn)象,追求時(shí)尚前衛(wèi),喜歡別出心裁的東西享受消費(fèi)過程、攀比消費(fèi)隨之加劇,從而導(dǎo)致消費(fèi)學(xué)生負(fù)債消費(fèi),家庭超出實(shí)際支付能力,加重家庭負(fù)擔(dān)。
6 獨(dú)立意識(shí)差,理財(cái)觀念淡薄
大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園,具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支配權(quán)。但是消費(fèi)觀念還不成熟,在經(jīng)濟(jì)上生活來源單一,仍然依靠父母。對(duì)于儲(chǔ)蓄、理財(cái)沒有概念,從而產(chǎn)生過度消費(fèi),甚至超前消費(fèi)的行為。負(fù)債消費(fèi)成為主流的消費(fèi)方式,節(jié)約也不再是大家推崇的生活方式。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,消費(fèi)行為是不容忽視的問題,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中,西方消費(fèi)主義思想、不良文化現(xiàn)象和社會(huì)媒體炒作等諸多方面都影響著大學(xué)生的消費(fèi)行為,使得大學(xué)生消費(fèi)群體受到不良的影響。大學(xué)生的思想政治工作的完美實(shí)現(xiàn),大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)綜合實(shí)力強(qiáng)的人才。通過對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為的研究,大學(xué)生理性消費(fèi)仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位,大學(xué)生消費(fèi)中存在的不良消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為,需要學(xué)生何老師的共同努力,積極尋找出有利于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀與消費(fèi)行為的合理有效的途徑與措施。
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